小學(xué)作文300字實(shí)用3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己的愛好，我也有許多愛好，比如：唱歌、跳舞、看書……，但我最喜歡做的還是跳大繩了。
上周學(xué)校安排我們大課間、課外活動跳大繩，不管是早上還是下午，只要是課外活動，除了值日生，大家都要下樓去跳大繩。這不，班主任宋老師又叫我們?nèi)ヌ罄K了。第一個(gè)跳的就是我們班最勇敢的人——魯順昌，他跳時(shí)還做了一個(gè)轉(zhuǎn)圈的動作，同學(xué)們都看呆了。第二個(gè)出場的是我們班的“女超人”——何靜嫻，只見她輕輕的一跳就過去了，動作非常優(yōu)美，好象輕盈的小燕子在飛舞。輪到我了，我有些猶豫不決，怕被繩子打著，還怕跳不過去，腳向前試了幾下，還是不敢跳，同學(xué)們都說：“李若軒，跳啊，跳啊，試了才知道難不難。”在同學(xué)們?nèi)宕蔚?鼓勵下，我終于向前沖去，結(jié)果跳過去了！而且很輕松！還贏來了一片熱烈的掌聲，老師也為我鼓掌，我心里美滋滋的。
這次成功，讓我再也不怕跳大繩了，而且還喜歡上了跳大繩，因?yàn)橥ㄟ^跳大繩使我懂得了，沒有克服不了的困難，遇到困難時(shí)只要勇敢面對，通過自己的積極努力，就一定會戰(zhàn)勝它。
小學(xué)作文300字 篇2
今天的科學(xué)課上，老師讓我們每一個(gè)小組都做一個(gè)胡蘿卜高塔，是為了證明埃菲爾鐵塔能豎立在巴黎那么多年的奧秘。
實(shí)驗(yàn)開始，我們小組分工合作，有條有序的，兩個(gè)人切胡蘿卜——小剛和小胖，三個(gè)人搭塔——我和小寧、小巫。他們認(rèn)為塔的'底座越扎實(shí)越好，所以，剛開始，蘿卜切得很厚，大概有兩三厘米那么厚吧！我們?nèi)齻�(gè)人打算做一個(gè)三角形的胡蘿卜塔，因?yàn)槿切畏�(wěn)定性比較強(qiáng)，不容易倒。說干就干，我們把三大塊胡蘿卜塊放成一個(gè)三角形，然后用三根牙簽將它們連在一起，當(dāng)我搭到大約20厘米處時(shí)，胡蘿卜塔有一點(diǎn)向左邊傾斜。
這可難倒我們了，怎么辦呢?如果重新搭的話，就會浪費(fèi)好多的時(shí)間，忽然，靈光從我腦中晃過，我立刻讓他們切一塊稍微厚一點(diǎn)的胡蘿卜塊來，我把那一大塊胡蘿卜塊放在底座那里，我想，底座扎實(shí)了，就不會容易倒掉了，我把胡蘿卜塊放在中間，并用了3根半截的牙簽，分別固定在四周那些胡蘿卜塊上，果然，胡蘿卜塔不傾斜了，最后，我們這一小組的胡蘿卜塔搭了33厘米，雖然還是有些小傾斜，但是，還是得到了全班八個(gè)小組的第三名。
今天的科學(xué)課真有意義。
小學(xué)作文300字 篇3
又是一個(gè)愉快的周末，閑來無事的我準(zhǔn)備去釣魚，可因?yàn)槲也粫斡静坏貌粠衔业母绺纾@樣奶奶才放心的讓我出去。
我拿著鋤頭在地里到處尋找魚喜歡吃的東西，一般最多的就是蚯蚓了，可我挖了半天也沒發(fā)現(xiàn)一只，當(dāng)我焦急爛額時(shí)，哥哥卻幫了我，只看著哥哥在潮濕的泥土中尋找著不一會就找到了，我拿起蚯蚓高興的手舞足蹈，接下來就是出發(fā)去河邊，我背著魚竿走在后面，看著前面的'哥哥別提多開心了，沒過多久我們就到了河邊，河水波光粼粼，不時(shí)傳來魚兒跳水的聲音，遠(yuǎn)處還能聽到野鴨子的叫聲，好美呀！
我拿出魚竿學(xué)著哥哥的樣子把蚯蚓鉤在了魚鉤上，用力將鉤子丟下去，話說大魚應(yīng)該都在河中間吧，反正我是怎么認(rèn)為，在漫長的等待中，哥哥釣上來好幾條可我一條也沒有，就當(dāng)我失去信心時(shí)我的魚漂動了，我開心的用力一提，魚兒上鉤了，我興奮的向哥炫耀著，愉快的釣魚很快接近了尾聲，我們帶著自己的收獲開心的向家的方向走去，夕陽西下，天空格外的美，看著哥哥的臉都被夕陽映紅了，看著哥哥對著我笑，我也情不自禁的笑了，原來釣魚是那么的開心，從釣魚中我學(xué)到了很多，凡事都不能心急，心急的人是釣不上魚的。
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