【精華】快樂(lè)的小學(xué)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
說(shuō)到《小學(xué)生時(shí)代》，我想大家應(yīng)該都不陌生，想必大家也是非常喜歡的。
每當(dāng)發(fā)《小學(xué)生時(shí)代》的時(shí)候，我都有一種莫名的小激動(dòng)。發(fā)下來(lái)以后，我總是會(huì)一遍遍地，不厭其煩地翻看，看的最多的便是《成長(zhǎng)你我他》專欄。欄如其名，這總能讓我感受到一些成長(zhǎng)感悟。令我印象最深刻的便是美國(guó)作家黛比.萊維的《第五個(gè)理由》。故事講的是一個(gè)小女孩很喜歡邀請(qǐng)鄰居科拉來(lái)家里玩，可科拉從不邀請(qǐng)她，所以小女孩有了充足的理由討厭科拉。科拉后來(lái)跟她說(shuō)明了原因，她們又成了好朋友。如果你讀了這篇文章，你一定會(huì)明白，做人要大度，不能一味地去挖苦別人，而從不會(huì)認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。把心放寬，學(xué)會(huì)諒解，你會(huì)交到更多朋友。
還有一個(gè)專欄“小記大本營(yíng)”也會(huì)讓你學(xué)到許多知識(shí)和一些做人道理。比如，最美三輪車師傅徐根祥，他每周三次免費(fèi)接送二樓49歲的.尿毒癥病人朱建國(guó)去醫(yī)院，風(fēng)雨無(wú)阻�？纯矗∵@位徐師傅真是新一代活雷鋒！徐師傅用自己瘦弱的手幫助了別人。向徐師傅學(xué)習(xí)！向雷鋒學(xué)習(xí)！
喂！世界上竟然有會(huì)長(zhǎng)黃金的樹(shù)？啊！這能買多少書(shū)呀？對(duì)我這個(gè)書(shū)迷來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)都是買書(shū)第一，安全第二的呢！
嘿！如果你手里正拿著這小學(xué)生時(shí)代，那就請(qǐng)你一定要翻開(kāi)看看哦！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
秋天的風(fēng)吹進(jìn)了校園，遠(yuǎn)處的白楊樹(shù)被秋風(fēng)吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹(shù)葉在秋風(fēng)中垂死掙扎著發(fā)出了最后的怒吼，但它依然免不了那悲慘的命運(yùn)，終究還是被那無(wú)情的秋風(fēng)吹落了下來(lái)
或許，樹(shù)葉飄落就像一首悲傷的詩(shī)，但是，這又何嘗不是一種美呢？黃葉落了，綠葉就要醒了！它的死亡孕育著生命的萌芽。
看，花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著，有紅的。粉的，開(kāi)得鮮艷極了。在秋風(fēng)中，它不免有些瑟縮，但是，它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風(fēng)對(duì)抗。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，它顯得有些搖搖欲墜，但是，它挺住了，它贏了，它戰(zhàn)勝了寒秋，絢爛的開(kāi)放著。
風(fēng)依然狠命的吹著，絲毫沒(méi)有停止的意思。月光如同一層白霜涂滿了香樟樹(shù)葉，伴著涼如水白光在風(fēng)中搖曳，悄無(wú)聲息的.舞蹈，悄無(wú)聲息的飄零，留下的只是那支離破碎的回憶
校園的秋天充滿生機(jī)！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
每年暑假應(yīng)該是我最高興的日子，假期很長(zhǎng)，而且炎熱的夏天，我可以瘋狂的玩，暑假里我喜歡去騎自行車、踢足球、游泳......其中我最喜歡抓蟲(chóng)子了。
每當(dāng)作業(yè)做完的時(shí)候，我都會(huì)帶上我的小工具：一張網(wǎng)和一個(gè)小瓶子，跑到小區(qū)里去抓蟲(chóng)子。還記得那天下午，我又去抓蟲(chóng)子，我來(lái)到草叢里，慢慢的走著。突然，一片葉子動(dòng)了一下，我仔細(xì)一看，是一只綠色的小蝗蟲(chóng)呢，它的顏色和樹(shù)葉差不多，不仔細(xì)看，還真不容易發(fā)現(xiàn)。我趕緊拿起網(wǎng)，慢慢的靠近，舉起網(wǎng)拍下去，覺(jué)得志在必得，小蝗蟲(chóng)肯定被我抓住了�？墒钱�(dāng)我把網(wǎng)拿出來(lái)一看，里面什么都沒(méi)有，除了幾片葉子。咦，怎么什么都沒(méi)有呢，蝗蟲(chóng)到哪里去了呢？我四處張望，連蝗蟲(chóng)的影子都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我覺(jué)得他肯定還在剛才的小樹(shù)上。我仔細(xì)觀察這棵樹(shù)，果然發(fā)現(xiàn)那只狡猾的小蝗蟲(chóng)，原來(lái)它是躲在葉子下面去了。我這次改變策略，把網(wǎng)從葉子下面慢慢地升過(guò)去，蝗蟲(chóng)走投無(wú)路，只好乖乖地跳進(jìn)網(wǎng)里了。
我馬上把蝗蟲(chóng)抓進(jìn)瓶子里，興奮極了，仔細(xì)觀察起它來(lái)。只見(jiàn)它和我的小拇指差不多長(zhǎng)，全身披著一件綠衣服，它的頭尖尖的，眼睛小小的，頂部還有兩根觸須呢，蝗蟲(chóng)的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的。它有6條腿，前面4條腿很短，后面2條腿卻很長(zhǎng)，而且上面還有很多小刺，不要小瞧這兩條腿噢，它可是蝗蟲(chóng)的.逃生武器：當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它會(huì)以最快的速度彈跳出去，一次可以跳好幾米呢。它的翅膀薄薄的，像披了一件青紗，很漂亮！
我的暑假生活真的是豐富多彩，我不僅抓蝗蟲(chóng)，還有蝴蝶，蟋蟀.....這.真是一個(gè)快樂(lè)的暑假。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
我們又迎來(lái)了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。中秋節(jié)是合家團(tuán)圓，親人團(tuán)聚的日子。
趁著節(jié)日的氣氛，我和媽媽來(lái)到超市，這里人山人海到處都擺買了各式各樣的月餅，來(lái)慶祝中秋的喜悅！
晚上 ，一輪明月掛在高高的天空，把大地照的亮堂堂的`�？粗鴪A圓的月亮讓我想起了嫦娥奔月的故事和也靜 夜思的詩(shī)句。也讓我感受到堅(jiān)守在祖國(guó)邊疆的叔叔阿姨們不能和親人團(tuán)聚的心情，也感受到他們的偉大。
中秋的夜晚，讓我嘗到了思念的滋味！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
國(guó)慶節(jié)？一個(gè)聽(tīng)著讓我們放松的節(jié)日。因?yàn)�，這個(gè)節(jié)日我們都可以外出游玩，放松休假……我也一樣。因?yàn)槲胰チ艘惶嗣利惗制婷畹乃拇āS龍。
在那兒，我聽(tīng)說(shuō)了四川有四絕，山絕、水絕、彩林絕，還有一個(gè)特殊的海叫海子，意思就是“海的兒子”。
而在黃龍我見(jiàn)到了：山絕、水絕。那連綿的山，似一個(gè)巨人的五指，又似一匹匹奔騰的馬。所謂說(shuō)“人間”就是指這美麗的五彩池吧。
那天，我如愿以償?shù)乜匆?jiàn)了那課文中說(shuō)的五彩池，那時(shí)我想：是不是綠的就和樹(shù)葉一樣？藍(lán)的就是和海水味一樣？黃的就和黃土味一樣呢？到了那里，我才知道了答案，原來(lái)五彩池一點(diǎn)都不是我想的`那樣，而是由于陽(yáng)光的反射變成的。
而五彩池的風(fēng)景，也是算“5A”級(jí)的藍(lán)天白云和新鮮的空氣加上五彩池的風(fēng)景，那可真是“畫(huà)中畫(huà)”呀，一層一層，真好看。水也五光十色，還有許許多多的人拍照，買東西、登山。后來(lái)一往下看哇！我就快得恐高癥了。向爸爸一問(wèn)這里有多高，我又哇地一聲坐在地上不起來(lái)了。原來(lái)這里有海拔4200米。我都快暈了，最后是老爸背我下去。
這次旅游可真好玩，我還學(xué)了幾句羌語(yǔ)：美女——“色摩”，帥哥——“色狼”，尼姑最好笑叫“絕摸”，意思是絕對(duì)不可以摸。羌人也有好笑之處吧！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
家是溫馨的小窩，爸爸愛(ài)我，媽媽疼我，我是在爸媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。
考試前，爸爸媽媽左叮嚀右囑咐，就怕我考試不認(rèn)真。晚上，夜風(fēng)輕輕地吹，我在燈下復(fù)習(xí)功課，房門推開(kāi)了，只見(jiàn)媽媽送了杯水進(jìn)來(lái)，對(duì)我又開(kāi)始了不厭其煩的教育：“今晚早點(diǎn)睡啊，明天考試不要沒(méi)精神，要帶好面包、飲料，冰箱里的西瓜別貪吃啊，明天考試認(rèn)真點(diǎn)，做完要好好檢查！”“好了，媽！我知道了，我要復(fù)習(xí)了。”我推開(kāi)媽媽，停下筆，回味媽媽那樸實(shí)的話語(yǔ)，覺(jué)得心中如小溪在歡快地歌唱，那夾雜著嘮叨的母愛(ài)跑進(jìn)了我的`心房。啊，溫馨啊，我的家！
爸爸身體強(qiáng)壯，高大威武，長(zhǎng)得很帥，有一對(duì)黑亮的大眼睛，兩個(gè)又大又深的酒窩，笑時(shí)特別明顯，挺好看的。但他長(zhǎng)了滿臉的胡子，只要一天不刮，臉就會(huì)由白變黑。爸爸很講究，每天上班之前都要用他那把電動(dòng)剃須刀在臉上來(lái)回工作十多分鐘，把胡子清除得干干凈凈�？傻搅送砩�，胡子“春風(fēng)吹又生”，第二天早上，又恢復(fù)了“原貌”。我可領(lǐng)教到了爸爸那胡子的厲害。有個(gè)星期天的早上，太陽(yáng)已經(jīng)爬到床頭，我卻還在睡懶覺(jué)，爸爸輕手輕腳地來(lái)到我的床邊，用他的胡子輕輕地在我臉上來(lái)回按摩，睡夢(mèng)中的我感到臉上好像有“蚊子”，于是下意識(shí)地用一只手打過(guò)去，正好打在爸爸長(zhǎng)滿胡子的臉上，爸爸不但沒(méi)喊疼，還哈哈大笑。我的手卻經(jīng)受不住那種“考驗(yàn)”，痛得我哇哇直叫，一下醒過(guò)來(lái)，看到爸爸，想起了剛剛的事，父子倆都笑了起來(lái)。我為了“報(bào)仇”，纏著爸爸要幫他剃胡子，他奈何不了我，只好同意。我初次用他的寶貝——電動(dòng)剃須刀在他的臉上做“試驗(yàn)”時(shí)，足足忙了半個(gè)小時(shí)，才把他滿臉的胡子剃干凈。這時(shí)，我真有一種莫名的成就感。爸爸假裝要給我剃，剃須刀還沒(méi)挨到我的臉，我猛然想起媽媽以前說(shuō)的“如果經(jīng)常用剃須刀刮臉就會(huì)長(zhǎng)胡子”，就嚇得直逃，在求助媽媽后才最終逃脫。
這是充滿樂(lè)趣的家庭，它是我的避風(fēng)港，是我成長(zhǎng)的搖籃，是一個(gè)快樂(lè)的三人世界！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7
五月匆匆地走過(guò)，迎來(lái)的是六月的和風(fēng)，同學(xué)們盼望的六一兒童節(jié)在向著我們招手。
這天學(xué)校里充滿著歡聲笑語(yǔ)，不像平常只有那朗朗的讀書(shū)聲。伴隨著“叮鈴鈴”節(jié)奏跳躍的鈴聲響起，六一義賣活動(dòng)開(kāi)始了。全校同學(xué)都迫不及待地布置起教室來(lái)，個(gè)個(gè)臉上掛滿了喜悅和幸福，老師們還在墻上貼滿了各式各樣的卡通圖案。學(xué)校到處張燈結(jié)彩，有的教室門前還豎著一塊黑板，做著促銷活動(dòng)。叫賣聲，討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳，整個(gè)學(xué)校熱鬧非凡。我們布置好教室后，我便拿著鼓鼓的錢包，走出教室門，去選購(gòu)我心儀的商品了。
哇！商品可真多，琳瑯滿目的商品看得我眼花繚亂，有發(fā)夾、小本子、橡皮……我隨著人流來(lái)到了四（5）班的門口，那里圍滿了黑壓壓的'一大群人，我快步走上前去，拼命擠進(jìn)人堆，定睛一看，原來(lái)是抽獎(jiǎng)啊，我瞧了瞧旁邊的一塊牌子，上面寫(xiě)著“一等獎(jiǎng)：一個(gè)娃娃；二等獎(jiǎng)：一瓶飲料和兩支冰棒；三等獎(jiǎng)：一套文具；安慰獎(jiǎng)：一袋夾子。”我見(jiàn)禮品還算不錯(cuò)，便給了2元開(kāi)始抽獎(jiǎng)，我心里默默祈禱著，希望抽到能一等獎(jiǎng)，我小心翼翼地伸進(jìn)抽獎(jiǎng)盒里，左摸摸，右摸摸，挑出了一張紙條，滿心歡喜地一瞧，唉，三等獎(jiǎng)，我嘟著嘴，領(lǐng)著獎(jiǎng)品，心情微微有些失落，心想：那個(gè)盒子里可能根本就沒(méi)有一等獎(jiǎng)，都是騙人的。但我又仔細(xì)一想：我花2元買了一套文具，也挺值的。便又興沖沖地買其他東西去了。
我在路上漫無(wú)目的地走著，耳邊回響著同學(xué)們的吆喝聲，覺(jué)得有些累了，低頭看了看表，呀！要換班了，就馬不停蹄往教室方向飛奔而去。
來(lái)到教室，我走到攤子前，開(kāi)始我的小販旅行。我把我要賣的東西小心地?cái)[放在攤子上，照著單子吆喝起來(lái)：“可愛(ài)圓珠筆，一元一支啦！儲(chǔ)物袋，一個(gè)8元啦！快來(lái)買啦！”經(jīng)過(guò)我一喊，第一位顧客上門了，是一個(gè)女孩，，她拿起一個(gè)精致的儲(chǔ)物袋，露出陽(yáng)光般的笑容，奶聲奶氣地問(wèn)：“大姐姐，這個(gè)多少錢？”我回贈(zèng)給她了一個(gè)微笑，說(shuō)：“8元。”她聽(tīng)了毫不猶豫，爽快地付了錢，拿了東西就走了。我心中竊喜，沒(méi)想到第一筆生意就這么容易做成了。
緊接著，第二位顧客來(lái)了，但她不像前一位是個(gè)二年級(jí)的小朋友，比較好打發(fā)，而是一個(gè)富有頭腦的六年級(jí)學(xué)生，她拿起一個(gè)香袋，問(wèn)：“小妹妹，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)香袋多少錢？”“4元。”我豎了豎手指，回答道。她聽(tīng)了，覺(jué)得這價(jià)錢有些貴，撓了撓頭，皺了皺眉，說(shuō)：“太貴了，2元賣給我行不？”我一聽(tīng)，頭搖得像撥浪鼓一樣，嘴里還說(shuō)：“不行，不行�！彼�(jiàn)我堅(jiān)決不肯，便想走，我急忙拉住她，心想：我可以送她一個(gè)棉花糖，這樣她肯定會(huì)答應(yīng)的。想到這里，我便指向那邊做棉花糖的地方說(shuō)：“你買了香袋，我送你一個(gè)棉花糖，好吧？”“好！”她爽快地答應(yīng)了，說(shuō)后，她拿著香袋一蹦一跳地領(lǐng)了糖走了。接著，一個(gè)又一個(gè)同學(xué)在我這兒消費(fèi)，沒(méi)一會(huì)，我的東西很快便一掃而光。看著物品一件一件變少，我的心里像吃了蜜似的，甜滋滋的。
“叮鈴鈴”歡快的音樂(lè)鈴聲再一次響了起來(lái)，六一義賣活動(dòng)也為此畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們的美好、純真的孩子氣依然籠罩著整個(gè)學(xué)校。
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