我們小學(xué)作文

時(shí)間：2026-03-04 02:40:39 小學(xué)生作文

我們小學(xué)作文6篇（熱）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們小學(xué)作文6篇（熱）

我們小學(xué)作文篇1

　　今天，我們的校園格外熱鬧。原來，我們學(xué)校將舉行一年一度的拔河比賽。

　　原來的操場(chǎng)頓時(shí)便沸騰起來。有拉拉隊(duì)員；有參加比賽的隊(duì)員；還有裁判員、老師等。比賽還沒開始，拉拉隊(duì)就不停地喊：“小二班，加油！小二班，加油！在啦啦隊(duì)的呼喊中，參加比賽的隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦腳，斗志昂揚(yáng)。“滴……”比賽正式開始了，麻繩“嗖”地一聲變得筆直筆直，雙方隊(duì)員緊緊的拽住麻繩，很快，他們便面紅赤耳，都使出吃奶的勁。再把目光轉(zhuǎn)向我們的重量級(jí)選手——某某某。他的表現(xiàn)可不一般。雙手緊握著麻繩，兩條腿站穩(wěn)了馬步，拼命往后蹬，連五官都變形了呢，他的那雙眼睛射出光芒，似乎要把對(duì)方吃掉。可就算是這樣，麻繩上的紅繩卻還是往對(duì)方那兒移動(dòng)。

　　再看看拉拉隊(duì)，用熱鍋上的螞蟻來形容是一點(diǎn)也不過分。他們拍著手，嘴里還不停地喊著：“加油！加油！”老師也不甘心，在一旁指導(dǎo)著：“身體往后仰，重心往后倒！加油！”正在比賽的隊(duì)員受到了鼓舞，更使勁了，腦門上都急出了一層汗，麻繩上的`那條紅繩也真頑皮，左右搖晃，好像在想：到底該讓哪隊(duì)贏了？”三，二一，嘿咻！”我們使出了全身的力氣，終于那條紅繩沒有再猶豫，把勝利投給了我們！對(duì)方知道我們贏了之后，垂頭喪氣，悶悶不樂的，就像泄了氣的皮球。而我們這邊則在熱烈的慶祝。拉拉隊(duì)們更扯著嗓子喊：“我們贏了！”仿佛要把這個(gè)消息告訴全世界的人們。我們激動(dòng)的抱在了一起，大聲地喊著：“我們贏了！”是啊！“我們贏了！”這聲音久久地蕩漾在賽場(chǎng)的上方。

我們小學(xué)作文篇2

　　從初中到高中我不知道參加過多少次合唱比賽，從初中開始，每年都會(huì)有合唱比賽。

　　而每一次的排練過程中，都體現(xiàn)著我們的進(jìn)步，從記不住歌詞，記不住曲調(diào)，到記住歌詞記下曲調(diào)；從大家不敢開口唱，到最后大家大聲地吼出響亮的歌聲；從嘈亂到整齊，每一個(gè)過程都體現(xiàn)著我們的進(jìn)步，都見證了我們一起慢慢變好的過程。

　　而其最重要的，也不是其結(jié)果，而是我們一起訓(xùn)練，我們一起開心討論該怎么唱的過程。在此過程中，不但是唱歌的進(jìn)步，還是班里凝聚力的提升過程。因此，我們也無須在乎結(jié)果如何，只要享受那個(gè)過程就好了。

　　中間也不乏出現(xiàn)些摩擦，每個(gè)人都有自己的唱法，而合唱比賽要的卻是班級(jí)的整齊劃一，有的人提出某些想法，可能會(huì)被否決，不過也無須灰心喪氣，也無須因此而生氣跟同學(xué)們鬧得不愉快，每個(gè)人的'建議無非是讓我們唱的更好，每一個(gè)人都是為了我們的集體考慮，只不過每個(gè)人都有不同的見解罷了。

　　其實(shí)做任何集體性的事情都是這樣，都會(huì)出現(xiàn)摩擦，都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)從不太完美到完美的過程，而我們關(guān)注的，應(yīng)該是那個(gè)過程，而不是所謂的名次。做事，盡力了就好。

我們小學(xué)作文篇3

　　動(dòng)物王國(guó)有一片美麗的森林，那兒樹木蔥綠，空氣清新，動(dòng)物們有的捉迷藏有的跑步，有的在追逐。小魚不時(shí)探出頭來吐氣泡，而小鳥在枝頭歡樂的唱歌，小草在風(fēng)中舞動(dòng)，獅子?jì)寢屧诮o它的孩子們喂奶，烏鴉孩子從天上飛回窩里，它媽媽叼著一只只小蟲子一個(gè)一個(gè)的喂進(jìn)嘴里。

　　一天，第一家商店開業(yè)了“小豬樂樂”商店，開業(yè)典禮非常的隆重，小伙伴們一放學(xué)就都往“小豬樂樂”商店里跑，有的.要巧克力，有的要冰棍，還有的要一些小玩具，比如說小汽車呀！小機(jī)器人呀！布娃娃呀！什么都有�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，不久，大森林里來了一群伐木工人，他們?cè)谶@里亂砍亂伐，不一會(huì)兒，大森林快要被砍光了。一天，機(jī)靈鼠出了一個(gè)主意，讓小松鼠跳跳去分散工人們的注意力，然后，我們?cè)偻低颠M(jìn)去把一切伐木工具銷毀，斧頭、電鋸、伐木車，一切能銷毀的東西都銷毀，還有一些不能毀的都交給百獸之王—老虎、森林之王—獅子，還有熊去毀滅。不一會(huì)兒，伐木工人回來了，見自己的工具都是壞的，只好灰溜溜的走了，可是大片森林也快要沒了，所有小動(dòng)物都傷心的哭了起來。

　　這時(shí)，豬樂樂，也就是“小豬樂樂”商店的主人站起來說：“我決定把這些年來掙的錢買些樹種子和花種子讓大森林從恢生機(jī)。

　　動(dòng)物們聽了開心的笑了。

我們小學(xué)作文篇4

　　當(dāng)你跌倒時(shí)，有人在一旁嘲笑你，卻沒有人扶你；當(dāng)你有困難時(shí)，別人卻不理會(huì)；當(dāng)你需要他人幫助時(shí)，卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候，這時(shí)你是多么的傷心，在你傷心的時(shí)候我們班的“小雷鋒”就會(huì)挺身而出，他就是——小顏。

　　小顏是我們班的衛(wèi)生委員，他做事很認(rèn)真，連一點(diǎn)紙屑都不放過，他不但很講究我們班的`衛(wèi)生，還很助人為樂、關(guān)心他人，只要看見別人有困難，他就會(huì)挺身而出，來幫助你，我有兩次也被小顏雷鋒精神感動(dòng)了。

　　第一次是在一個(gè)寒冷而有大風(fēng)的冬天，當(dāng)時(shí)我們班有很多同學(xué)都感冒了，他們用紙巾檫鼻涕后，把紙巾扔往垃圾桶�？纱箫L(fēng)卻來作亂，使一些紙巾飛出垃圾桶，我看見小顏一下課就在地上找什么東西，我就去問他，他說，他在找紙屑。我頓時(shí)呆住了。他竟然不怕臟、不怕冷地去為我們班工作，我被感動(dòng)了！

　　第二次是在一個(gè)潮濕的天氣里，那天的地很滑，我慢慢地走，可是還是避免不了摔跤的情況，我摔到了我的膝蓋，頓時(shí)感覺我的膝蓋動(dòng)不了了，旁邊的人看我摔跤都笑了，就連我的好朋友也哈哈大笑了，這時(shí)小顏看到了馬上過來，把我扶起來，然后又慢慢地扶我回班。我又一次被他感動(dòng)了！

　　雷鋒精神是我們應(yīng)該有的，我們應(yīng)該把雷鋒精神弘揚(yáng)到世界。要學(xué)習(xí)雷鋒的關(guān)心他人、愛護(hù)他人、幫助他人等品質(zhì)。只要我們能互相幫助，就能得到別人的尊敬。

我們小學(xué)作文篇5

　　一個(gè)月色朦朧的夜晚，我和弟弟依偎在奶奶的懷里，聽奶奶講起了一個(gè)小故事，內(nèi)容是這樣的：以前，有個(gè)偏僻的小村子，那里的孩子都非�？释x書。但是，家庭的貧窮和教育資源的缺乏導(dǎo)致了那些孩子沒有受到過良好的教育，也沒有樹立遠(yuǎn)大的志向。一天，一位學(xué)者問一個(gè)正在放羊的小孩：“你為什么要放羊？”

　　“放羊是為了掙錢、娶媳婦、生娃�！�

　　“生娃干什么？”

　　“放羊�！�

　　……

　　聽過這個(gè)故事后，我思緒萬千：這個(gè)放羊的小孩想讓他的世世代代都過上放羊的生活，由此可見沒接受過正規(guī)教育的小孩是多么可怕！可想而知，沒有了教育這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成什么樣子。

　　近年來，為了減輕農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，解決學(xué)生上學(xué)難問題，無論城市還是農(nóng)村，只要是義務(wù)教育階段的在校學(xué)生，就可以不用再交學(xué)雜費(fèi)，農(nóng)村的學(xué)生可以獲得免費(fèi)的教科書，貧困寄宿生還可以額外得到政府撥付的`生活費(fèi)。從此，那些貧困的孩子也能上學(xué)了！他們和千千萬萬的孩子一樣，也能創(chuàng)造屬于自己的幸福了。

　　說到這里我覺得作為農(nóng)村孩子的我們是幸運(yùn)且幸福的。我們學(xué)校從20xx年開始的變化真是不可言語啊。嶄新的教學(xué)樓拔地而起，室內(nèi)的教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、齊全。我們的校園環(huán)境也有很大的變化，泥濘的操場(chǎng)變成了水泥操場(chǎng)，操場(chǎng)上新增了很多的體育器材，下課了我們都能在操場(chǎng)上盡情的玩耍。更令我們沒有想到的是學(xué)校不但不收我們的學(xué)雜費(fèi)，還讓我們上免費(fèi)的興趣培養(yǎng)課，讓我們每個(gè)人都各有所長(zhǎng)。更讓我們不敢相信的是今年的三月份開始國(guó)家每天竟給我們補(bǔ)助三元錢的營(yíng)養(yǎng)餐。每當(dāng)上午第一節(jié)課后，我們玩的盡興之后，便到教室里邊吃著雞蛋、喝著牛奶，邊聊起天來，別提我們有多開心了，上課時(shí)我們個(gè)個(gè)神清氣爽，精力集中，學(xué)習(xí)的效率也好多了。

　　我有時(shí)會(huì)忘記自己原來是一個(gè)生活在偏遠(yuǎn)農(nóng)村的孩子，我強(qiáng)烈的覺得我就是一個(gè)城市的孩子，因?yàn)槲覀兿硎苤瑯痈哔|(zhì)量的教育，同樣幸�？鞓返纳钤谒{(lán)天下。

　　能吃到三元的免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)餐，這是我們的祖輩們想都沒有想過的，他們的孩子在家上學(xué)不用交學(xué)費(fèi)，這已經(jīng)讓他們對(duì)我們的國(guó)家感激不盡了，這下還給他們的孩子吃免費(fèi)的營(yíng)養(yǎng)餐，這讓遠(yuǎn)在外地務(wù)工的家長(zhǎng)們多么的振奮不已�。【湍梦业陌謰寔碚f吧，他們經(jīng)常打電話告訴我說：“好孩子，在家一定要好好學(xué)習(xí)，將來為國(guó)家多做些貢獻(xiàn)，這樣才不枉國(guó)家對(duì)你們的培養(yǎng)啊！”

　　是啊，教育，可以讓人從歧途走向正道；教育，可以讓人從愚昧無知變得聰明伶俐；教育，更可以讓人建設(shè)幸福人生！

　　現(xiàn)在的我們，是祖國(guó)的花朵，未來的棟梁。因此，我們不能錯(cuò)過這大好時(shí)光，要努力學(xué)習(xí)，建設(shè)幸福中國(guó)！“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽覀兩钤谛腋５闹袊�(guó)，一定要珍惜免費(fèi)上學(xué)的權(quán)利，一定要樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)好知識(shí)，將來把我們國(guó)家建設(shè)得更加富強(qiáng)，使我們的生活更加幸福！