(合集)實(shí)用的我的小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
我敬佩的人是我們班的班長(zhǎng)馮碧聰，他的哪門(mén)功課都很棒，體育也很好。
有一次，我找他玩，可是他卻拒絕了，因?yàn)樗诩依飳W(xué)習(xí)，十分認(rèn)真，于是，我走了。以前，他每次考試都得滿分，我想，他有什么決竅嗎？我問(wèn)他，他說(shuō)，他沒(méi)有什么學(xué)習(xí)的決竅，主要靠勤奮刻苦。他說(shuō)的話果然應(yīng)驗(yàn)了，他真棒！在學(xué)校，我看到他也有玩的時(shí)候，因?yàn)椋倢W(xué)習(xí)不玩會(huì)變成書(shū)呆子呢！他常常幫助老師辦事，是老師的得力小助手。
每天，他都來(lái)上學(xué)，從來(lái)沒(méi)有遲到，早退曠課的.現(xiàn)象，他上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，難題對(duì)于他來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)也不難。
馮碧聰——我們的榜樣，我敬佩的人。
我的小學(xué)作文 篇2
這個(gè)暑假，我能自信地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”
為什么？因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校組織的暑假夏令營(yíng)，學(xué)到了許多東西。
這天，我們到中山泉林山莊游玩，還進(jìn)行了野炊比賽。我們一邊玩，一邊揀回一些枯枝敗葉，準(zhǔn)備做飯的柴火。
到了中午，我們抱著柴枝來(lái)到了營(yíng)地。工作人員叔叔早為我們準(zhǔn)備好了自來(lái)水，蔬菜，肉類(lèi)。我們一接到材料，就馬上干起來(lái)。
我和小浩負(fù)責(zé)做飯。做飯雖然看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻十分棘手。我們拿著鍋去量水，到了水龍頭前，我倆都沒(méi)有煮過(guò)飯，就為下水的多少而爭(zhēng)論起來(lái)。小浩一量水，水剛剛浸過(guò)米面。我看了，心里想：“水這么少，做出來(lái)的飯一定會(huì)很硬。要放多一點(diǎn)水，飯才會(huì)松軟。”于是，我說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，水要放多點(diǎn)，再放多一點(diǎn)，不然，飯就會(huì)很硬�！毙『坡�(tīng)了，馬上反駁：“我認(rèn)為這么多就行了。”我們各執(zhí)一詞，互不相讓。最后，小浩終于贊成了我的說(shuō)法，多放了一半水。這場(chǎng)口舌戰(zhàn)總算結(jié)束了。
我們回到營(yíng)地，馬上架起鍋煮飯。我們找回來(lái)的'柴枝真難點(diǎn)火，我們費(fèi)了九牛二虎之力，用了半盒火柴，才把它們點(diǎn)著了。火熊熊地?zé)�，我倆自以為已經(jīng)行了，就坐在旁邊休息。過(guò)了一會(huì)兒，火慢慢減弱了，我們慌忙去加柴枝。一摸，咦，柴不翼而飛了！
是怎么回事呢？原來(lái)在旁邊的第三小組把我們的柴拿亂了。我們一看，火了，馬上從他們柴里抓了一把放進(jìn)了爐子里。爐里的火很快又猛了起來(lái)�？蛇^(guò)不了多久，火又慢了下來(lái)。我們一邊抓別人的柴，一邊叫空閑的隊(duì)友去揀柴枝。隊(duì)友們好不容易才找來(lái)了柴。我們的火卻已經(jīng)滅了，我們只好又費(fèi)盡力氣地點(diǎn)著柴，繼續(xù)做飯。
“喔！好香喔�！蔽业谋亲有岬揭粋�(gè)。原來(lái)其他組的同學(xué)已經(jīng)煮好飯菜，而我們剛才一攪亂，只做到了一半。我們邊煮著飯，邊聞著人家飯菜的氣味，緊閉著嘴巴，害怕口水留出來(lái)，真是既慚愧又悔恨。這時(shí)，我那股不服輸?shù)膭派蟻?lái)了：“我就不信我們做不好這頓飯！”于是，我起勁地扇風(fēng)吹火。大家看到我的樣子，也起勁了。過(guò)了好一會(huì)兒，飯還是沒(méi)有熟。我打開(kāi)鍋一看，原來(lái)水太多。我們馬上把多余的水倒掉，繼續(xù)煮。很快，飯就做好了。
我迫不及待地盛了一碗飯，吃了一口飯。哇！
就象給小嬰兒吃的，太稀了�？墒�，大家都沒(méi)有哼聲，因?yàn)榇蠹叶贾溃@飯來(lái)之不易，也明白了共同的道理：勞動(dòng)會(huì)使我們心思細(xì)膩，任何工作不是馬馬虎虎就能做好的，倒不如一下手就仔仔細(xì)細(xì)，做得妥妥貼貼。勞動(dòng)與取巧是結(jié)合不到一處的。要不，怎么老人們常說(shuō)勞動(dòng)會(huì)改變一個(gè)人性格和氣質(zhì)呢？
現(xiàn)在，我能自信地對(duì)大家說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”
我的小學(xué)作文 篇3
彈指一揮，十二個(gè)兒童節(jié)已悄無(wú)聲息地從我的指尖下滑過(guò)。然而，那金色的童年，充滿了歡樂(lè)，多么令人留戀。
人家都說(shuō)小女孩最?lèi)?ài)臭美，我也不例外。小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去城市里游玩，而每次媽媽總要在房間里描呀，畫(huà)的，把自己打扮得如同電影明星一樣漂亮。那時(shí)，我的心就在不斷地想，等我長(zhǎng)大了，一定也要和媽媽一樣，把自己打扮得漂漂亮亮的。然而，等待的日子是多么的漫長(zhǎng)，有一天，我終于忍耐不住了。
那天，媽媽上街了，我可歡喜了！我趕緊關(guān)上門(mén)搬來(lái)一張凳子站上去，踮著腳，用了九牛二虎之力把窗戶關(guān)上，再把門(mén)反鎖住。這樣再也沒(méi)有人來(lái)打擾我了。于是，我拉開(kāi)抽屜，把媽媽的化妝品一股腦地搬上梳妝臺(tái)。
“這是口紅，這是粉底，這是眉筆……”我一邊找，一邊自言自語(yǔ)�！罢引R了！”我高興地叫著�？墒�，是先畫(huà)眉毛，還是先化臉蛋呢？我努力地回想著媽媽化妝時(shí)的樣子。看來(lái)，還是先化臉蛋吧，我用粉底在臉上撲打著。嘿！真管用，臉色很快白皙起來(lái)，但是沒(méi)有一絲血色，對(duì)了，還沒(méi)上胭脂呢！于是，我趕快拿胭脂在臉頰上涂抹著……然后我找了一件最漂亮的小裙子搭配起來(lái)，得意洋洋地走到穿衣鏡前。“哇噻！”這是我嗎？我還以為白天鬧鬼了呢！鏡子里的.自己可真嚇人。小臉蛋比猴子的屁股還要紅，眉毛一粗一細(xì)，高低不平，好一個(gè)“丑八怪”呀！這樣的妝怎么出去見(jiàn)人呢？不行，得重新來(lái)過(guò)。
正在這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)媽媽熟悉的腳步聲。糟了，媽媽回來(lái)了。她看到我動(dòng)用了她的化妝品，非得揍我一頓不可。怎么辦？我急得像無(wú)頭蒼蠅亂竄。忽然，我看到了床上的被子，靈機(jī)一動(dòng)，急忙爬上床，用被子蒙住頭。媽媽進(jìn)來(lái)了，驚訝地叫了起來(lái)：“怎么回事？誰(shuí)動(dòng)了我的化妝品？準(zhǔn)是麗娟那小鬼！”話音才落，我蒙在頭上的被子被媽媽掀了起來(lái)，“果然不出我所料，就是你！告訴我，怎么回事？”我心頭怦怦直跳，喉嚨像被什么塞住似的，說(shuō)不出話來(lái)。媽媽摸摸我的頭，溫和地說(shuō)：“麗娟乖，對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽不責(zé)怪你！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了。媽媽聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)：“你這小鬼呀，這么臭美！”“嘻嘻！”我也情不自禁地笑了。
往事如夢(mèng)如煙，留下了多少溫馨，多少歡樂(lè)，多少夢(mèng)幻。我真想再回到童年時(shí)代，繼續(xù)編織那充滿情趣的童年生活，直至永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
我的小學(xué)作文 篇4
人人都有自己尊敬的一個(gè)人，而我最尊敬的人就是老師。
老師就像辛勤的'園丁，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，老師就像一根蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，��！老師，多偉大��！
從一年級(jí)到現(xiàn)在已經(jīng)六年了，在這六年里，老師灌溉了我們多少知識(shí)，今天我們已經(jīng)從一個(gè)不懂事的孩子，成為了六年級(jí)的大哥哥、大姐姐。我們即將離開(kāi)母校，進(jìn)入中學(xué)了，老師，是您，強(qiáng)忍著痛苦，為我們送別。
在班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生，最尊敬的人就是老師，因?yàn)槔蠋煙o(wú)私奉獻(xiàn)給我們傳播知識(shí)，就像一只勤勞的小蜜蜂。隨著年齡的增長(zhǎng)我們懂的知識(shí)越來(lái)越多，而老師卻漸漸衰老了。
啊！老師，我們愛(ài)您！
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