[通用]快樂的小學(xué)作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的快樂的小學(xué)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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快樂的小學(xué)作文 篇1
又是好一個“六一”兒童節(jié)！下午，媽媽、我與彭樂彤和她的媽媽一起去霓嶼街道活動部參加“六一”活動。
“六一活動”結(jié)束后，媽媽面帶微笑地對我與彭樂彤說：“走廊那邊有一臺桌上冰球機(jī)器，你們要去玩嗎？”我與彭樂彤最喜歡玩了，爽快地答應(yīng)了。
我們來到桌上冰球機(jī)器旁，媽媽拿來了一個扁扁的冰球和兩個冰球手柄，我們一人拿一個冰球手柄，塑料飛盤放在光滑的桌子中間，準(zhǔn)備開始比賽，比賽規(guī)則是只要把冰球推進(jìn)對方的.冰球洞里，就算一局贏！我和彭樂彤決定用五局評出勝負(fù)！
第一局
這局是彭樂彤先發(fā)射冰球。
只見，初出茅廬的彭樂彤，用冰球手柄不輕不重地把冰球往我這兒推。我毫無懼色，用力地用手柄一推冰球，“刷~~”，冰球在桌子上直直地滑行，趁著彭樂彤用手柄“管”著其他地方，飛快地滑進(jìn)了彭樂彤那邊的冰球洞！
第一局，我勝！
第二局
或許是彭樂彤吸取了要守好自己“家門”的道理，才導(dǎo)致我這局慘敗。
第二局開始了！我一直攻打彭樂彤的“堡壘” ，而彭樂彤卻一直不畏艱辛地守住“堡壘”。我十分惱怒，冰球手柄不慎離開了“家門”�！斑藒~”彭樂彤突然用冰球手柄把冰球猛地發(fā)射過來！我來不及阻止，慘��！
第二局，彭樂彤勝！
我們就這么玩啊，玩啊······第三局彭樂彤贏······第四局我贏······第五局彭樂彤贏······大家是否算出來了？彭樂彤贏了！
我竟然輸給了初出茅廬的彭樂彤，囧~~
快樂的小學(xué)作文 篇2
星期五的上午，學(xué)校召開春季運動會。同學(xué)們穿戴整齊，早早地來到了學(xué)校。
運動會開始了，首先是班級列隊入場。同學(xué)們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，進(jìn)入了運動場。
接下來的比賽就要開始了，我報的是跳繩比賽。我是第一個跳繩的，我的腳隨著繩子的甩動有節(jié)奏的'跳動著，一下，二下。總共跳了191個。雖然我不是跳的最多的一個，但是我覺得自己參加了比賽 ，已經(jīng)是很開心的了。牛牛參加的也是跳繩比賽，比賽時不知怎么回事，鞋子就跳掉了，大家都哈哈大笑起來。
運動會結(jié)束了，大家還沉浸在歡樂的氣氛之中。
快樂的小學(xué)作文 篇3
9月30日，一個多么令人期待的日子呀！
今天，我們學(xué)校開展了才藝技能展示活動。一二年級的同學(xué)與肯德基互動活動，三四年級的同學(xué)開展“水果王”的水果拼盤展示活動，而五六年級開展包餃子或包餛飩的展示活動。
活動開始了！許多“大廚”下到操場開始活動。各班的站臺旁，圍滿了同學(xué)，五、六年級開展的包餃子活動，已引來更多的觀眾。我們班的展臺旁，十幾個參加包餃子的同學(xué)正在忙著，在這些“大廚”中，有一部分同學(xué)由于不太熟練，餃子的外表極其古怪，有的皮太厚，有的餡多了，還有的裂開了。其中，周航，張振鵬，黃嘉儀，包得最熟練，最正宗，最誘人，看著就使人流下口水，他們被同學(xué)們稱為“三大神廚”。
展示活動結(jié)束后，同學(xué)們興高采烈的回到教室開始煮餃子了，想著那一個個熱騰騰而又香噴噴的.餃子，更是迫不及待。不久，一盆香噴噴的餃子出爐了，大家都爭著品嘗，不一會兒，餃子被大家瓜分精光。煮了一鍋又一鍋，大家一碗接一碗的吃著，直到打了個長長的飽嗝，才肯停下來。吃飽餃子以后，來點酸，我吃了片腌黃瓜，真好吃！好吃的東西實在太多了。隨后，周航同學(xué)給大家品嘗了他爸爸為大家做的曲奇餅，輕輕咬一口，脆脆的，好香呀！
時光在同學(xué)們的歡聲笑語中悄悄溜走，中午十一點半，活動結(jié)束了。今天，真是難忘的一天呀！
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