難忘的小學(xué)作文(錦集10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的小學(xué)作文 篇1
這個(gè)暑假，媽媽幫我們報(bào)名參加南京十月軍校的夏令營(yíng)，媽媽說(shuō)這是一次鍛煉我們的好機(jī)會(huì)。
這可是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽，獨(dú)自在外面生活七天，所以我的心情又緊張又十分期待。我緊張的是在我離開(kāi)爸爸媽媽的這七天里我能不能照顧好自己，期待的是我終于可以真正體驗(yàn)到部隊(duì)的軍旅生活了，另外我還可以結(jié)識(shí)到好多不認(rèn)識(shí)的小伙伴。
我懷著激動(dòng)的心情乘坐大巴來(lái)到了南京十月軍校，下了車，環(huán)看四周，十月軍校的環(huán)境可真美��！他坐落在半山腰上，四周被青山環(huán)繞著，因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨，所以覺(jué)得空氣特別的新鮮，讓人心曠神怡的感覺(jué)。接著，帶隊(duì)老師把我們領(lǐng)進(jìn)宿舍，一進(jìn)宿舍，我忐忑不安的心終于輕松了，原來(lái)這里床不是我想象中的那種艱苦的行軍床，而是可愛(ài)的木頭上下床，真親切，這不就是家的感覺(jué)么？我還沉浸在欣喜當(dāng)中，教官已經(jīng)指導(dǎo)我們整理行李和內(nèi)務(wù)了，我按照教官的要求，把物品擺放整齊，把被子疊得方方正正的，我覺(jué)得非常滿意我自己的表現(xiàn)。
最能考驗(yàn)我們的站軍姿開(kāi)始了，只見(jiàn)教官一臉嚴(yán)肅，給我們講了站軍姿的要領(lǐng)：頭要45度仰視，肩膀自然打開(kāi)，挺胸收腹，兩腳分開(kāi)成60度角，兩手中指緊貼褲縫……我一邊聽(tīng)著一邊心想：不就是站立么，這么簡(jiǎn)單，誰(shuí)還能不會(huì)？剛開(kāi)始我覺(jué)得我站得非常標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照教官的要求做到了，但是五分鐘，十分鐘過(guò)去了，教練還不讓我們休息，豆大的汗珠從我的頭發(fā)里流出來(lái)，我的雙腳也開(kāi)始發(fā)麻了，兩腿開(kāi)始哆嗦……終于三十分鐘到了，教官一聲令下，讓我們休息，我筋疲力盡，累得一屁股坐在地上，再看看其他的`營(yíng)員，也都跟我一樣累趴了。我想站軍姿看似簡(jiǎn)單，但卻是真正考驗(yàn)我們的意志力時(shí)候，我體會(huì)到了軍人的堅(jiān)強(qiáng)。
夏令營(yíng)七天的生活很快就過(guò)去了，這七天里讓我受益匪淺，我今后會(huì)從我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓爸爸媽媽放心，我真的長(zhǎng)大了！
難忘的小學(xué)作文 篇2
六年的小學(xué)生活，過(guò)得十分快，如煙火被清風(fēng)吹走了，如薄霧被陽(yáng)蒸融了，如蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)燒化了……，總而言之，六年的時(shí)間是一下子就會(huì)不見(jiàn)，我們一定要好好珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間白白流走!
回憶起六年的時(shí)光，真是讓人回味啊!從一開(kāi)始的什么都不懂，到現(xiàn)在的懂事，可以幫大人干活了，這六年的差異十分—。在回想起第一次來(lái)到學(xué)校哭哭啼啼的，到了現(xiàn)在高高興興地去上學(xué)，這六年的時(shí)間差異不很大嗎?把一年級(jí)和我們現(xiàn)在六年級(jí)比一下，差異不是很大嗎?
對(duì)，在小學(xué)的六年里，我們的變化實(shí)在是太大了，這一些功勞，都是我的母校老師教給我們的，我們以前在擴(kuò)大的操場(chǎng)上撒下過(guò)汗水，在潔凈的教室里學(xué)習(xí)過(guò)，在走廊里跑過(guò)……，我們?cè)谀感Ａ粝碌挠∠髮?shí)在是太多太多了!
看到二、三、四年級(jí)的同學(xué)們?cè)谧呃壤锱軄?lái)跑去，歡聲笑語(yǔ)，這不禁讓我想起了我們二、三、四年級(jí)的時(shí)侯，那時(shí)我們還是十分淘氣的，在那里玩游戲、一樓跑了跑二樓，二樓跑了跑三樓，最后跑到四樓，每一玩游戲，我們都是滿頭大汗的，還你笑我我笑你的，雖然說(shuō)十分累，可是這個(gè)游戲讓我知道了――團(tuán)結(jié)力量大這個(gè)道理，最后，大定一起會(huì)又說(shuō)說(shuō)笑笑了。
回憶起這些小學(xué)的生活，可真是依依不舍啊!六年的時(shí)光，從一年級(jí)感到十漫長(zhǎng)，到了現(xiàn)在六年級(jí)覺(jué)得十分快，感覺(jué)老天爺就在和我們搞小玩笑一樣，不過(guò)，這六年的.光陰讓我過(guò)十分充實(shí)、快樂(lè)!
再見(jiàn)了，我的49位同學(xué)，再見(jiàn)了，我六年的母校，再見(jiàn)了，教我學(xué)習(xí)的老師們，六年的時(shí)光將會(huì)變成一個(gè)回憶，也許我們會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻再相會(huì)，但是我們小學(xué)的時(shí)光是在一起的，相信自已，相信大家，再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師們!再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)們!
難忘的小學(xué)作文 篇3
周六下午，張老師帶我們?cè)凇八募觉r花”店，給我們上了一堂有趣的插花課。
“插花時(shí)，要讓花的高度超過(guò)花籃提手的頂部，要將花插成一個(gè)三角形……”花店的老師給我們邊講解邊示范，同學(xué)們都津津有味地聽(tīng)著。老師剛講完插花的技巧，我就迫不及待地插起了花。我先小心翼翼地拿起了一支紫色的康乃馨插了起來(lái)。我把康乃馨先豎著放在花籃上比較了一下高度，然后用剪刀又小心地剪去了多余的部分，再把剩下的`部分輕輕地插在花泥上。插完后我先左右看了一下插在花籃里的康乃馨，哈哈，自我感覺(jué)不錯(cuò)。心想：誰(shuí)說(shuō)只有女孩子手巧，我也一定會(huì)插出一個(gè)漂亮的花籃的。
接著我又小心翼翼的往花籃里插小雛菊。我先把一束粉色的小雛菊用剪刀剪好長(zhǎng)度，插在花泥里�？墒撬行‰r菊插完后，總感覺(jué)還缺點(diǎn)什么。于是，我抬頭看了看周圍同學(xué)們插的花籃。忽然靈機(jī)一動(dòng)，急忙從地上撿起幾支帶葉的小綠枝，插在了花叢里面，經(jīng)過(guò)我這一次點(diǎn)綴，花籃變得更漂亮了。終于大功終于告成了，真美呀！我看著自己插的花籃，不由高興地笑了起來(lái)。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)插完花籃了，分別給自己插的花籃起了好聽(tīng)的名字。老師挨個(gè)給我們的作品進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，聽(tīng)著老師的點(diǎn)評(píng)，欣賞著眼前的漂亮的花籃，同學(xué)們的臉上都露出了自豪的神情。
“咔！”我將花籃高高地放在頭頂，讓老師給我拍了一張照片。雖然這堂新鮮的課時(shí)間并不長(zhǎng)，但它隨著這張照片會(huì)永遠(yuǎn)留在了我的心中！
難忘的小學(xué)作文 篇4
在六年前的一天，我初識(shí)郭老師，那時(shí)候，我看到的她平易近人，20歲的年齡，正是花樣年華，卻在教育我們的同時(shí)，愈發(fā)年老；老師老了，卻仍在教育著我們，為我們帶去知識(shí)，如果不去仔細(xì)看，幾乎沒(méi)有人能看到她的白發(fā)，春去秋來(lái)不論日曬雨淋，我們總能在教室里相聚、玩耍；我們長(zhǎng)大了，老師卻有了白發(fā)。這不，六年過(guò)去了，老師永遠(yuǎn)在我心中保持著年輕的模樣。六年中，老師的優(yōu)點(diǎn)到底有多少，是不是如天上的星星一般數(shù)不清呢？
記得非常深刻的一個(gè)印象是郭老師對(duì)書(shū)寫(xiě)的.認(rèn)真態(tài)度。
郭老師的字，若排第二，在全年級(jí)就沒(méi)人敢當(dāng)?shù)谝弧２灰f(shuō)同學(xué)了，就連同年級(jí)的老師們也不敢與郭老師比試。在課堂上，老師寫(xiě)的板書(shū)同從網(wǎng)上下載的楷書(shū)一般工工整整，十分好看。每次其他班要出板報(bào)寫(xiě)大字，如果寫(xiě)不好，那就會(huì)請(qǐng)郭老師去寫(xiě)，讓她幫其他老師修改并書(shū)寫(xiě)。
記得最深的還有郭老師的作文，她的作文似乎是一面鏡子，讀后我們能看到她看到的，聽(tīng)到她聽(tīng)到的，聞到她聞到的，甚至想到她的內(nèi)心世界。每次在作文課上，老師都會(huì)與我們一同寫(xiě)作文，她寫(xiě)的作文，總是那么打動(dòng)人心。聽(tīng)她讀作文簡(jiǎn)直成了我們最期待的時(shí)刻，她的每一篇文章都使我們沉迷，讓我們明白了寫(xiě)作的要領(lǐng)和做人處事的道理。
六年了，在這一個(gè)月過(guò)后，我們或許就無(wú)法相聚了，我永遠(yuǎn)難忘的，就是我們的郭老師，我的恩師。
難忘的小學(xué)作文 篇5
光陰似箭，時(shí)間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼尖，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。掩卷著沉思，感慨萬(wàn)千，一瞬間許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下過(guò)我們矯健拼搏的英姿；語(yǔ)文課上回響過(guò)我們朗朗的讀書(shū)聲；校園里留下過(guò)我們追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。
六年級(jí)（4）班，59個(gè)同學(xué)在一起，這便是緣分。我們一起為班級(jí)爭(zhēng)光，一起嬉戲打鬧，一起在知識(shí)的世界里遨游……這些寶貴的友宜是說(shuō)忘記就可以忘記的嗎？
我永遠(yuǎn)忘不了。那是上個(gè)學(xué)期的'田徑運(yùn)功會(huì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報(bào)名參加，他們成了體育的健兒，從失敗中爬起來(lái)，從最后到全級(jí)第二。董老師聽(tīng)到六（4）班的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)全級(jí)第二，臉上洋溢著燦爛的笑容。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人難以忘懷。
我永遠(yuǎn)忘不了，那堂口語(yǔ)交際課。同學(xué)們對(duì)“是冷漠還是真愛(ài)”展開(kāi)了激烈的辯論，雙方都振振有詞，唇槍舌劍。這一方提出一個(gè)理由，對(duì)方馬上又進(jìn)行反駁，兩方都不甘示弱，為各自的光點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng)，真叫人記憶猶新。
忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了那一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面，那一個(gè)個(gè)感人的事物，是我永生難忘。
天下沒(méi)有不散的宴席，光陰一去不復(fù)返，我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。記�。航袢瘴乙阅感闃s，明日母校以我為榮！
難忘的小學(xué)作文 篇6
我最難忘的地方是上海，這里有許多聞名中外的旅游景點(diǎn)，有像巨人一樣腳踩大地，頭頂藍(lán)天的東方明珠塔，有如同用紅鐵片一層一層壘起來(lái)，中間只用用一塊紅磚搭起來(lái)的世博會(huì)中國(guó)館，有里面有各種各樣魚(yú)類的上海水族館……
高467。9米的東方明珠塔上有11個(gè)大小不一，錯(cuò)落有致的球體，有三個(gè)高速電梯，它們?cè)跂|方明珠塔中自由自在地跑來(lái)跑去，到了100米高的地方，我們到了“太空漫步”上下左右都是透明的，本來(lái)大步流星的媽媽，現(xiàn)在變得膽小如鼠，爸爸、阿姨也不例外，弟弟身體靠著玻璃，一只手在前，一只手在后，啊！超人來(lái)了。
離開(kāi)了東方明珠塔，我們又去了上海水族館，水族館里有許多小魚(yú)，有五顏六色的水母，有活潑可愛(ài)的小丑魚(yú)，有翩翩起舞的.蝴蝶魚(yú)，像蝙蝠一樣的缸魚(yú)，讓人驚恐萬(wàn)分的大白鯊……其中，我最喜歡可愛(ài)的企鵝，它長(zhǎng)著黑黑的翅膀，白白胖胖的身體，鵝的嘴巴，小小的頭，它可是動(dòng)物界鼎鼎有名的潛水員呢！
夜，黑的可怕，它就像一塊黑手怕，一到夜晚就會(huì)這樣，可上海就與從不同，晚上明亮的像清晨連東方明珠塔也放出五顏六色的光芒，一會(huì)兒變成初升太陽(yáng)般的紅色，一會(huì)兒變成麥子般的金黃色，一會(huì)兒變成天空一樣的藍(lán)色，一會(huì)兒變成橘子一樣的橙色，一會(huì)兒變成草地一樣的綠色，一會(huì)兒變成葡萄一樣的紫色……別的建筑物也不甘落后的發(fā)出萬(wàn)丈光芒。
我們還旅游了上海民族館、上海世博會(huì)中國(guó)館、上海城隍廟、上海野生動(dòng)物園……這些都讓我百看不厭。
這就是讓我流連忘返的地方—上海，怎么樣，很好玩吧，你一定要來(lái)玩哦！
難忘的小學(xué)作文 篇7
星期五的下午，我和高老師和幾個(gè)要好的同學(xué)一起商量周日怎么為李曉明過(guò)生日。
到了李曉明過(guò)生日的時(shí)候，我們一起的來(lái)到李曉明家，對(duì)李曉明說(shuō)：“我們一起去公園吧？不過(guò)你得先閉上眼睛�！薄昂��！薄崩顣悦髀亻]上了眼睛。我們領(lǐng)著李曉明到了公園。我們一起對(duì)李曉明說(shuō)道：“祝你生日快樂(lè)，小明。”李曉明一下子睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現(xiàn)兩根樹(shù)枝間掛了一條，祝小明生日快樂(lè)的字條。李曉明激動(dòng)地流下了眼淚，說(shuō)到：“謝謝大家為我慶祝生日。”我和李悅瑩、李怡果幾個(gè)等要好的朋友送給李曉明各種各樣的禮物。我們大家一起劃小船，劃小船的時(shí)候，李曉明差點(diǎn)兒掉到河里。我們又去玩了會(huì)兒滑滑梯、蕩秋千等，而一旁的高老師在為我們準(zhǔn)備野餐的伙食。我們開(kāi)開(kāi)心心的玩了一個(gè)上午。到了中午吃飯的時(shí)候，也是我們大家最期待的.時(shí)候，到了吹蠟燭的時(shí)間啦，高老師給李曉明點(diǎn)上了九支蠟燭。李曉明許了個(gè)愿望，我們大家一起吹滅了蠟燭，李曉明給我們大家分蛋糕，老是，分的蛋糕一塊兒大一塊兒小，弄了一臉的奶油，我們大家一看到李曉明的樣子都哈哈大笑起來(lái)了，李曉明看到我們大家都在笑，也跟著笑了起來(lái)。我們一起陪李曉明玩，陪李小明過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的生日。
李曉明到現(xiàn)在還說(shuō)，那次是讓他過(guò)的最難以忘記的生日啦！
難忘的小學(xué)作文 篇8
小時(shí)候，媽媽第一次帶我去騎車場(chǎng)學(xué)騎自行車。
很快我們就來(lái)到騎車場(chǎng)，來(lái)騎自行車的人很多，只見(jiàn)場(chǎng)上的人騎來(lái)騎去：有的用單手就能騎;有的雙手不用就可以騎，各種樣式騎的都有。
我看著看著，心里直癢癢，我迫不及待地選了一輛自行車。我正想騎上去可怎么也騎不上去，過(guò)了一會(huì)我好不容易騎上去時(shí)，剛要騎走了，沒(méi)想到摔下來(lái)了，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“真倒霉呀!”我氣呼呼 的`沖著媽媽嚷著說(shuō)：“一點(diǎn)都不好玩，不騎了，不騎了�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“不管做什么都不要半途而廢有耐恒心，”那位租自行車的阿姨走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教你騎自行車好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，只 見(jiàn)阿姨一支腳踩在踏板上，另一腳踩在地上劃，劃了一會(huì)又把這支腳踏上去，阿姨便輕快地騎自行車，我聽(tīng)完后就照他們說(shuō)的去騎自行車，果然沒(méi)過(guò)多久就學(xué)會(huì)了。
今天我玩得真開(kāi)心。
難忘的小學(xué)作文 篇9
今天，我和天臺(tái)的小伙伴們還有媽媽們一起來(lái)到了天臺(tái)的后岸游玩。
我們來(lái)到了美麗的后岸，那有清清的河水。我和小伙伴們迫不及待的來(lái)到了河邊，開(kāi)心的玩起了“打水漂”，比賽誰(shuí)的水漂打的多。在河邊媽媽還給我們幾個(gè)小伙伴拍了合影留念。
接著，我們爬上山來(lái)到了一個(gè)大大的山洞里，里面供奉著好幾尊的佛像。我和小伙伴們都虔誠(chéng)的拜了拜，我的愿望是希望媽媽和爸爸今年回來(lái)臨海陪我，還有就是全家人身體健康。小伙伴的媽媽還給我們講了這個(gè)山洞的來(lái)歷——傳說(shuō)有位祖先，為了躲避戰(zhàn)亂，就來(lái)到了這里。發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且環(huán)境幽雅，于是就在這里按了家，潛心修行。后人為了紀(jì)念他就在這修了一個(gè)山洞，供奉他，祈求能保佑他們的.子孫后代。聽(tīng)了阿姨的解說(shuō)，我們更覺(jué)得這個(gè)山洞很神秘了。
中午時(shí)分，大伙都餓了，我們來(lái)到了一處農(nóng)家樂(lè)，美美的品嘗了一頓午餐。最后我們依依不舍的離開(kāi)了后岸。
難忘的小學(xué)作文 篇10
今天我要去夢(mèng)寐以求的游樂(lè)園，非常開(kāi)心。
到了游樂(lè)園，我立刻被一個(gè)好玩的游戲迷住了——扔沙包�！笆迨逋孢@個(gè)多少錢？”“五元七個(gè)沙包”“好吧給你五元”說(shuō)完叔叔就給我七個(gè)沙包。拿到沙包，我就拿了一個(gè)精準(zhǔn)地瞄準(zhǔn)加菲貓，結(jié)果用力太小沙包掉在了地上，“不行再來(lái)一次”我又拿起一個(gè)沙包向小青蛙射去，只聽(tīng)砰地一聲，那只小青蛙從架子上被摔下來(lái)，掉到了布上�！疤美�！太好啦！這只小青蛙是我的.啦�！边@次我又想出了一個(gè)好辦法，把手中所有的沙包同時(shí)扔出，我就不信我打不著。我把所有的沙包放在手里，拋出，“砰 砰 砰”沙包正好很巧妙地躲開(kāi)了玩具。
“唉！五元錢只得了一個(gè)小青蛙，真可惜！”
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