(優(yōu)選)小學(xué)的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
說(shuō)起我的媽媽，只有一個(gè)詞可以形容，那就是“小氣”，不信，你就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
在我這個(gè)年齡，同齡的小伙伴都喜歡玩電腦，我當(dāng)然也不例外。可是媽媽規(guī)定，玩電腦可以，但是五個(gè)星期玩一次，一次只能玩五分鐘。理由是：玩電腦費(fèi)眼，而且輻射強(qiáng)，對(duì)身體不好，何況我家的電腦一天只能上網(wǎng)兩個(gè)小時(shí)，多上網(wǎng)一個(gè)小時(shí)就扣除兩元錢。我說(shuō)：“兩元錢有什么，那么小氣！”話雖是這樣說(shuō)，但我還是只能按照媽媽的規(guī)定五個(gè)星期玩兒五分鐘了。往往都是我剛剛打開(kāi)電腦，連接上網(wǎng)，剛開(kāi)始玩的時(shí)候，媽媽就大聲宣布：“五分鐘時(shí)間到！”我只能垂頭喪氣的離開(kāi)電腦，去寫作業(yè)了。此外媽媽還規(guī)定，一個(gè)星期的零食消費(fèi)不能超過(guò)一元，如果超過(guò)了，三個(gè)星期不能吃零食。我沒(méi)辦法，只好背著媽媽偷偷地向爸爸要錢。媽媽不發(fā)現(xiàn)還好，只要一發(fā)現(xiàn)，就會(huì)立刻沒(méi)收，并且嘮叨那些讓我耳朵都生出了繭子的話：“不是我不讓你吃，零食當(dāng)中有大量食品添加劑，吃了會(huì)毀壞大腦……”“哼，就你懂得多！”我生氣的.想。
可是，記著有一次，我跟著媽媽去超市，當(dāng)我在食品欄里亂逛的時(shí)候，只見(jiàn)媽媽徑直走到一袋標(biāo)有25。3元的、并且不很多的腰果前，拿著那袋腰果在手里翻來(lái)覆去地看，難道媽媽想買它？我想，但是媽媽平時(shí)那么小氣，這袋又這么貴，我猜是不可能的的吧，可是媽媽卻把它買了下來(lái)。我當(dāng)時(shí)怎么也不理解小氣的媽媽今天卻毫不吝惜，我不解的問(wèn)媽媽：“你不嫌貴？”媽媽笑了笑說(shuō)：“只要對(duì)健康有利，對(duì)成長(zhǎng)有利，再貴也得花；影響健康的、沒(méi)用的倒貼錢也不要�！本驮谀且凰查g，我突然明白了，這就是母愛(ài)的偉大之處。在我眼里所謂的“小氣”，其實(shí)只是媽媽為我健康成長(zhǎng)而設(shè)下的良方。在媽媽的“小氣”下，使我比家屬院同齡的小伙伴高出一大截；在媽媽的“小氣”下，使我比別的孩子更加快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。
河北省臨漳縣第三小學(xué)五年級(jí) 關(guān)雅杰
小學(xué)的作文 篇2
周圍的天空,草地，鮮花，土地，蚯蚓，螞蟻一個(gè)個(gè)自然界的生物，無(wú)不讓人引起聯(lián)想，想要更加去挖掘。
今天陽(yáng)光明媚，估計(jì)太陽(yáng)公公的心情也無(wú)限好，萬(wàn)物都仿佛有了生氣�；叵肭耙欢螘r(shí)間的旅行：爬塘朗山。
那天我們?cè)谝粋�(gè)風(fēng)和日麗的下午出發(fā)，開(kāi)車幾十分鐘，找到一個(gè)車位，再買一瓶水，我一家人和兩個(gè)叔叔就開(kāi)始爬山，我媽和我爸從順路--盤山道，我和兩位叔叔走捷徑--石階路，雖說(shuō)是捷徑，就很累，開(kāi)始爬的時(shí)候，我興致勃勃，邊爬邊說(shuō)笑，還玩起了手機(jī)，可爬了十幾分鐘，腿就酸了，也沒(méi)有剛開(kāi)始的興致了，爬山變成了一個(gè)堅(jiān)持，如果連堅(jiān)持都沒(méi)了，可能我直接返回了。
當(dāng)爬到中間的時(shí)候，腳底下的石階沒(méi)有了，只剩下山路，再爬就只能沿著“前人”踩下的`腳印，不過(guò)這沒(méi)有讓我停下腳步，前面的一位叔叔一邊走一邊拉我，（另一位自己先走了）把我好不容易帶到了盤山道。
到了盤山道，腳下都是如履平地一般，我歡快地跑向山頂。到山頂，有一個(gè)涼亭，從山頂位置向山下望去，不免有種一覽眾山小的成就感，眼前都是青翠欲滴的綠色，就感覺(jué)有種并不可能爬這么高，可又確實(shí)爬了這么高的懷疑和洋洋得意�？蛇@還沒(méi)完，那里還有一個(gè)”百尺天梯“，那樓梯我雖然沒(méi)數(shù)，但我印象中爬了很久。在我和叔叔下山時(shí)，遇到了我爸媽，他們不打算爬到頂，我們就這樣回去了。
這一次爬山讓我感到很開(kāi)心，但更多的是成就感，我成功登上山頂?shù)南矏�，如果有時(shí)間的話還有再去舊地重游一趟。相信我會(huì)有不一樣的感覺(jué)。這次去的匆匆，沒(méi)有留心欣賞沿途美景。再去時(shí)，風(fēng)景應(yīng)該會(huì)更加美麗。
小學(xué)的作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去學(xué)校的小花園尋找秋天的蹤跡。
同學(xué)們手中都拿著各式各樣的“工具”：有的拿著玻璃瓶準(zhǔn)備裝秋天的露珠，有的拿著塑料袋準(zhǔn)備裝樹(shù)葉，還有的拿著手絹準(zhǔn)備裝桂花。
班中的同學(xué)在小花園的各個(gè)角落忙碌著，他們有的蹲下身子細(xì)細(xì)的端詳著開(kāi)的正艷的菊花，有的用放大鏡觀察花草樹(shù)木葉子上晶瑩剔透的露珠，還有的在層層落葉中尋找最精致美麗的那一片……而我，則站在桂花樹(shù)下，靜靜的等待著。終于，一陣秋風(fēng)襲來(lái)，桂花樹(shù)下起了桂花雨，這桂花雨可真美��！星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花就像從夜空墜落的點(diǎn)點(diǎn)繁星一般。我趁機(jī)在空中輕輕一抓，恩，滿手的芳香。桂花雨結(jié)束后，我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去，但樹(shù)旁的狗尾巴草卻吸引了我的注意，它在秋風(fēng)中肆意揮舞著，真的像一條狗尾巴在歡喜的搖來(lái)?yè)u去。我見(jiàn)狀也忍不住摘了一些。
時(shí)間慢慢的過(guò)去了，我們又回到了教室�？粗瑢W(xué)們?cè)谡n桌上展示的各種成果，我也忍不住將自己的`辛勤收集放在桌上慢慢觀察。瞧：我在落葉中發(fā)現(xiàn)的那只枯葉蝶，如果不是有一雙黑溜溜的小眼睛，真是和枯葉別無(wú)區(qū)別�？矗也杉墓鸹�，一粒粒雖然還沒(méi)有我的小拇指指甲蓋大，但那淡黃的花瓣，沁人心脾的芳香，讓我不禁為之著迷。我想：桂花既然這么香，吃起來(lái)肯定味道也很好！于是我用白開(kāi)水泡了一些桂花，一口喝下去，嚯！酸極了，但酸味散去后，又有一股淡淡的芳香彌漫在舌尖。
秋天無(wú)處不在，只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。
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