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小學生作文

小學敘事作文

時間:2026-03-02 12:53:49 小學生作文

【必備】小學敘事作文匯總8篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學敘事作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學敘事作文匯總8篇

小學敘事作文 篇1

  星期五的時候,我們班上了一節(jié)有趣的烹飪課。

  烹飪課的前一天,老師叫家長教我們學做一道菜,烹飪課用;氐郊椅覝蕚淞耍合隳c、馬蹄、蘿卜、青瓜。我先把它們洗凈切好,然后放入鍋里炒呀炒,炒呀炒,炒呀炒……炒得很累,我大叫:“我好累呀,媽媽快來幫我!”在媽媽的鼓勵下,總算把菜炒得香噴噴的,我體驗了父母的辛苦。

  烹飪課的那一天我很開心,叫媽媽也去參加烹飪課。到了烹飪課現(xiàn)場,我手舞足蹈,“太好了!太好了!我最盼烹飪課了!”我高興地叫道,跑來跑去,我就是個蹦蹦跳跳的“小黃雀”,一刻都停不下來,一會往這看看,一會往那看看。我找了一個好朋友最多的組,坐下。

  家長們把各式各樣美味佳肴拿到烹飪室加熱,我和朋友們說說笑笑,一看到上菜了我們會不由自主地大叫一聲“哇!上菜了!”愛心形的芝士蛋糕黃燦燦的,象征著同學、老師、父母的愛;誘人的雞翅香氣撲鼻,讓人直流口水;可愛小熊形狀的壽司,就像小玩具一樣,擺在壽司旁邊的蔬菜有月亮形的、心形的、花朵形的`,真讓人不忍心吃它們……

  我們一窩蜂地涌上去夾菜,各種各樣的菜式都逃不過我們的眼睛。吃了一段時間后我們還會有水果,有香甜香甜的哈蜜瓜,看似黃金的芒果,像個皮球一樣的西瓜……吃了那么久的咸的,還真想吃吃甜甜的水果呢!我們品嘗了很多美味,我們又吃又玩。同學們有的坐在樹下面邊乘涼邊吃;有的吃完了開心地奔跑著;還有的坐在臺階上聊著天;還有些沒吃飽的同學還在搶著吃東西。一個媽媽帶了幾個芒果,特意先給了老師一碗,小朋友們排著隊,排呀排,排呀排,芒果分完了,有些同學失望地走了,芒果也太受歡迎了吧!老師還沒舍得吃那一碗芒果,看到我們饞嘴的樣子,揮揮手:“來,老師跟你們一起吃吧!笨粗覀円粋個拿著芒果開心地跑了,雖然她自己沒吃到,但看到我們開心的樣子,老師已經(jīng)很開心了。

  美好的時光總是過得那么快,轉(zhuǎn)眼烹飪課結(jié)束了,我戀戀不舍,這真是一節(jié)有趣的烹飪課!下一年的烹飪課快點來吧!

小學敘事作文 篇2

  哎,我那輕松的星期六已經(jīng)成為了“歷史”??媽媽幫我報了作文班。

  今天是星期六,也就是我第一次去學作文的日子。我和我的另一個“難友”??林東驪,一起去上作文課,在路上,我和她聊老師會長什么樣子,脾氣差不差,會不會體罰我們?可憑我的直覺,有一種不祥的預感。

  到了學作文的地方,我們兩個遲遲不敢走進去,但誰讓媽媽幫我報了作文班呢?我一咬牙,一蹬腳,推門走了進去。見了老師,我有點忐忑不安,聽了老師講了幾句話,我才放心下來,因為那聲音是溫柔甜美的。

  該上課了,老師在黑板上寫了一個大大的'“余”字,說:“同學們,大家好,我姓余,你們可以叫我余老師。我們先來玩?zhèn)游戲叫‘傳話’,第一個同學先來抽一張紙,再根據(jù)紙上的內(nèi)容傳下去,其他同學趴在桌上......”

  過了一會兒,前面的同學拍了拍我的肩膀,做了一個有趣的動作:他用手指“頂了頂”自己的鼻子,兩只手握成拳頭,在眼睛上來回動,再用手指點了點鼻子,我一臉茫然,不知道是什么,使勁搖頭,他又做了一遍,我還是不懂,盡管他做了又做,可我就是不知道。我干脆輕輕地和前面的同學說了一句話:“放慢動作!”“哦,知道了!彼隽艘槐橛忠槐椋孟裼幸稽c兒著急,我依然不明白。為了節(jié)省時間,我不懂裝懂地點點頭,前面的同學就馬上轉(zhuǎn)過頭去寫作文了。

  我也拍了拍后面同學的肩膀,我就把前面同學給我做的動作做一遍給后面的同學,她一連看了三遍,她才點了點頭,我便長長地舒了一口氣。我想那應該是豬哭鼻子。

  該揭曉答案了,我們組的最后一位同學走上臺去,她用手“頂了頂”鼻子,兩只手握成拳頭,在眼睛上來回動,就回到了座位!按鸢甘秦i哭鼻子!”余老師說。我聽了,高興得手舞足蹈,為什么呢?因為我今天瞎貓遇上了死耗子,蒙對了。

小學敘事作文 篇3

  “噓-”隨著體育老師的一聲哨響,比賽開始了!

  這是一場我們班和五(2)班的足球賽,是一場半決賽。哪班贏了,哪班就進決賽。說實話,五(2)班水平和我們班水平差不多,這場比賽不好贏,但是我還是對我們班足球隊員充滿了信心。

  體育老師發(fā)球。不好,居然被他們班搶到球!一步一步地我們班的球門逼近。守門員韓東辰臉上沁出了汗珠,眼珠緊跟著球轉(zhuǎn),看得出他很緊張。我們大喊:“五(3)班,加油!”可不見效,五(2)班進球了!我們班所有同學的臉上本來歡快的.表情頓時被這個球沖得一干二凈,個個變得灰心喪氣的樣子。

  雖然他們班進球了,但我們班的足球隊員們并不是對他們束手無策,反而拼勁更足了?磥恚灰行判木涂梢猿晒。我們班不知是誰把球傳給王宙鑫,他二話不說,一個大腳射門,球進了!全班歡呼,大喊:“王宙鑫,好樣的!”場下又是一片沸騰。

  雙方打成了平局,現(xiàn)在打加時賽。馮漢東搶到球,傳給了林斌。林斌在無人阻擋的情況下把球直射龍門。他方守門員沒擋住,我滿懷信心,想著這個球肯定會進。可是說時遲,那時快,球居然打在了門楣上。這下,我們班同學破口大罵:“林斌,踢那么高干嘛?不是的話,早贏了!”可我們班班主任許老師還是鼓勵我們:“沒關(guān)系,只是一個球,我們要團結(jié)!边@才使我班同學穩(wěn)定了些。

小學敘事作文 篇4

  真情像一股清泉,滋潤了我們的心;真情像一把雨中的傘,給我們遮風擋雨。真情像冬日里的暖陽,溫暖了我們的心房。

  記得有一次,我去休閑廣場玩,但媽媽不在家,所以我只好坐公交車。因為是夏天,那時還沒有開空調(diào),空氣很悶熱,連我這個不怕熱的小孩都流汗了。

  這時有一位老爺爺上來了,他拄著拐杖,艱難地走了上來。車里坐滿了人,但沒有一個人肯給這位老人讓座。一位穿著時尚的阿姨厭惡的'轉(zhuǎn)過頭,一動不動,當沒看見一樣。突然,公交車急剎車,老人摔倒在地,一位殘疾的叔叔站了起來,把老人扶起來并讓他坐在他的座位上,要知道,這位叔叔是殘疾人!頓時,我小小的心便是被融化了一樣,我想這是人間的真情吧!

  就是這樣的一幕,讓我懂得了人間處處有真情,讓我們一起去幫助其他人吧!讓這個世界變得更加溫暖。

小學敘事作文 篇5

  開心的感覺真好 人生中有喜,有怒有哀有樂。我們?yōu)楹尾惶焯扉_心呢?那次難忘的體驗, 讓我感受到了開心的滋味。

  這真是一次難得的機會,爸爸媽媽都不在家,我準備把我在電視上學到的手藝試 一試,看看如何。做菜的原料有雞,魚,肉等,作料有蔥,茶葉,糖……要開工 了我學著電視上的大廚師穿上圍裙,戴上廚帽和一次性膠手套。看起來還真像一 個活生生的廚師呢!一個活生生的大廚師閃亮登場了!首先是第一道菜——茶葉 熏雞。先把雞放入熱水中煮5分鐘。然后拿出,放進冷水中泡一泡,把肉泡松。

  雖然是第一次做菜,但心里卻充滿了暗喜和擔心。一切準備工作就緒,接下來就 把雞放進裝有茶葉,糖和鐵條的鍋里,只需五分鐘就可以食用了。僅僅是這么簡 單而已。心里不知有多歡喜,心中的喜悅似乎讓我有點手忙腳亂。我笑得都合不 攏嘴了,心里想:茶葉熏雞熟了以后會怎么樣的呢?一定是香噴噴的……我邊想 邊等待著。五分鐘,對于我來說已是很長時間了,急得我是又抱拳又跺腳的。漫 長的五分鐘,終于到了,我迫不及待地打開鍋蓋,一陣茶葉香撲鼻而來。茶葉雞 已被熏成暗澄色,看著香,吃起來更香。我那笑得合不攏的嘴都快掉出口水了, 恨不得馬上吃了它。但是別忙著吃,我笑著把一點蘿卜絲,蔥放在上面,裝飾一 下,這樣跟賓館里的“茶葉雞”沒什么兩樣。開始吃了,我全身上下每個細胞都 充滿了喜悅。我忍不住咬了一口,味道好極了。此時,我的.嘴笑得比蜜糖還要 甜。心中的喜悅久久不能散去。

  這是我第一次嘗到做菜的開心的滋味。我自己經(jīng)過努力,感受到了開心。!開心的感覺真好!

小學敘事作文 篇6

  這是三年級的事兒……

  三年級時,我常常玩電腦游戲,一玩就根本停不下來,火線精英啊,給河馬吃西瓜啊,冰火人啊,洛克王國啊……好玩至極。那時,我認為游戲就是整一個世界,被媽媽罵了一頓,繼續(xù)玩;被媽媽打了頓,繼續(xù)玩兒。媽媽怎樣說也沒有把我從游戲世界中“救”出來,她失望極了。

  一天,爸爸媽媽對我說:“我們?nèi)ノ骱瓮嬉幌掳,來了這么久,西湖都沒有去玩。”我只好戀戀不舍地關(guān)了電腦,和爸爸媽媽去西湖游玩,那時是夏天,我們租了條快艇,在湖面上“飛奔”,溫暖的水珠灑到我的臉上。再加上粉色的`荷花,碧綠的荷葉構(gòu)成了一道風景線,我覺得舒服極了,我第一次感受到外面的美好。

  回到家中,我突然發(fā)覺電腦與自然是無法比較的,自然顯得那么成熟又那么美好,電腦顯得那么無趣又那么幼稚。于是我不愿再一次打開電腦,只愿再一次去大自然中玩耍、嬉戲、打鬧。

  這次,我沒有打開電腦,這次,我做對了……

小學敘事作文 篇7

  有一件事讓我震撼,就是這件事,時時刻刻鼓勵著我更加努力地學習。

  那天中午放學后,我正要回家吃飯,突然看到前面不遠處,有許多人圍在那里,我很好奇。心想:他們在看什么呢 ?怎么看得那么入迷,我懷著好奇的心情走了過去,擠進人群中一看,原來擁擠的人群中有一位個子高高的,長的瘦瘦的'一位年輕人在垃圾堆里面撿垃圾吃,我看著都覺得惡心,我聽到有些大人對孩子說:“孩子,你可一定要好好學習,否則也會和他一樣的!蹦莻小孩沒說什么,只是點頭。

  后來,我常常想,以后我一定要好好學習,做一個有出息的人,絕不像他那樣在路邊撿垃圾吃。我想:以后我們可能不會像他那樣,但日子還是會很辛苦,一個月也就幾百元,只夠生活,根本沒有多少錢。有時爸爸媽媽責怪我們,說我們都是為我們好,所以我們不要讓爸爸媽媽為我們失望,要讓爸爸媽媽覺得我們是他們的驕傲,讓我們努力學習吧!

  放學路上放生的這件事,激起了我學習的信心。我想;人來世上一回就要活出光彩的人生,而不是痛苦不堪的人生。我又想:要想活出光彩有力的人生就要先把學習學好,如果我們學習不好的話,那你以后的事業(yè)也一定會是失敗的。如果你學習方面取得成功,你的事業(yè)成功率就有百分之九十五,如果你的學習失敗了,你的事業(yè)也會失敗的。

小學敘事作文 篇8

  一大早,吃了點早餐,我就和鄧子墨和姐姐到了游泳池,游泳池的水看起來很藍,里面只有我們的同學在游,天驕花庭的游泳池還真大,露天的,我到的時候,已經(jīng)有同學在游了,我和鄧子墨趕快就跳到水里,又打了一會水仗,才游了一會,就要離開,因為游泳池要關(guān)門了,于是8點鐘我們就回去了。

  5和同學游泳很開心

  今天上午,我跟同學約好來定安路游泳館游泳。

  今天一早,我就先去定安路游泳館游泳。我剛剛下水的時候已經(jīng)把游泳的動作忘得一干二凈了,基本上都是在水里走路。媽媽開始教我了:首先教我手的'動作,她告訴我應該兩手筆直再向外劃回來;然后又教我腳的動作,應該像青蛙一樣的蹬。聽了媽媽說的話,我就開始抱著必勝的決心練習。媽媽見我正在專心練習便說道:“小楨你真乖!”不一會兒就到了我和同學約定的時間,但當我回到更衣室的時候還是沒有看到有同學來。所以,我本來快樂的腳步變得沉重了。因為我在想:同學沒有來就不能一起比賽了。唉,我在心里嘆了口氣。

  回到游泳池我繼續(xù)游泳,把這一場游完。我覺得跟同學一起游泳,肯定要比自己一個人游好玩得多!

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