【必備】我的發(fā)明小學作文八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我的發(fā)明小學作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)明小學作文 篇1
發(fā)明？這個詞是不是很不可能用在小學生上呢？錯！大錯特錯了！我的小發(fā)明是對所有人都有用的。它就是：泡沫飛機。
20xx年，你看！這大街上的.人個個都開著一架泡沫飛機，這可是我發(fā)明的哦！“雅沫”牌飛機，看來我這個小發(fā)明家也挺有名的喲！
如果你想去韓國，就對飛機說聲“韓國”它會一分鐘之內(nèi)把你帶到哪里去，可真方便��！你渴了，想喝飲料，就在紙上寫出“飲料”兩個字，然后把它放在飛機的縫里，紙箱里就有了一瓶飲料，你千萬不要為了�？岫鴮е鲁隽�，如果是這樣，警察就會立即在你身旁開罰單，。
即使是霹雷刮風，飛機也不會因為這個而散架，它具有極大的安全性，會自動把你帶到地下室去，飛機里還可以學習、玩耍等……
未來，你也擁有一架泡沫飛機吧！
我的發(fā)明小學作文 篇2
發(fā)明有很多，有形的，無形的;看得見的，看不見的;摸得著的，摸不著的。同學們，你的發(fā)明是怎樣的呢?趕快來和我寫一寫吧。
我的小發(fā)明是有形的，看得見也摸得著的，名字叫“小兔手提包”。
做這個小提包需要的材料有卡紙、毛線和彩筆。找齊材料后，我就開始做了。首先，在選好顏色的卡紙上畫上小兔子(當然不止是小兔子)。這樣的小兔子需要畫兩個。然后在另一張卡紙上畫上兩只長長的.耳朵，涂上好看的顏色，兩面都要涂。然后用卡紙做兩個長方體，把兩個小兔子分開并貼在長方體上，這就是裝東西的空間，然后把最下面用雙面膠貼緊，不讓留小洞，以免裝的東西掉了。把這些做好后，再用彩色筆畫上小兔子的眼睛和嘴巴，最后用毛線把小兔子的腦袋系起來后，這個漂亮的“小兔手提包”就算做好了。
有了這個手提包，以后的廢品、廢鉛筆都裝在這里頭，掛在墻上，家里顯得既整齊又美觀。
怎么樣，我的這個發(fā)明還不錯吧!你們有什么樣的發(fā)明呢?趕快也來講一講吧。
我的發(fā)明小學作文 篇3
XX年03月13日 星期日
我參觀過陸地上的“海底世界”，卻從未真正地見過大海里奇妙的世界，所以這游覽海底世界就成了我一個永遠的夢想。有了夢想就要努力，夢想才會成為現(xiàn)實。我放學回家后，就鉆進我的“大發(fā)明實驗室”專心致志地研究起來。
“我成功了，我成功了，萬歲！”我高興地歡呼著，似乎想讓全世界的人都聽到，讓他們都來分享我成功的.喜悅和樂趣。第二天，天氣晴朗，陽光明媚，我駕駛我發(fā)明的“多功能海船”和助手小白一起去參觀大海里奇妙的世界。我首先打開“多功能海船”里的電腦，接著按“出發(fā)”，然后輸入想去的地方名字，再按“確定”，這時“多功能海船”就自動帶我們向目的地出發(fā)了。我們先去參觀大鯊魚的住處，因為這一直是我夢寐以求的地方�！暗搅�，到了，停！”我命令到，“多功能海船”立即停了下來。
“吼！吼！吼！”“大鯊魚出來了……”我的助手小白尖叫著。你們聽到這聲音，也一定心驚膽戰(zhàn)吧！不要怕，因為我在這“多功能海船”的外面涂上了一層漆，這可是我最新發(fā)明哦！無論什么東西都弄不破它，而且它還是透明的，讓我可以觀察外面的動靜，小白伸出大拇指連連稱贊：高手，高手。參觀完大鯊魚之后，我去參加了動物演唱會�！鞍パ�！它們說什么呀？我聽不懂，怎么辦？”我著急地叫著�！皠e急，你不是安裝了這個么！”助手小白指指身邊一個東西提醒了我。這是一個助聽器，它能幫助我聽懂海里動物的語言，是我的一個好幫手！
使用方法也十分簡單，把它帶在耳邊之后，按“開關(guān)”就ok了！不僅這樣，它還能幫助你教你和動物交談，而且只用裝上一顆電池就可以使用了。除此之外，“多功能海船”還安裝了紅、黃、綠、藍四個按鈕，作用分別是：空調(diào)、音樂、電話和變化海船的外觀，厲害吧！嘟！嘟……環(huán)保監(jiān)測系統(tǒng)發(fā)出了警報。我們驚訝地發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)了一堆垃圾�，F(xiàn)在，人們不注意保護海洋環(huán)境，隨便把垃圾扔到大海里面，使大海成了“垃圾場”。
我的發(fā)明小學作文 篇4
一天，太陽火辣辣地照射著大地，一位工人叔叔正汗流滿面地拿著掃帚掃地，空中到處是揚起的灰塵。我想：如果行人路過這里，灰塵不就被他們呼吸進去了嗎？想著想著，我就決定把掃帚改進一下�？稍趺锤倪M呢？我苦苦地思索著。中午，我看見媽媽在用吸塵器吸家里的灰塵。我的腦子里突然“蹦”出了一個辦法。于是，我拿來一把掃帚，在上面鉆了一個孔，再把吸塵器裝在上面，這樣，我的新型吸塵器就做好了。我連忙試了試，嘿，還真靈！我自豪地叫了起來：“成功了——”這時，爸爸媽媽走了過來，看了看我的杰作，連聲夸我是個愛動腦筋的`好孩子。
我的發(fā)明小學作文 篇5
同學們，你們未來想發(fā)明什么？飛碟？太陽能汽車？我想發(fā)明可以自己把地上的垃圾“吃”進去的垃圾桶。這樣，就算人們把垃圾扔在地上也不會污染環(huán)境，很環(huán)保。（可你們千萬不要故意把垃圾扔在地上哦�。�
這個“神奇垃圾桶”雖然是個垃圾桶，可它不管是大人還是小孩，人見人愛，可愛到你都想和它合影了呢！“頭”上有一對半圓形的小耳朵；一雙眼睛炯炯有神，十分惹人愛；大大的.嘴巴喊著新奇的環(huán)�？谔枺簧眢w就像個橢圓形的球球，總之，它是個可愛的家伙。
“神奇垃圾桶”不僅可愛，而且作用也很大。它能把地上的垃圾吃掉，并排放出香味和氧氣。不過，有些人可能會把垃圾都到垃圾桶上面，別的垃圾桶沒辦法，只能無可奈何地“站”在那里，可“神奇垃圾桶”會生氣，伸出機械手就把你拉住了，讓你改正錯誤。
我想，如果將來我發(fā)明了“神奇垃圾桶“，一定會在全球廣泛使用。
我的發(fā)明小學作文 篇6
大家應該都知道烏賊吧！烏賊可是一種快速海洋動物，素有海上火箭之稱，它最大時速可達到一百五十公里，這主要是靠它那簡單的結(jié)構(gòu)和安全可靠的高速推進器。
我想，我們可以摸仿它制作一個有噴水推進器的船，它是在船的末尾有一個大車庫，這大車庫可不是停車的'地方，它也可以說是一個大水庫，大家一定要問了，那船里的人可不可以坐了嗎？不會的它里面有一坐小墻，大家一定又要問了那么多水是怎么做成噴水器推進器，其實很簡單，在大水庫里有一個推進器的東西，在尾巴那里，只要推進的東西一推，那個噴水的推，那個噴水的東西就會噴水，只要噴水，只要一噴水船就會很快的前進了。
看這樣還可以吧！這是我的小發(fā)明喔�。。�
我的發(fā)明小學作文 篇7
變色龍可以隨著周圍的顏色變化。我想設(shè)計一種衣服：可以根據(jù)晚會的主題，變換出相對的服裝，如果你不滿意，它會把你的想法添加進去； 當你遇到危險時，它會像變色龍一樣，變成周圍的顏色。
它能讓你變成鳥的模樣，讓你在天空自由飛翔；它能讓你變成各種各樣的魚類，讓你去探索海底的.奧妙；它還能讓你變成一棵樹，來當堅守邊疆的衛(wèi)士……
我發(fā)明的衣服，能讓你光彩奪目，還能讓你在天空飛翔，潛入海底，總之能讓你歡樂無比！這就是我的發(fā)明。
我的發(fā)明小學作文 篇8
我想發(fā)明一種多功能飛機。當我在路上被堵住時，它能伸出兩只翅膀帶著我飛向天空。當我想去海底世界時，它能帶著我進入大海。當我想去上海時，它能帶著我開到高速公路。我多想擁有這樣的飛機。
我要認真讀書，長大后造出這樣的飛機。小朋友，你看我能行嗎？哈哈！
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