難忘的小學(xué)作文[優(yōu)選]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
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難忘的小學(xué)作文 篇1
八月十二日的時(shí)候我爸爸帶著我到小浪底去游玩，我們從紅星村出發(fā)，去的'時(shí)間是早上八點(diǎn)，到的時(shí)候是十點(diǎn)多。
我們到吉利的時(shí)候，頓時(shí)感到很涼快，我們向左右兩邊望時(shí)，才發(fā)現(xiàn)左右兩邊都是高大的樹，樹擋住了陽(yáng)光，所以涼快。
進(jìn)了小浪底，過(guò)了吊橋，到了觀光車的地方，我們坐著觀光車到處游覽了一下，講解員一路上到了哪里就說(shuō)哪里，尤其是那輛拉石頭的車，一次可以拉六十噸的石頭，輪子高二米，我才一米五幾。
難忘的小學(xué)作文 篇2
要說(shuō)起難忘的經(jīng)歷，我的腦海中立馬浮現(xiàn)出那一次的表演。
那天中午，方老師把我們一群小孩子帶到一間教室里面去化妝，然后讓我們換上衣服，到3點(diǎn)的時(shí)候，把我們帶到九華電影院去表演。我們排好隊(duì)伍，走在大街上，幾乎每個(gè)人都回頭來(lái)看我們，還有人說(shuō)：“哇！這群小孩真漂亮�！�
來(lái)到九華電影院，我就被這龐大的陣容鎮(zhèn)住了。燈光，背景，音響全換了。
終于，表演開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是鼓舞，聽(tīng)著“咚咚咚”的聲音，仿佛大地在震顫，我們的心也在震顫。
等啊等，終于輪到我們表演了。隨著主持人的聲音響起，我們踮起腳尖，輕輕地走上舞臺(tái)。音樂(lè)響起來(lái)了，我們手上的紅燭也被高高地捧起。“紅燭之愛(ài)，溫暖心房。紅燭之光，引領(lǐng)方向。我們?yōu)榧t燭，獻(xiàn)上心曲！”當(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)了平時(shí)老師的教誨，那輕柔的細(xì)語(yǔ)，縈繞在耳畔，以及我們生病時(shí)你們那忙前忙后的身影。不知怎么回事，我的眼睛里閃爍著淚花。
我走上前去，“你獻(xiàn)上一朵花，我獻(xiàn)上一朵花，讓我們編織個(gè)大花環(huán)，獻(xiàn)給親愛(ài)的老師媽媽。”說(shuō)到這句話時(shí)，我想起方老師的腿骨折了，同學(xué)們趁著星期六迫不及待地去看方老師。那時(shí)的您就像一個(gè)孩子，說(shuō)已經(jīng)迫不及待地想要去給我們上課，即使您的腿還沒(méi)好，但仍堅(jiān)持帶病給我們上課……
“您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華”讀完，我又想到您在我的成績(jī)單上說(shuō)我是星星中閃爍的一顆，不知讓我多么的.開(kāi)心�！澳母杪曄翊禾斓男∠�，把歡樂(lè)帶給了大家�！庇浀媚且淮�，我們給你過(guò)生日，你哭得淚流滿面，說(shuō)話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)，你說(shuō)：“最好的禮物就是能看到你們每一天都有進(jìn)步，每天都快快樂(lè)樂(lè)的。”這段話我至今都記得，你全然為我們著想，也不想想粉筆灰讓你原本白嫩的手變得粗糙，每天改卷子改到深夜讓你頭上的發(fā)絲也在慢慢變白。
“無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的情！無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住你的話！無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的愛(ài)！”老師，無(wú)論過(guò)了多久，我都會(huì)記住您，哪怕您已經(jīng)忘記了我�！凹t燭之愛(ài)，溫暖心房。紅燭之光，引領(lǐng)方向。今天的我們，愿做明天的紅燭！”我們以后也要像你們那樣，長(zhǎng)大后也成為紅燭，接好你們手中的教鞭。
下臺(tái)了，老師們登上舞臺(tái)，我看著熒屏上的照片，腦子里像放電影一樣放著平時(shí)的照片。是啊，日子真快，不知不覺(jué)我們已經(jīng)六年級(jí)了，我真的很想繼續(xù)上你的課，做你永遠(yuǎn)的學(xué)生。又登臺(tái)了，“我們把紅燭心曲高聲歌唱，我們將教師贊歌激情頌揚(yáng)！”結(jié)束了，我的眼淚終于流出來(lái)了，心中有多少話想要對(duì)老師說(shuō)。
這次的經(jīng)歷真的很難忘，我一定會(huì)更加珍惜和老師在一起的時(shí)光，記住老師的諄諄教誨！
難忘的小學(xué)作文 篇3
以前，我沒(méi)有坐過(guò)大輪船，看著電視上的人坐船乘風(fēng)破浪，心里羨慕不已。為了圓我的坐船夢(mèng)，舅舅特地帶我到香港的維多利亞港體驗(yàn)了一回!
一過(guò)檢票口，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了船，興奮地拉著舅舅和媽媽往前跑。穿過(guò)熙熙攘攘的人群，我們上了船。船上真新穎啊!高高的、盤旋的'樓梯;一排排軟綿綿的椅子;寬大的、晶瑩剔透的玻璃窗……我好奇地左看右看。
“嗚……”汽笛聲鳴叫起來(lái)，緊接著船開(kāi)始搖晃，行進(jìn)中，船節(jié)奏地一會(huì)兒上、一會(huì)兒下。我心中的興奮感不知什么時(shí)候躡手躡腳地偷偷溜走了，只留下“反胃”陪伴我。這時(shí)，我看見(jiàn)了一排空座位，便飛奔過(guò)去，可船來(lái)回晃動(dòng)，我要不跑過(guò)，要不跑偏。經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于坐到了座位上。此刻，我恨不得往身上裝兩臺(tái)超音速發(fā)動(dòng)機(jī)，迅速飛走!
幾分鐘后，船到站了，我以百米沖刺的速度奔下岸，對(duì)舅舅說(shuō)：“舅舅，我再也不坐船了!”
這可真是一次比較郁悶的坐船經(jīng)歷啊!
難忘的小學(xué)作文 篇4
小時(shí)侯的我很活潑，干過(guò)不少傻事，無(wú)論哪一件事，都會(huì)讓人笑得肚子痛。
記得有一次，表哥來(lái)我家玩，爸媽不在家，于是，一個(gè)傻念頭在我心中浮現(xiàn)。
“哥哥，”我說(shuō)，“你敢不敢喝那個(gè)東西？”我指了一下桌上的一個(gè)酒瓶子。
哥哥摸了摸我的額頭，“你沒(méi)發(fā)燒吧？”
“這怎么可能？”
“我哎，你說(shuō)，這酒好不好喝？”
“不知道，反正我看爸爸昨天喝得津津有味
“試一下吧！”哥哥搶了我的話說(shuō)。
“我有點(diǎn)怕�！�
“不要緊，只要我們不說(shuō)，就沒(méi)人知道。”哥哥說(shuō)。
于是，，哥哥把酒瓶搬來(lái)，我們一人一口，咕嚕咕嚕喝起來(lái)。
不一會(huì)，酒就搞定了，一個(gè)個(gè)喝得面紅耳赤，神智不清，倒頭就睡。
爸爸回來(lái)時(shí)，看我們倒在地上，以為我們出了什么事，把我們叫醒，整個(gè)屋子充滿了酒味，爸爸這才知道：我們把他的酒偷喝了。
最后，我們寫了“保證書”，這事兒才算完。反正爸爸和媽媽沒(méi)罵我（因?yàn)楦绺缡强腿耍僭趺凑f(shuō)也要留點(diǎn)面子吧？），我也不怕，天塌下來(lái)也要有人撐著，我不下地獄，誰(shuí)下？
哈哈，很好笑吧？你有過(guò)這樣的`事嗎？
難忘的小學(xué)作文 篇5
老師，一種多么美麗的職業(yè)，每一個(gè)老師就像園丁，澆灌我們這些祖國(guó)的花朵，每個(gè)老師就像一絲火光，燃燒著我們的激情，每個(gè)老師還像向?qū)�，把我們指引到人生的輝煌。
光陰似箭，眨眼間我已經(jīng)從一個(gè)年幼無(wú)知的`嬰兒，長(zhǎng)成了一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，記得在第一次跨進(jìn)小學(xué)的教室時(shí)，一位美麗善良的老師來(lái)教我們數(shù)學(xué)，她也就是我們的班主任高老師，這一回想，小學(xué)生涯中的一件件事情像播放電影一樣，再一次浮現(xiàn)在了我的眼前。
我十分清楚地記著，那時(shí)我才上四年級(jí)，一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后，老師在宣布成績(jī)，我立刻豎起我的耳朵聽(tīng)，“王曼九十六分，房永潔九十八分，王若泉一百分........”一聽(tīng)見(jiàn)我考了一百分，我欣喜若狂，激動(dòng)不已，就好像我考了清華大學(xué)似的，我的臉立即笑成了一朵花，心中沾沾自喜地想：哈哈，全班只有三個(gè)滿分，其中就有我一個(gè) ，老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。在一想到老師會(huì)表?yè)P(yáng)我，我更開(kāi)心 了，于是坐端正等待老師的贊許，但是沒(méi)想到，老師宣布完成績(jī)，只是用輕輕的目光看了我一眼，好像在說(shuō)：“這次考試題目比較簡(jiǎn)單，考一百分是應(yīng)該的，絕不能驕傲�！币虼�，我的傲氣一下就沒(méi)了，也覺(jué)得應(yīng)該考一百分，在老師講卷子時(shí)，我也認(rèn)真聽(tīng)講，生怕和一百分說(shuō)再見(jiàn)。
過(guò)了一段時(shí)間，期中考試又來(lái)臨了，我考了全班第一名，老師還表?yè)P(yáng)我，但我并沒(méi)有驕傲。
高老師，您的教導(dǎo)我一定會(huì)報(bào)答的，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上。
難忘的小學(xué)作文 篇6
在六年的學(xué)習(xí)生活里，記憶中的許多事情被時(shí)間的抹布抹掉了，但有一件事卻很難忘記……
記得兩年前的一天，我在教室里和同學(xué)完得正高興的時(shí)候，值周生突然來(lái)教室抽查衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)我的座位下有紙屑。因?yàn)檫@樣，我們班就沒(méi)有得到流動(dòng)紅旗。
張老師知道后，就叫我到辦公室去。一到辦公室，就看見(jiàn)張老師的臉上沒(méi)有一絲笑意。我心里緊張極了，手心直冒汗，低著頭，不敢正眼看她。她氣呼呼地問(wèn)我：“你座位底下是不是有紙屑？”我膽怯地說(shuō)：“是�！彼謫�(wèn)：“你為什么不把紙屑撿起來(lái)？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我真的沒(méi)扔紙屑，也真的沒(méi)看見(jiàn)�！彼謬�(yán)厲地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)是理由嗎？連你那么小的一塊陣地都保護(hù)不了，長(zhǎng)大了有什么用？別給我說(shuō)了，今天下午把家長(zhǎng)叫來(lái)，回去吧！”完了！我感到又傷心又委屈，簡(jiǎn)直就像到了世界末日一樣，那可是我第一次請(qǐng)家長(zhǎng)�。�
在回家的路上，我不斷地想：要是我告訴家長(zhǎng)，就要被家長(zhǎng)打，反之，就要被老師罵。唉！真是左右為難啊！最后，我還是鼓足勇氣告訴家長(zhǎng)。
我給爸爸說(shuō)完事情的前因后果，正等待著那一巴掌。結(jié)果讓我出乎意料，他沒(méi)有打我，只是耐心地批評(píng)教育我。他說(shuō)：
“老師批評(píng)得對(duì)。一個(gè)班集體的.榮譽(yù)，要靠大家來(lái)努力爭(zhēng)取。
作為一個(gè)班干部，更應(yīng)起好帶頭作用，主動(dòng)檢查教室的衛(wèi)生。
不管是誰(shuí)扔的，都應(yīng)該把它撿起來(lái)。這次你覺(jué)得自己做得稱職嗎？”聽(tīng)了爸爸的話，我的臉一下子就紅了，內(nèi)心感到十分慚愧。
雖然這件事過(guò)去了很久，但我至今難以忘記。
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