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小學(xué)生作文

實(shí)用的小學(xué)作文

時(shí)間:2026-03-03 07:01:04 小學(xué)生作文

實(shí)用的小學(xué)作文(錦集5篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)作文(錦集5篇)

小學(xué)作文 篇1

  隨著清脆的“咔嚓”聲,一個(gè)美好的場(chǎng)景被攝入鏡頭,五彩的生活被濃縮在方寸之間。攝影是我課余生活的愛好。

  星期天,我提著相機(jī)漫步在街頭。閑庭信步的老人,青春煥發(fā)的少女,天真活潑的兒童……構(gòu)成了一幅幅優(yōu)美和諧的畫面。我拍些什么?雄偉的建筑,鮮嫩的花朵?的確優(yōu)美,但構(gòu)思并不新穎。

  啊,有了!“咔嚓”一聲脆響,你猜猜我攝下了什么?手,新華書店科技書柜前的無數(shù)雙拿著書、舉著書的手。纖細(xì)的、粗壯的、粉嫩的、被太陽(yáng)曬成古銅色的……當(dāng)這個(gè)情景出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候,我感覺有一種巨大的力量推動(dòng)著我。這些人僅僅是在用他們的手拿著書嗎?不,他們分明是正在摘取知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。你能不為之感慨嗎?看著這一雙雙手,你就可以自然地聯(lián)想到手的主人那一張張微笑的臉,那是多么燦爛的微笑啊!

  “咔嚓”,又拍下了什么?腳,在圖書館前等待開門的許多雙腳。穿布鞋的,穿皮鞋的,穿球鞋的,穿涼鞋的,甚至還有拄著拐杖的`……這時(shí),我熱血沸騰!在我眼中,這些不是在躊躇徘徊而靜止的腳,而是在攀登在奔騰的腳,在人類發(fā)展的文化史上留下堅(jiān)實(shí)印跡的腳。你能不為之感到振奮嗎?看著這一雙雙腳,你會(huì)自然地聯(lián)想到腳的主人那一張張微笑的臉,那微笑中流露出奮進(jìn)者令人陶醉的滿足。

  “咔嚓”,這下攝下的可就是一張張笑臉了。有下班工人舒心的微笑,有友人真誠(chéng)的微笑,有成功者自豪的微笑,有父母親甜蜜的微笑,有老師慈樣的微笑……

  拍下這組照片,我也滿意地笑了。在我的作品中,那微笑是生活的燦爛,是時(shí)代的驕傲。它時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,鼓舞著我。我看到了一片廣闊美麗的世界,它充滿著對(duì)生活的愛,對(duì)未來的憧憬,對(duì)美好事物的追求。

  朋友,你想看到這些精彩的鏡頭嗎?只要你熱愛生活,關(guān)注生活,那么,美好的事物隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)在你的身邊。

小學(xué)作文 篇2

  號(hào)外,號(hào)外,我家美麗的曇花,又一次開放。記得上個(gè)月興高采烈的看著曇花盛開,然后又很快的暗淡下去,早晨的時(shí)候,已經(jīng)枯萎了。心里很不是滋味,希望它能保留時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)。

  沒想到,一個(gè)月之后,美麗的花兒再次造訪,讓我開心的心花怒放,啊哈哈!

  這回,我坐在旁邊,仔細(xì)的看著它,它慢慢的展開了一層花瓣,又一層花瓣……,兩朵潔白的曇花完全展開了,花朵兒沉甸甸的散發(fā)著一股淡淡的香味。真的.好似一對(duì)花仙子!第三朵明晚一定也開放了,哇塞,真美!

  在這炎熱的夏天,有這么美麗的花兒到訪,那怕只是個(gè)閃間,也讓人心曠神怡。

  今年既然來訪兩次,非常感謝!

小學(xué)作文 篇3

  在我的家鄉(xiāng)有一座蔥郁的山,山里有一眼清泉,我為它取名為王泉。

  泉水清澈見底,泉底是五彩斑斕的鵝孵石,銀色的水泡像一串串珍珠拋出水面,泛起微微的漣漪。從泉眼處不時(shí)會(huì)升起一小堆氣泡,像晶瑩圓潤(rùn)的珍珠,不一會(huì)就變成泡沫消失得無影無蹤,真讓人感到惋惜。這一泓清泉讓人感到疑惑,看看水底有一些像碧玉的石塊,在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外醒目。這些發(fā)綠的石塊大小不同,形態(tài)各異,可能是被碧水沖刷過才會(huì)這樣純凈。

  山泉的泉水甘甜,它的泉水銀帛清澈。我看著泉水,碧波蕩漾,波光粼粼仿佛走進(jìn)仙境一般,讓人流連忘返。

  我愛家鄉(xiāng)的山泉。那只是小小的一弘清泉,若與江河、大海相比,她的確是太渺小了。然而,她卻有著令人傾慕的`生命。千百年來,她從石縫中涌去,流過山嶺,流過了漫長(zhǎng)的歲月,她造就了山林的郁郁蔥蔥,大山的綺麗雄偉。我想,那叮咚之聲應(yīng)該是她怡然自得的歡笑吧!

小學(xué)作文 篇4

  寒冷的冬天到了。清晨,我走出家門,一股冷風(fēng)迎面撲來。!下雪了。

  好大的一場(chǎng)雪!天和地蓋上了一層厚厚的冬棉被,房屋和樹木都披上了銀裝。樹上白了,房頂上也白了,真是一個(gè)潔白的世界,好漂亮啊!這里的雪景多么美麗迷人啊!

  一會(huì)兒,大雪又漫天飛舞,輕柔、潔白,雪花像柳絮、像楊花、像鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄酒下來。房屋,樹木都披上了白色的外衣,真是大地成了粉妝玉砌的.世界。

  雪停了,太陽(yáng)升起來了,萬道金光照射在茫茫雪地上,讓人真不開眼睛。許多小朋友出來玩雪。他們?cè)谘┑厣隙蜒┤耍蜓┱、五彩繽紛的羽絨衣在雪地上鮮亮奪目。

  放學(xué)路上,一股輕風(fēng)吹來,把枝頭上的雪花史落下來,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在夕陽(yáng)的照射上,仿佛“仙女散花”又好好像一群爭(zhēng)白色的蝴蝶飛舞。

  冬天的雪景多么美麗壯觀!

小學(xué)作文 篇5

  今天,學(xué)校組織春游活動(dòng)。我們乘坐公共汽車,大約十分鐘功夫,就來到了位于許昌市城西的灞陵公園。

  走進(jìn)灞陵公園,一片蒼翠欲滴的綠色和座座古色古香的建筑呈現(xiàn)眼前。只見一行行綠油油的楊柳沿河堤伸向遠(yuǎn)方,柔軟的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),像一位位美少女,擺動(dòng)著漂亮的'秀發(fā);桃樹上一朵朵粉紅色的花兒像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,在陽(yáng)光下格外美麗。微風(fēng)吹來,陣陣清香迎面撲來,讓人神清氣爽。在灞陵公園中央,有一條清泥河,河水清澈見底。春風(fēng)吹過,河面蕩起層層漣漪。三三兩兩的游船在水上劃來劃去,不時(shí)傳來陣陣歡笑聲。

  聽導(dǎo)游阿姨講,灞陵橋原名叫八里橋,是三國(guó)名將關(guān)羽辭別曹操挑袍的地方。這里有一座關(guān)帝廟,是后人為懷念關(guān)羽而建的。在導(dǎo)游阿姨的帶領(lǐng)下,我們興致勃勃地參觀了關(guān)羽橫刀立馬塑像、灞陵橋關(guān)帝廟、關(guān)公挑袍壁畫、桃園三結(jié)義和晨鐘暮鼓……在灞陵公園里,我們既飽覽了美麗風(fēng)光,又了解到許多發(fā)生在許昌的三國(guó)故事。盡管同學(xué)們走累了,但大家感覺還不夠過癮。

  沐浴著三國(guó)的文化,欣賞著美麗的風(fēng)景,我怎能不驕傲。

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