小學(xué)敘事作文精選8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)敘事作文 篇1
我今年八歲了，上小學(xué)二年級(jí)，和我同齡的小伙伴有很多都會(huì)騎自行車(chē)，可是我卻因?yàn)槟懶∫恢辈桓覍W(xué)，看著他們一個(gè)個(gè)騎著車(chē)子飛速前進(jìn)，又瀟灑又帥氣，我羨慕得不得了，我決定，一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，哪怕摔再多的跟頭我也要堅(jiān)持到底！
剛開(kāi)始，我讓爸爸扶著我的車(chē)把，我先坐上去，和爸爸一起慢慢地向前移動(dòng)，我的眼睛總是死死的盯著我的腳下，胳膊僵硬地扶著車(chē)把，嘴里不停地叮囑爸爸，千萬(wàn)不要松開(kāi)！生怕一不小心就摔跟頭。這樣來(lái)回走了幾趟，沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)，爸爸說(shuō)：你如果老是讓我扶著走，什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)呢？我一會(huì)慢慢地松開(kāi)車(chē)把，你只要眼睛盯著前方，手把穩(wěn)，不要慌，就一定能騎好！
我很害怕，但是想到小伙伴們自由自在騎車(chē)子的身影，我硬著頭皮答應(yīng)了。爸爸先是扶著車(chē)把，把握好車(chē)子的方向，我的腳上猛一使勁，車(chē)子飛了出去，爸爸突然松開(kāi)了手，我的車(chē)把就開(kāi)始扭來(lái)扭去，爸爸在后面高聲說(shuō)道：抬頭，眼睛看著前方，把車(chē)把扶正了，不要歪來(lái)歪去！我按照爸爸說(shuō)的，把車(chē)把扶直了，車(chē)子穩(wěn)穩(wěn)地向前飛馳，我居然學(xué)會(huì)了！哈哈，我心里一激動(dòng)，突然不知道該怎么騎了！車(chē)把一歪，連人帶車(chē)倒在了路邊……哎喲，疼死我了！我揉了揉屁股，重新站了起來(lái)，讓爸爸繼續(xù)教我學(xué)騎車(chē)。爸爸說(shuō)：你真是個(gè)勇敢的'孩子！
后來(lái)，我又連著摔了好幾跤，終于，不用爸爸扶著，我也能自己起步了，雖然有時(shí)車(chē)把還是歪歪扭扭，但是已經(jīng)不象剛開(kāi)始那樣總想摔倒了。我高興地說(shuō)：我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！爸爸說(shuō)：你還是很不熟練，還要多加練習(xí)才能騎的更快更穩(wěn)。
我想，我會(huì)的，勇敢不是不害怕，而是害怕的時(shí)候還能堅(jiān)持去做�？傆幸惶欤夷芟蟀职謰寢寧乙粯�，我也騎著車(chē)子帶著他們到處游玩！
小學(xué)敘事作文 篇2
童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中。母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友誼，播種著我們的夢(mèng)想。
在賽場(chǎng)上，友誼落在賽道上；比賽中，大家共同努力向前；比賽結(jié)束后。友誼如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，悲愴蒸融了。但友誼的種子早已埋進(jìn)我們的心田。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，總會(huì)舉行拔河比賽。當(dāng)然這次也不例外。這一次不知怎的是我們倒霉還是鬼纏身又和未逢對(duì)手的6（2）班比賽。當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)廣播通知我們：6（2）和6（3）到后操場(chǎng)舉行拔河。大家以子彈般的速度來(lái)到操場(chǎng)，到操場(chǎng)一看，操場(chǎng)早已被圍觀同學(xué)圍德水泄不通，我好不容易才擠進(jìn)去。一聲哨響，兩隊(duì)就開(kāi)始了爭(zhēng)第一的比賽。開(kāi)始兩隊(duì)的氣勢(shì)齊鼓相當(dāng)，到了后來(lái)，太陽(yáng)公公爬上了同學(xué)們的頭頂上，曬的同學(xué)們的臉像個(gè)大包公似的。眼看我們是勝在必握了太陽(yáng)公公仿佛故意搗亂似的，照在我們身上，一縷縷陽(yáng)光晃著我們的眼睛，一眨眼的.功夫紅鎖就到2班那去了。哎，反正都要輸，無(wú)所謂了，大家唉聲嘆氣道。但是大家看著一旁著急的老師，為我加油的同學(xué)，大家下定決心一定要得到第一。第2輪開(kāi)始了，大家咬緊牙關(guān)，手像鉗子一樣抓住繩子死不放手，在烈日的見(jiàn)證下，我們有史以來(lái)徹徹底底的打敗了2班。比賽結(jié)束后，同學(xué)們的手都紅了，但是大家只要一想到我們用那麼一點(diǎn)點(diǎn)痛換來(lái)了全班的榮譽(yù)就是值得的。此時(shí)此刻，我就想唱起那豪邁的歌曲《兄弟無(wú)數(shù)》。在太陽(yáng)地余暉下，在同學(xué)們一張張笑臉下，比賽結(jié)束了。
6年的時(shí)光��！6年的友情��！還有和我一起出生入死的鐵哥們，好姐妹��！還有兩個(gè)月時(shí)間，就要分離了，你們給我的最珍貴的禮物——真誠(chéng)的友情，我會(huì)將它們永遠(yuǎn)真藏在心里。同學(xué)們快珍惜這兩個(gè)月的時(shí)間吧！
小學(xué)敘事作文 篇3
早上，我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。
菜市場(chǎng)里的東西真多��！你看，賣(mài)蔬菜的攤位上擺滿(mǎn)了各種各樣的蔬菜。茄子披著紫色的外衣，白菜穿著綠色的裙子，胖胖的`冬瓜正等著你去買(mǎi)呢！賣(mài)海鮮的攤位上，大螃蟹舉著大鉗子走來(lái)走去，蝦成群結(jié)隊(duì)地在水中游來(lái)游去。
小學(xué)敘事作文 篇4
不論是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣，都會(huì)給人帶來(lái)一定的影響。對(duì)于我家又何嘗不是如此呢！
一陣敲門(mén)聲把我從椅子上拉起來(lái)。我輕吁一口氣，難道那些人都不喜歡文明嗎？敲門(mén)，敲門(mén)，這聲音又雜又難聽(tīng)。我朝門(mén)走去，邊心里嘀咕著。門(mén)鈴已經(jīng)安了一星期了，可總是沒(méi)有人想去用它，真是的。門(mén)開(kāi)了，爸爸走了進(jìn)來(lái)。
爸爸，怎么不按門(mén)鈴？我辦著鬼臉氣呼呼的問(wèn)。爸爸一摸腦袋，笑呵呵的說(shuō)：老是忘記，敲門(mén)都敲習(xí)慣了。
下次一定要改！我余怒未消，這口吻有點(diǎn)像下通牒。
一定改。爸爸笑著走向房間去了。
我剛坐下來(lái)對(duì)付那討厭的數(shù)學(xué)題，不料敲門(mén)聲又響了起來(lái)。又是哪個(gè)健忘鬼？這回真不應(yīng)該輕易放過(guò)他了。我暗暗想。
媽媽的腦袋伸進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)我一副氣急敗壞的樣子，忙問(wèn)：怎么啦？
還說(shuō)呢，你們?cè)趺蠢喜话撮T(mén)鈴？
這可是習(xí)慣的影響，對(duì)不起哦。媽媽忍俊不禁了。
這是借口，你們?cè)趺纯梢员涣?xí)慣左右呢？我回到桌旁繼續(xù)做題。
我眼睛望著題，心里卻思索這怎樣才能是他們改掉這個(gè)敲門(mén)的習(xí)慣。對(duì)，門(mén)上貼張紙條吧，說(shuō)干就干，我剪了一張紙，龍飛鳳舞的寫(xiě)下四個(gè)字，請(qǐng)按門(mén)鈴，然后拿起紙和膠水，奔到門(mén)外，帶上門(mén)，把這紙條貼在最醒目的`地方。
小家伙，你干什么呀？鄰居問(wèn)我。我笑著回答：提倡文明。說(shuō)完，我忙敲門(mén)：媽媽?zhuān)_(kāi)開(kāi)門(mén)
媽媽笑呵呵的站在門(mén)口：你怎么不按門(mén)鈴？
我望了望那四個(gè)醒目的大字，尷尬的笑了，不禁喃喃的說(shuō)：習(xí)慣的影響真是。
小學(xué)敘事作文 篇5
上一個(gè)星期，我們四（5）班沒(méi)有得到流動(dòng)紅旗，這是因?yàn)槲覀儼嗟囊粋�(gè)同學(xué)沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，被自己班的值勤員公正地記下了名字。
事后，班主任孫老師在午會(huì)課嚴(yán)肅地批評(píng)了我們。我們立刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，那位犯錯(cuò)誤的同學(xué)，非常羞愧，馬上向大家道歉，說(shuō)：“同學(xué)們對(duì)不起，我今天不該忘戴紅領(lǐng)巾，導(dǎo)致了本周我們班級(jí)沒(méi)有得到流動(dòng)紅旗。在此，我向大家道歉。保證從此每天記得戴紅領(lǐng)巾�！闭f(shuō)著，他便深深地鞠了一躬。
通過(guò)這件事，我們大家深刻地認(rèn)識(shí)到：即使是在佩戴紅領(lǐng)巾的`這一件小事上，我們也要認(rèn)真地去遵守，因?yàn)檫@是每個(gè)小學(xué)生需要遵守的，也是學(xué)校的紀(jì)律。是呀！我們?cè)趯W(xué)校里要遵守學(xué)校的紀(jì)律，在社會(huì)上也要遵守國(guó)家的法律規(guī)定。
小學(xué)敘事作文 篇6
今天中午，火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，風(fēng)像和我捉迷藏似的。一心想學(xué)騎自行車(chē)的我，興奮地跑下樓去，推出自行車(chē)，便開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。
首先，我用雙手緊緊地抓住車(chē)子的車(chē)把，生怕車(chē)子倒了；然后，我將一只腳跨過(guò)車(chē)身，放在踏板上，當(dāng)我把另一只腳踩在踏板上時(shí)，車(chē)子向左一偏，我和我的車(chē)子一起倒在了地上。哎喲！可真疼��！我一看，哇，腳上摔出一個(gè)鼓鼓的青色大包。這時(shí)，我有一點(diǎn)灰心了，我坐在旁邊的臺(tái)階上，心想：為什么別人騎著自行車(chē)就像飛翔的小鳥(niǎo)一樣來(lái)去自如，還能做急轉(zhuǎn)彎，而我連車(chē)都坐不穩(wěn)呢？我可真笨��！
這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，看到郁悶的我，對(duì)我說(shuō);“就算是別人騎的好，但也是經(jīng)過(guò)一番苦練才會(huì)這樣。任何事情都不是一試而成的，不要?dú)怵H�！眿寢尩倪@一番話(huà)給了我很大的勇氣，于是，我下定決心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。我走到自行車(chē)前，信心百倍地看了它一眼，然后又迫不及待地學(xué)了起來(lái)。我穩(wěn)穩(wěn)地握住車(chē)把，放上左右腳，開(kāi)始蹬起來(lái)，一步兩步……呀！我學(xué)會(huì)了騎車(chē)子，一高興，騎了十幾米�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，正當(dāng)我騎得起勁兒時(shí)，我竟一時(shí)失去了平衡，自行車(chē)的前輪不停地左右搖晃。我不像上次那樣親吻大地，而是從車(chē)上騰空而起。這時(shí)，我仿佛是一顆從天上墜落下來(lái)的星星，直沖地面。
霉運(yùn)總在我頭上。我本想從車(chē)上跳下去，可褲角猛地被自行車(chē)的`踏板掛住了。還好我眼疾手快，雙手一下子撐在地面上，這才安全了，但已嚇得我滿(mǎn)頭大汗，頭上的汗珠像黃豆粒一樣大，仿佛剛淋過(guò)沐浴似的。我終于在一天之內(nèi)學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
哈哈！我終于可以像別人那樣自由自在地騎自行車(chē)了。同時(shí)，也要感謝我的媽媽?zhuān)撬o了我勇氣和力量。
小學(xué)敘事作文 篇7
童年已經(jīng)走遠(yuǎn)，可童年的記憶卻沒(méi)走遠(yuǎn)。
童年的記憶就像一片海洋，海底里有許多璀璨的珍珠。其中，最大顆，最飽滿(mǎn)的那一顆珍珠，是我永久的回憶。
那時(shí)，我5歲，很懵懂的看生活中的事物。
爸爸那時(shí)，喜歡種花，我也很愛(ài)花。
一天，我正仔細(xì)的看那在微風(fēng)中翩翩起舞的.花精靈們，卻發(fā)現(xiàn)了一件“驚天秘密”�；▋旱摹澳樀啊鄙嫌幸坏蔚蔚摹皽I珠”。
花精靈們想媽媽了嗎？難道它不喜歡我和爸爸為它造的家嗎？對(duì)啊，只要是有生命的生物，離開(kāi)了自己的媽媽?zhuān)x開(kāi)了自己居住已久的家，應(yīng)該都會(huì)傷心的吧？
“我決定了！”我吼了起來(lái)，“我要當(dāng)一回‘大英雄’，送小花兒回家找媽媽?zhuān) ?/p>
我把花兒哭了的事告訴了爸爸，也把決定帶花兒找媽媽并且送它回家的是告訴了爸爸。
我原以為爸爸會(huì)很感動(dòng)，輕輕撫摸著我的頭發(fā)，溫柔的說(shuō)：“我的寶貝女兒長(zhǎng)大了！”
誰(shuí)知，爸爸做出了一幅哭笑不得的表情。我生氣的對(duì)爸爸叫道：“爸爸，我是‘護(hù)花使者’，我是很偉大的！你居然做出這副表情來(lái)對(duì)待我這個(gè)‘大英雄’！”
爸爸的臉上露出了一絲微笑：“孩子，花兒不是哭啊。那是露珠，早晨的時(shí)候，天氣是很冷的，所以呢，就會(huì)結(jié)成露珠。這些露珠就由風(fēng)精靈們送到花兒的臉上�；▋汉荛_(kāi)心呢！它沒(méi)有哭呢！”
我恍然大悟！
這就是我的童年趣事。每個(gè)人都有童年趣事，也許比我的更有趣。但是，這件事，既體現(xiàn)了我小時(shí)候的懵懂不懂事，又體現(xiàn)了我的天真。我還懂得了道理，就是爸爸對(duì)我說(shuō)的話(huà)。
童年的記憶是甜甜的奶糖，只要輕輕的舔一口，那一份甜蜜就會(huì)永遠(yuǎn)的蕩漾在心間。
我真不想長(zhǎng)大啊，那甜甜的童年，那美麗的童年！我不想離開(kāi)你！你真美，童年！
小學(xué)敘事作文 篇8
小兔子是我最喜歡的小動(dòng)物了！
小兔子的耳朵又長(zhǎng)又白，它的眼睛又圓又紅，尾巴短短的,很可愛(ài)！
我記得有一次，爸爸的同事給我送來(lái)了一只特別可愛(ài)的小白兔，而那只小白兔不到半天就被我弄死了。因?yàn)槲乙话丫湍侵恍⊥米拥亩浣o揪起來(lái)，小兔子的小腿腿使勁的在空中蹬啊蹬啊，然后又猛的'松開(kāi)手，撲通一聲它就被摔在了地上，就這樣沒(méi)幾個(gè)來(lái)回，小兔子就活活被我給嚇?biāo)懒恕Ｈ缓笪液桶职謰寢屓ピ鹤永锝o小兔子挖了個(gè)坑把它給埋了。
后來(lái)才聽(tīng)媽媽說(shuō)在我還很小的時(shí)候，我和比我大一歲的哥哥兩個(gè)人把舅媽送給哥哥的一只特別小又特別可愛(ài)的兔子拿蒼蠅拍拍給活活的打死了！
現(xiàn)在我后悔了，如果爸爸媽媽再給我買(mǎi)一只兔子，我絕不再把它弄死，我要好好的照顧它。但是這不可能了，因?yàn)閶寢層X(jué)得兔子很臭，不讓我養(yǎng)。
我喜歡的小動(dòng)物已經(jīng)說(shuō)完了，你們喜歡什么呢？也趕快來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
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