（集合）小學(xué)敘事作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
小時(shí)候，媽媽最喜歡我的腳，媽說(shuō)我的腳白白嫩嫩，很光滑，以前是這樣現(xiàn)在還是。可媽媽呢，媽媽說(shuō)她的腳也跟我一樣光滑，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，并不是這樣。媽媽的腳其實(shí)……
今天是三·八婦女節(jié)，老師布置了個(gè)神秘任務(wù)給我們，我們高高興興地回家執(zhí)行了�；丶衣飞衔覜](méi)跟媽媽講，心里暗想：今天的任務(wù)好多呀！媽媽忙了一年了，是時(shí)候應(yīng)該盡一份子女的責(zé)任，讓媽媽開(kāi)心一點(diǎn)。
回到家里，媽媽開(kāi)始忙活收拾家里并開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯，而我也開(kāi)始悄悄忙活起來(lái)了，在灶上燒了一壺?zé)崴�，然后搬�?lái)洗腳桶，學(xué)媽媽一樣把涼水與熱水兌好，拿手試了試，稍微有一點(diǎn)燙，但是正好。
準(zhǔn)備好了，我把媽媽請(qǐng)到衛(wèi)生間。我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天是媽媽的節(jié)日，老師布置給我們的作業(yè)是讓我們給媽媽洗腳�！眿寢尡緛�(lái)不想洗，但一想到要支持我完成任務(wù)，就坐了下來(lái)。我?guī)蛬寢屆摿艘m子，把腳放進(jìn)水里，那一刻，我仔仔細(xì)細(xì)地摸了摸媽媽的腳，瘦瘦的，腳底和大腳指頭上有很厚老繭，為什么媽媽的腳有老繭呢？而我卻沒(méi)有？是因?yàn)閶寢屍匠Ｃτ诠ぷ�，但還是堅(jiān)持接我上學(xué)和放學(xué)，周末還要送我上興趣班，媽媽的.腳就在為我而奔波的路途中長(zhǎng)出厚厚老繭。
原來(lái)媽媽說(shuō)她自己的腳光滑是善意的謊言呀，曾經(jīng)媽媽的腳也跟我一樣光滑，隨著我的長(zhǎng)大，媽媽也慢慢變老了，媽媽Iloveyou。
小學(xué)敘事作文 篇2
隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我們經(jīng)歷的事情也越來(lái)越多。煩惱、開(kāi)心、憂(yōu)愁……與我們形影不離。然而，在我成長(zhǎng)中最大的煩惱就是——性子慢。
“吃了20分鐘的早飯，還沒(méi)有吃完，不怕上學(xué)遲到嗎？”唉——媽媽又開(kāi)始嘮叨了。的確，在生活中，我的性子總是慢吞吞的。這是天生的原因？還是后期養(yǎng)成的習(xí)慣？不管怎樣，它是我成長(zhǎng)的煩惱。
雖然我做任何事情都是慢吞吞的，但是我并沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，一直都在專(zhuān)心地干某件事，效率卻總也得不到提高，為此我一直在苦惱。
就拿上周六的“家庭大掃除”來(lái)說(shuō)。那天，媽媽突然宣布——今天咱們要對(duì)家里，來(lái)個(gè)全面的大掃除！嗯，我對(duì)此非常贊同，自從過(guò)年之前的`那次整理，我們就再也沒(méi)有收拾過(guò)，家里早已被雜貨堆滿(mǎn)了。我的任務(wù)就是：整理我自己的房間。
說(shuō)干就干，我首先來(lái)到書(shū)柜前，把書(shū)柜里的書(shū)進(jìn)行了分類(lèi)，并擺放整齊。我出去看了看爸爸媽媽那邊，他們已經(jīng)整理好了一半，而我卻只把書(shū)柜整理好。我加快了速度，又跑到學(xué)習(xí)桌，把抽屜中的雜物掏了出來(lái)，并扔進(jìn)了垃圾桶。哈哈，又完成了一項(xiàng)。就在我沾沾自喜時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“翔翔，還沒(méi)收拾好？我和你爸爸都已經(jīng)收拾好了！”��？這么快！我抬頭看了看鐘表已經(jīng)過(guò)去了1個(gè)小時(shí)了，我才收拾了三分之一。因?yàn)樾宰勇�，我足足用�?個(gè)小時(shí)才把房間整理好。
這就是我成長(zhǎng)中的煩惱。當(dāng)然，我也正為甩去這個(gè)煩惱而努力著，讓成長(zhǎng)中留下的只有快樂(lè)的回憶！
小學(xué)敘事作文 篇3
六月的一天，趙軍的媽媽因天氣干燥而得了病。
早晨，趙軍的出去買(mǎi)早飯。和媽媽一起用完早餐后。趙軍開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。趙軍正寫(xiě)作業(yè)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)窗戶(hù)外有”咚咚“的聲音。連忙打開(kāi)窗戶(hù)一看，哦，原來(lái)是他的好朋友王剛呀。王剛說(shuō)：”趙軍，我們好久沒(méi)見(jiàn)面了，今天放松放松，要不咱倆一塊打籃球？“趙剛精神一振，但是又轉(zhuǎn)念一想說(shuō)：”王剛，我媽媽病了，爸爸又出差了，沒(méi)人照顧我媽媽了，如果我走了，那媽媽又有誰(shuí)照顧呢？所以我不能離開(kāi)她。“他倆沉默了一會(huì)兒又說(shuō)：”王剛，對(duì)不起。我不能陪你玩，謝謝你對(duì)我的邀請(qǐng)�！巴鮿傉f(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，下次你媽媽病好了我還找你玩。“說(shuō)完王剛就走了。
趙軍又悄悄地回到媽媽的臥室里；看見(jiàn)媽媽的嘴唇干裂，趙軍：”媽媽?zhuān)阋欢ㄊ强柿耍茨愕淖齑蕉几闪蚜�，等一�?huì)兒我把水給您端過(guò)來(lái)，順便讓您吃點(diǎn)兒藥�！罢f(shuō)完，趙軍就給媽媽倒水去了，過(guò)了一會(huì)兒趙軍雙手恭恭敬敬的端來(lái)水遞給媽媽?zhuān)缓笥肿寢寢尦粤怂�，雖然那藥很苦 ，但媽媽心里像是吃了蜜一樣甜，因?yàn)橼w軍的媽媽看到兒子很懂事，她為有這樣 一個(gè)兒子驕傲。趙軍說(shuō)：”媽媽?zhuān)幒芸�，我給您剝個(gè)香蕉把，于是媽媽吃著香蕉說(shuō)：“我的'兒子真會(huì)關(guān)心人”媽媽說(shuō)著笑著。趙軍說(shuō)：“不如您吃香蕉吧，我給您講故事吧！”于是趙軍就開(kāi)始講，講到最開(kāi)心的那一段，母子倆開(kāi)心地笑了。他倆的笑聲傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
過(guò)了不久，趙軍媽媽的病好了，這都虧趙軍的趙軍的照顧呀！媽媽對(duì)趙軍說(shuō)：“乖?xún)鹤�，謝謝你在我生病的時(shí)候陪伴我照顧我�！壁w軍說(shuō)：“媽媽你別謝我老師教我們要孝順父母�！闭f(shuō)完。他們倆哈哈的笑起來(lái)。
小學(xué)敘事作文 篇4
自從昨天我上醫(yī)院看鼻炎，醫(yī)生診斷為體質(zhì)差，要吃蔥姜蒜，我的“北方人蛻變生涯”就開(kāi)始了……
昨天，我剛剛被逼迫吃姜；今天，菜里又是一堆蒜頭、蒜葉。Ohmygod！我無(wú)比鄙視地看著大蒜，不僅氣味臭，味道肯定很嗆人。雖然我沒(méi)吃過(guò)——以前死也不愿意碰一下，但一看那樣兒，斷定滋味也八九不離十，定像芥末一樣。
我很嫌惡地?fù)荛_(kāi)幾片蒜葉，想夾片豬心�？墒前謰尩幕鹧劢鹁︸R上射了過(guò)來(lái)“蒜要吃的！”“吃蒜！”我極不情愿地夾了一小片蒜葉放進(jìn)碗里，先細(xì)細(xì)品嘗了豬心，很淑女地一小口一小口咬著，一片豬心咬了N次，又用一世紀(jì)的時(shí)間吃了一塊肉，一點(diǎn)一點(diǎn)把肉絲嚼碎，再扒了幾口飯，努力尋找科學(xué)老師說(shuō)的淀粉的甜味……實(shí)在拖不過(guò)去了，我慢慢，慢慢地夾起蒜葉。
我做了好幾個(gè)深呼吸，一副視死如歸的悲壯表情，像吃最苦最苦的藥似的，飛快地吞下去。但無(wú)奈蒜葉太長(zhǎng)，我非但吞不下去，還干嘔了好多下，差點(diǎn)把蒜葉吐了出去�！巴滩幌氯サ�'，你要嚼的哪！”媽媽說(shuō)完，爸爸接接力棒似的說(shuō)：“就是，蒜又不是毒藥，這么怕干嘛呀？北方人吃的饃饃就是饅頭夾大蒜的！”
北方人真是悲哀……我很同情地想。
我閉上眼睛，做好吐的準(zhǔn)備。然后心一橫，一排參差不齊的牙，瞬間咬了下去！
咦？好像也沒(méi)什么嗆人的味道耶！我心里打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：莫非我的味覺(jué)失靈了？繼續(xù)咬，好像和普通菜葉沒(méi)什么兩樣啊！我放心了，平靜地吃下了蒜葉。一邊吃，一邊心想自己真是傻乎乎的。
原來(lái)，什么事情都是需要嘗試的！
小學(xué)敘事作文 篇5
看著窗外，天陰的很低，小雨淅淅瀝瀝的下著，媽媽不知道能不能準(zhǔn)時(shí)到參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，心里期待這媽媽的到來(lái)。
中午一點(diǎn)半左右，家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入校園，看著在這樣的天氣下媽媽穿著雨衣來(lái)了，心里真是有說(shuō)不出的滋味。
兩點(diǎn)整家長(zhǎng)會(huì)如期舉行，這次的家長(zhǎng)會(huì)與以往不同，地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校的.大餐廳里，同學(xué)們和自己的父母齊聚在這里。家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了，首先是校長(zhǎng)對(duì)近一段時(shí)間來(lái)我們的學(xué)習(xí)情況做了個(gè)總結(jié)，其次是對(duì)乘車(chē)安全做了個(gè)分析，強(qiáng)調(diào)安全的重要性。再次就是今天家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容了，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了專(zhuān)家給我們做報(bào)告，主題是“感恩”。專(zhuān)家講的很投入，講了很多感人的小故事，很多同學(xué)都流下了感動(dòng)的眼淚。是呀，親情比我們身邊的任何事都重要。我們每天快樂(lè)的生活，很少能想到我們的家人的不易，我們每天除了學(xué)習(xí)就是玩，沒(méi)有在乎過(guò)家人的感受。正如專(zhuān)家所說(shuō)，再有學(xué)問(wèn)的人也要去感受感受“孝”這個(gè)字，要懂得感恩呀！
放學(xué)回家的路上，媽媽騎著車(chē)子帶著我艱難的行駛在回家的路上。雨還在下著，穿著媽媽帶來(lái)的雨衣，緊緊的摟著媽媽的腰，心里想了很多很多，眼淚奪眶而出，但是卻什么話也沒(méi)說(shuō)，只是緊緊的摟著摟著……
感恩，它雖說(shuō)是一個(gè)動(dòng)詞，但它不止需要行動(dòng)，更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說(shuō)，感恩便是感激，發(fā)自?xún)?nèi)心的感激。
小學(xué)敘事作文 篇6
晚飯后，總算做完了作業(yè)，可以看看電視，輕松一下了!我伸了伸懶腰，興致勃勃地來(lái)到客廳，可是小弟弟正在看動(dòng)畫(huà)片，霸占著電視，看得津津有味，看來(lái)我們要進(jìn)行一場(chǎng)電視爭(zhēng)奪戰(zhàn)了。我先滿(mǎn)臉露出了溫柔的笑容，討好地對(duì)他說(shuō)：“弟弟，給我看一會(huì)兒，好嗎?《快樂(lè)向前沖》今天是決賽，看誰(shuí)能得冠軍�！钡艿苻D(zhuǎn)過(guò)頭，瞪了我一眼，擺出一幅占有者的姿勢(shì)，傲慢地說(shuō)：“給你看?門(mén)都沒(méi)有，我要看《喜羊羊與灰太狼》。”弟弟的話把我惹急了，我一把搶過(guò)他手里的遙控器，吼著：“走開(kāi)，走開(kāi)，沒(méi)你的份兒�！薄皢鑶鑶琛钡艿芸蘖似饋�(lái)，聽(tīng)到哭聲，爸爸媽媽立刻跑了出來(lái)，一起身我“進(jìn)攻”：“你是做姐姐的`就不能讓著弟弟嗎?”“要學(xué)會(huì)關(guān)心弟弟嘛……”
沒(méi)辦法，我只好坐在一邊去了，看著弟弟得意的表情，我生氣極了。我想了想，對(duì)了，我想了一個(gè)好辦法，弟弟平時(shí)最喜歡我的寶貝——手機(jī)形的游戲機(jī)，它能發(fā)出好聽(tīng)的聲音，我拿著游戲機(jī)，來(lái)到弟弟身邊，裝模作樣地玩起來(lái)，有時(shí)哈哈大笑，有時(shí)手舞足蹈……果然，弟弟被吸引了，對(duì)我說(shuō)：“好姐姐，游戲機(jī)給我玩一下吧!你來(lái)看電視�！蔽已b著不舍得的樣子說(shuō)：“好吧，誰(shuí)叫你是我的弟弟呢，就讓你玩玩吧!”
哈哈，遙控器終于回到我的手里，看來(lái)，姜還是老的辣呀!
小學(xué)敘事作文 篇7
“哈哈哈，哈哈哈……”。咦，是哪個(gè)班笑得要把房頂掀翻了呀？告訴你吧，這是我們班在玩“湊錢(qián)”的游戲呢。
上課了，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們玩湊錢(qián)的游戲�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了以后，原本安靜的教室一下子就沸騰了起來(lái)，有的同學(xué)興奮的站在椅子上；有的同學(xué)太興奮了，結(jié)果沒(méi)有坐好，跌了個(gè)“狗吃si”；有的同學(xué)一邊兒大喊大叫，一邊開(kāi)心的跳了起來(lái)；有的同學(xué)忍不住大笑起來(lái)；還有的同學(xué)高興得眉開(kāi)眼笑，手舞足蹈……
我們開(kāi)始玩游戲了，老師說(shuō)：“我們玩兩輪�！钡谝惠喖ち业谋荣愰_(kāi)始了，老師等大家全部安靜下來(lái)，才說(shuō)：“三塊五�！蓖瑢W(xué)們推的推，拉的拉，扯的.扯，有的像“老鷹捉小雞”一樣往自己的隊(duì)里拉人，我想拉三個(gè)女生過(guò)來(lái)，可是她們像被用五零二膠給粘住了一樣，死活不肯過(guò)來(lái)，沒(méi)辦法我只好用力拉了一個(gè)女生過(guò)來(lái)。這時(shí)有的同學(xué)又說(shuō)：“多了，多了。”最后老師說(shuō)：“這一輪結(jié)束了。”你們猜結(jié)果呢？結(jié)果就是沒(méi)有一隊(duì)勝利的。第二輪開(kāi)始了，女生還是“一元錢(qián)”，男生還是“五角錢(qián)”，這次老師說(shuō)：“我要給你們出一點(diǎn)難的�！蔽业男呐榕橹碧�，只聽(tīng)老師說(shuō)：“五元錢(qián)�！蔽覀儙讉�(gè)男生和女生抱在一起，湊成了“五元錢(qián)”，老師開(kāi)始數(shù)錢(qián)了，我的心還是不停的砰砰直跳，好緊張呀…… “耶”我們這組獲勝了，我做出了一個(gè)勝利的手勢(shì)，真是太興奮了。
這個(gè)游戲不僅使我們感受到了快樂(lè)，還鍛煉了我們的反應(yīng)能力，真是太棒了！
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