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精選我們小學(xué)作文300字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的我們小學(xué)作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我們小學(xué)作文300字 篇1
我們東河小學(xué)座落在萬(wàn)壽山腳下，位于萬(wàn)壽路的東邊，學(xué)校周?chē)蔷用駱�，沒(méi)有場(chǎng)礦企業(yè)的地方，非常安靜是學(xué)習(xí)的好地方。
走到學(xué)校門(mén)口，就看見(jiàn)奇形怪狀的假山，上面長(zhǎng)著松樹(shù)，下面還長(zhǎng)著五顏六色的小草，有一股泉水在假山上面留下來(lái)，讓我們仿佛來(lái)到了大自然。
教學(xué)樓坐落在北邊，有四層樓高，東邊是一排整齊的平房，它是用來(lái)老師辦公的，也是用來(lái)放學(xué)習(xí)用具的地方。南邊就是廣闊的操場(chǎng)，它是一個(gè)橢圓形的，中間是綠色的，邊上是紅色的跑步線，操場(chǎng)邊上是健身器材，課間的時(shí)候我們?cè)谶@運(yùn)動(dòng)，有的`在圓球上跑。有的在翻杠。有的在練習(xí)跳繩。跑步。跳皮筋。這就是我們下課玩耍的地方。教學(xué)樓的下面就是一排排大樹(shù)，它們安靜的站在那里，等著春天老師。夏天老師。秋天老師冬天老師教它們本領(lǐng)。上課時(shí)，它們也在那聽(tīng)著課，下課時(shí)，它們也嘩啦啦叫上一陣，天天和我們一樣成長(zhǎng)著。
這就是我們美麗的東河小學(xué)。
我們小學(xué)作文300字 篇2
我覺(jué)得我們班是一個(gè)很有教養(yǎng)和有禮貌的優(yōu)秀班級(jí)，而且我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)身懷絕技，有英文高手、扯鈴高手、書(shū)法高手……現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹他們吧！
首先，就讓我來(lái)介紹我們班的扯鈴高手──張瀚文。他長(zhǎng)得不高也不胖，個(gè)性活潑。他最厲害的專(zhuān)長(zhǎng)就是玩扯鈴，而且他還會(huì)好多招式，像背書(shū)包、蜻蜓點(diǎn)水、八仙過(guò)�！�
接著，再讓我來(lái)介紹我們班的英文高手──黃冠勛。她長(zhǎng)得不高也不胖，個(gè)性活潑。他最厲害的專(zhuān)長(zhǎng)就是英文朗讀，而且他還會(huì)好多的英文單字，像姐妹的念法、老師的`念法和學(xué)校的念法……。
最后，再讓我來(lái)介紹我們班的朗讀高手──吳東益。他長(zhǎng)得不高也不胖、個(gè)性活潑。他最厲害的專(zhuān)長(zhǎng)就是朗讀文章，而且聲音很大聲也很宏亮。當(dāng)他在朗讀文章時(shí)，我們就好像在聆聽(tīng)一首美妙的歌曲。
聽(tīng)了我的介紹之后，你就知道我們班的扯鈴高手、英文高手和朗讀高手。歡迎你來(lái)我們班認(rèn)識(shí)這些的高手。
我們小學(xué)作文300字 篇3
我們的班長(zhǎng)叫葉中婭。
在我們這個(gè)六【3】班中，有一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的女孩，他有一雙水靈靈的'大眼睛，但近視了。雖然近視了，但也不失風(fēng)度。
我們的班長(zhǎng)可有一個(gè)美稱(chēng)‘鐵面小包拯’，這個(gè)名字可有歷史了。
一次，我們要進(jìn)行衛(wèi)生檢查，檢查的就是我們班鼎鼎有名的班長(zhǎng)。她要看我們的手指甲是否剪了，還要看手是否干凈，檢查課桌里有沒(méi)零食袋。檢查第一位之前，她就給老師檢查了，非常干凈。她檢查第一個(gè)的時(shí)候，非常嚴(yán)格，手必須沒(méi)任何污漬，即使一丁點(diǎn)筆圓。我們班有一位女生，是她的好朋友，那位女生手指甲有幾個(gè)沒(méi)有剪。那位女生輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說(shuō)‘求求你了嘍，別告訴老師，你不告，我下課給你20元錢(qián)，好不好�！~中婭聳肩搖了搖頭，在登記本上堅(jiān)定的寫(xiě)了3個(gè)大字‘不合格’。
最后，她與那個(gè)人的友誼不但沒(méi)破滅，反而更加深了。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)下課之后給她做了‘心理輔導(dǎo)’，那個(gè)人也懂了。
啊，我們的好班長(zhǎng)，你就是一個(gè)剛正廉明，執(zhí)法不阿的人！
我們小學(xué)作文300字 篇4
放學(xué)回家的路上，突然下起了大雨。我身上沒(méi)有帶傘，只能在一個(gè)屋檐下躲雨。我心里想：“要是能有一把傘，該有多好��！”這時(shí)，一把傘居然遮在我的頭上�！昂⒆�，衣服打濕了嗎？”我抬頭一看，是爸爸和媽媽。我心里感覺(jué)到一種溫暖，這種溫暖就是父母的愛(ài)。
我摟著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你們！”
吃過(guò)晚飯，看了一會(huì)兒電視。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，別看了，別把眼睛看壞了。”我說(shuō)：“好吧！我去睡覺(jué)了。”
睡覺(jué)時(shí)，我總是愛(ài)踢被子。沒(méi)想到，一晚上的.時(shí)間，竟然感冒了！我打了幾個(gè)大噴嚏，把媽媽吵醒了。媽媽見(jiàn)我發(fā)高燒，急忙叫上爸爸，把我送進(jìn)了醫(yī)院。
回到家，把藥熬好了以后，媽媽讓我喝下去。我覺(jué)得不是那么苦，而是甜蜜蜜的。我突然覺(jué)得，我真幸福！
爸媽?zhuān)∥覑?ài)你們！你們永遠(yuǎn)是我心里最偉大的父母！
我們小學(xué)作文300字 篇5
我們，
在一次次迷失中尋找自我，
在一次次絕望中重燃希望，
在一次次挫折中永不言棄，
在一次次磨難中漸漸成長(zhǎng)。
風(fēng)雨無(wú)阻，
勇往直前，
前路一片光明。
無(wú)所畏懼，
即使折傷的翅膀，
也能展翅飛翔。
一次次的倒下，
見(jiàn)證了我們的弱小，
可一次次的`爬起，
讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
只有堅(jiān)定信念，
才能不再迷茫。
心，不再猶豫，
因?yàn)樗炎鞒鼍駬瘢?/p>
即使是被風(fēng)沙迷住了眼睛，
也能找到前進(jìn)的方向。
傷痛的淚水，
落在中華大地，
成功，離我們是那樣遙遠(yuǎn)，
如霧里看花，
若隱若現(xiàn)。
只有堅(jiān)持不懈，
才能創(chuàng)造又一個(gè)奇跡。
借鑒英雄之事跡，
傳遞前人之精神，
讓革命烈士的精神，
如永久不熄的圣火，
驅(qū)逐黑暗，
照亮萬(wàn)物蒼生。
我們，
是祖國(guó)的希望。
十年寒窗，
只為一朝報(bào)國(guó)！
日日勤學(xué)，
只為中華之騰飛！
相信自己，
緊握希望，
把夢(mèng)想放飛在蔚藍(lán)的天空，
放逐在深藍(lán)的大海
我們小學(xué)作文300字 篇6
今天，到了作文班，老師提議玩畫(huà)鼻子，我們異口同聲說(shuō)：好耶，玩游戲了！規(guī)則是兩人一組，一個(gè)畫(huà)鼻子者，一個(gè)當(dāng)指揮者。還有不能看到黑板上畫(huà)著的小女孩的臉，所以要用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛。
開(kāi)始玩畫(huà)鼻子了。被選陳畫(huà)鼻者的是樓鐘冕小朋友。他在開(kāi)始前興高采烈，但被蒙上了眼睛，他心里打了個(gè)寒顫。又轉(zhuǎn)了三圈，說(shuō)道：好暈�。∪缓�，他暈頭轉(zhuǎn)向的向前走，指揮者在旁邊指手畫(huà)腳說(shuō)：左邊一點(diǎn)，上面一點(diǎn)……;但觀眾在下面瞎起哄，故意和指揮對(duì)反調(diào)。她說(shuō)左，觀眾說(shuō)右，她說(shuō)右，觀眾說(shuō)左……因此，樓鐘冕不知怎么辦才好。于是，他就自己找了一個(gè)地方畫(huà)了一個(gè)小鼻子，但當(dāng)他拿下紅領(lǐng)巾時(shí)，他都不敢相信自己的眼睛！竟然畫(huà)在眼睛上了，逗得觀眾哈哈大笑，有的`都已經(jīng)笑爬了。
這次的游戲非常有趣。
我們小學(xué)作文300字 篇7
姐姐今天來(lái)到我家，我說(shuō)我要寫(xiě)電腦作文，她問(wèn)我“你要寫(xiě)什么?”“隨便�！蔽艺f(shuō)，“做好是日記�！苯憬懵�(tīng)了之后，又有一個(gè)疑惑出現(xiàn)了，“寫(xiě)什么呢?”“嗯……不知道”我摸了一下頭說(shuō)�！耙粚�(xiě)我們?nèi)テ牌偶覔启~(yú)的經(jīng)歷?”姐姐說(shuō)�！昂冒�!”“看來(lái)還是我聰明�！�
那一天我跑到了婆婆家，和樂(lè)樂(lè)還有小貓玩了夠，就漸漸地?zé)o聊起來(lái)了，就在這時(shí)，我看到了婆婆家門(mén)口的`小河，眼睛一亮，就硬拽姐姐陪我到河邊玩，可姐姐怎么也不肯，我著急了便喊到“你去不去撈魚(yú)!”“去去去，當(dāng)然去!”果然不出我的意料，姐姐一喜歡撈魚(yú)。我們來(lái)到河邊，里面有好多小毛魚(yú)，我和姐姐都躍躍欲試，于是我就先來(lái)?yè)屏�，“噗”的一聲，嚇走了好多魚(yú)，我急忙查看我的收獲，哈，有一只小蝦子落網(wǎng)了，不，是兩只，還有一只是透明的。到姐姐出征了，姐姐把網(wǎng)藏在水里，可是這些機(jī)靈的魚(yú)兒早就跑到一邊了，一撈，結(jié)果一直也沒(méi)有。
一篇作文就出來(lái)了……
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