【必備】難忘的小學(xué)作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的小學(xué)作文 篇1
每當(dāng)看到相冊中的這張照片,總想起兩年前登黃山的情景。那天,我們?nèi)胰S山旅游,在黃山腳下仰望黃山,小道蜿蜒曲折直通山頂。我忍不住大叫:“我們快點(diǎn)登山吧!”爸爸語重心長地說:“桑榆,你可一定要堅(jiān)持啊!”我自信地回答:“放心,我一定能行!”
我們開始登山,路越來越陡峭,也越來越難走。登上“一線天”,我似乎懸在空中,不敢往下看,似乎再也邁不開步子。這時(shí),我才明白爸爸說的話,心里默默念叨:“一定要堅(jiān)持。”雖然速度越來越慢,實(shí)在累得不行,但爸爸仍在鼓勵(lì)我:“累了就休息一會(huì),決不能退縮。只要堅(jiān)持下來,你才是真正的'‘英雄’!”
我終于登上了光明頂,迎著撲面而來的山風(fēng),大聲說:“黃山雖高,但沒有我高!”媽媽拍下了這張照片,它不僅記錄了這難忘的瞬間,而且讓我永遠(yuǎn)銘記:只有堅(jiān)持到底的人才能登臨山頂!爬山如此,生活的道路又何嘗不是如此呢?
難忘的小學(xué)作文 篇2
昨天,媽媽單位組織活動(dòng),帶我一起去安吉玩,我們團(tuán)隊(duì)一共有27個(gè)人,其中5個(gè)是小孩,這下我不愁沒玩伴嘍。
我們先去了一個(gè)有很多竹子的地方——竹博園。那里共有380多種竹子,如龜甲竹、實(shí)心竹、黃甜竹、孝順竹、烏哺雞竹、翡翠竹、方竹、紫竹、花竹、金毛竹……每種竹子都與眾不同,各有特色,這真是讓我大開眼界呢。我們走在竹林中,就像是處在了竹子的海洋中。
在竹博園內(nèi)有一個(gè)大型的熊貓館,有四只國寶大熊貓。熊貓的毛雖然看上去黃黃的'、臟兮兮的,不像電視里看到的那么白,但我還是覺得很可愛,因?yàn)檫@我是第一次近距離接觸大熊貓呢。
水上項(xiàng)目很快就吸引了我,我和果果一起玩了水上充氣橄欖球,還坐了腳踏船在湖上游了一圈,我們還走了長長的鐵索橋,我和果果站在橋上搖晃著,我媽媽嚇得蹲在橋中間,不敢往前走。哈哈,媽媽比我還膽小呢。
第二天,我們還去江南天池滑雪了。租了雪具、媽媽幫我穿好雪橇,就站上平板電梯來到山坡頂部,我看到好多人摔倒在雪地上,心里好緊張,像揣著一只怦怦直跳的小白兔。媽媽對我說:“放松一點(diǎn),你溜冰那么厲害,就當(dāng)是在溜冰好了!蔽以囍禄茼樌偷搅。于是,我來來回回滑了五次,竟然一次都沒有摔倒,厲害吧,這可是我平生第一次滑雪呢。
時(shí)間過得真快,很快就到了集合時(shí)間了,我只好依依不舍的離開了滑雪場。心想,真是太好玩了,以后我還要再來一次。
難忘的小學(xué)作文 篇3
自從我識(shí)字開始,我讀過很多名人名言。而我印象最深的就是德國著名思想家、作家、科學(xué)家——歌德的一句名言:“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話”。的確,讀一本好書可以讓人增長知識(shí),開闊眼界,使人的境界更高一層。
因?yàn)樽x一本文學(xué)名著里,會(huì)有無數(shù)的好詞好句,讓我產(chǎn)生身臨其境、自由幻想的空間;讀史書,可以帶我回到過去.一會(huì)兒是古巴比倫的空中花園,一會(huì)兒是古埃及的金字塔,一會(huì)兒又見到了唐朝時(shí)期的繁榮,讀史書,讓我有機(jī)會(huì)與那些歷史人物“對話”。讀科幻小說書,讓我“零距離”“接觸”那些科學(xué)原理,探索宇宙奧秘。有時(shí)把我?guī)У矫利惖?尼羅河畔,有時(shí)又帶進(jìn)荒無人煙的澳洲沙漠。
而我最喜歡的莫過于《福爾摩斯偵探集》。在書中,我感到自己也好似一個(gè)偵探,正與福爾摩斯和華生一起偵破案件。書中描述的一個(gè)小小的細(xì)節(jié),一句案件人無心話語都有可能成為我們破案的關(guān)鍵……
這就是讀書,不!應(yīng)該是讀一本好書的佳妙效果。它可以讓我看到人間的美與丑、善與惡、領(lǐng)略神奇的大千世界;讓我了解無法親身到達(dá)的地方的那些神奇的人文景觀;體會(huì)科技的進(jìn)步與發(fā)展;游覽大自然的無限風(fēng)光……總之,朋友們,記住這句話吧:讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。
難忘的小學(xué)作文 篇4
在我的童年生活中,做過許多后悔的事。其中有一件,至今還令我難以忘懷。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我和表妹葉日嬌在姑姑家猜字謎。趁表妹去洗手間時(shí),我拿起猜謎書,想找找答案,讓她輸一回。不料,在我拿書的候,“砰”地一聲響,好像什么東西打倒了。我急著找題,便不管從哪里發(fā)出來的聲音。
第二天早上,只聽見姑姑著急的哭喊聲:“我的銀色首飾盒呢?誰拿了我的銀色首飾盒?”聽到喊聲,大家都幫忙找起來。我想起昨天的聲音,“砰”,我慌了,心想:日嬌還小,姑姑不會(huì)打她,不如栽贓給她吧!我想起昨天聲音是從白色桌子那邊傳來的,就說:“日嬌,這邊我找就行了,你去那邊找吧!”我指著白色的桌子,聽話的日嬌向白色桌子跑去。不一會(huì)兒,她臉上帶著歡笑和喜悅,大聲喊:“我找到了!我找到銀色的盒子了!”她撿起銀色的首飾盒。我轉(zhuǎn)過頭來,假裝意外地說:“咦?真的是耶!我只是讓你去那里找找,沒想到找到了!”姑姑聞聲而來,接過首飾盒,先是高興,然后皺了皺眉毛,問:“大家都沒找到,你的表姐大你四歲都沒找到,你怎么找到了?”日嬌高興地說:“表姐讓我來這里看看,沒想到找到了。”她非常興奮。姑姑大聲斥責(zé)她:“你表姐又不是神仙,怎么知道盒子在這里呢?肯定是你藏起來了!比諎蓚牡卮舐暦瘩g:“不是!不是!真的'不是我!”姑姑生氣了,把準(zhǔn)備給她買布娃娃的念頭打消了。我怕表妹被打,就把事實(shí)一五一十地跟姑姑說了。姑姑夸我是個(gè)誠實(shí)的孩子,還叫我下次小心點(diǎn),并跟表妹道歉。我又買了許多食品來討好日嬌,她才不跟我翻臉。
哎,假如我小心一點(diǎn),就不會(huì)把姑姑的首飾盒弄掉。我如果不栽贓給表妹,她也不會(huì)替我受罵。我一定要做個(gè)誠實(shí)的孩子,做錯(cuò)了就該承認(rèn)錯(cuò)誤。
難忘的小學(xué)作文 篇5
盼啊盼,終于盼來了寒假生活!時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間寒假便過4天!在這4天中,我最高興的是,婆婆帶我到超市去打游戲。打了很長時(shí)間,才打完,十分爽快!但是,也有讓我感到不高興的事,“寫作文”。
寫作文太煩了,而且還要寫兩張多,真是讓人惱火!我真想每天都玩,看電視。于是,我跟媽媽說:“寒假就是讓人玩的!”“那你下學(xué)期就等著考鴨蛋吧!”媽媽生氣地說。我不服氣地反問:“寒假不讓人玩,就不能叫寒假了!假期就是讓人玩的!”媽媽說:“你沒聽說過黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲嗎?”我和媽媽公說公有理,婆說婆有理,爭執(zhí)不下。漸漸地,我越說越?jīng)]理了,便丟盔棄甲敗下陣來。可心里還是很不服氣。
我想問問大家,寒假不讓人玩,難道是讓人學(xué)習(xí)的'嗎?
難忘的小學(xué)作文 篇6
“同學(xué)們,這個(gè)星期我們開個(gè)校運(yùn)慶功會(huì)吧!”周老師話音剛落,
教室里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們歡呼雀躍。
盼星星盼月亮,終于盼來了星期五。下午第二堂課,慶功會(huì)開始啦!同學(xué)們迫不及待地把自帶的食物拿出來,因?yàn)槔蠋熃淮荒軒в驼、易上火的東西,所以同學(xué)們杜絕了一切不健康食品。哇!各式各樣、琳瑯滿目的食物擺滿了一張又一張課桌,有新鮮的橘子、營養(yǎng)的紫菜、美味的`牛肉干、爽口的水果沙拉······簡直可以開個(gè)三4班的健康食品大賣場。我?guī)У氖俏逑沱}焗花生,又香又脆,很受同學(xué)們的歡迎,一下子就被搶光了。
輪到周老師閃亮登場了,只見她從袋子里取出一個(gè)長方形的盤子,里面整整齊齊排滿一小塊一小塊糕點(diǎn)。老師笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,來嘗嘗老師的手藝吧!”老師走下講臺(tái),按順序分給我們。分到我的時(shí)候已所剩無幾了,我趕緊拿了一塊,軟軟的,好像年糕,分好幾層,吃起來甜絲絲的,一下子化在嘴里?上е挥幸粔K,有點(diǎn)吃不夠耶!同學(xué)們吃得津津有味,都夸周老師心靈手巧。
慶功會(huì)很快就結(jié)束了,但我開心了好久好久。因?yàn)槲覐闹懈惺艿搅税嗉壴谛_\(yùn)會(huì)上團(tuán)結(jié)的力量,以及慶功會(huì)上和同學(xué)們分享食物的喜悅。
難忘的小學(xué)作文 篇7
仰頭望著天空,伸出五指擋住太陽,回憶便如未遮擋的陽光一般透過指縫涌現(xiàn)在我面前。
那一年,我兩個(gè)月,你亦是兩個(gè)月,兩個(gè)小屁孩一見面便如同老朋友,在床上四處亂爬,我跟你同爭一個(gè)地盤,你撅著屁股,圓滾滾的像一團(tuán)球。我則四肢擺成一個(gè)“大”字,不讓你有機(jī)會(huì)侵犯我的地盤。咔嚓,這便成了永恒!
再大些,我們成了最好的朋友,一起“冒險(xiǎn)”、一起做壞事、一起旅游……我們在沙灘上一起堆沙子,兩雙稚嫩的小手搭起一座“城堡”——一個(gè)小土丘,你說:“王子和公主會(huì)永遠(yuǎn)在一起嗎?”我不清楚,我只回答:“反正我以后就賴著你了,你去哪兒,我就去哪兒!蔽覀兝垂,說著“一百年不許變,變了就是大壞蛋!”那一年,我八歲,你亦是八歲。
突然冒出了一個(gè)小女孩,她哭著鬧著要加入我們,我不愿意,我怕她會(huì)慢慢地?fù)屪呶业奈恢。可你這個(gè)大笨蛋好心腸地還是接受了,事實(shí)同我想的`一樣,她和你越走越近。一天晚上,我住在你家,兩個(gè)小頭湊在一起說著有趣的事,我問你:“我們永遠(yuǎn)是最好的朋友吧!”你說:“當(dāng)然啦!”這一晚,一夜好眠。那一年,我十歲,你亦是十歲。
畢業(yè),我十三歲,你十三歲。我們卻真的成為彼此的大壞蛋,你去了三中,而我卻留在了九鼎,我們緊緊擁抱、哭泣,我說你來我這兒吧!你也讓我去你那兒吧!兩個(gè)倔強(qiáng)的人兒卻最終分隔兩地,我們卻眼睜睜看著卻無能為力。我見不到你,在一個(gè)深夜,我和你聊天,你聊你那些趣事,我亦是。最后我們都在電話那頭留下了眼淚,當(dāng)作對方都不知道,說聲“晚安”,抱著被子痛哭。
那之后,我想著:無論現(xiàn)實(shí)讓我們分隔兩地,我們的心都要緊緊相連。
那成長的歲月中,回憶里都浮現(xiàn)著你的身影,那一個(gè)個(gè)在心底下的決定——“我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!”我將會(huì)用盡一生銘記,更會(huì)盡我的全力實(shí)行。
難忘的小學(xué)作文 篇8
星期四的早晨,學(xué)校操場上秋風(fēng)颯颯、彩旗飄揚(yáng)。小伙伴們正在為運(yùn)動(dòng)員加油吶喊,那聲音如同擂鼓般響亮,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。我踏著音樂的節(jié)奏快步走向四百米起跑線,等待槍聲響起。
站在起跑線上,我的心頓時(shí)加快了跳動(dòng)的'頻率,四肢還有稍微的顫抖,腦子也在不停的想象著有可能發(fā)生的任何情況,多少有些緊張。但是,我還是給自己打了打氣,讓心稍稍平靜下來,集中精神望著前方,仔細(xì)等待發(fā)令槍的命令。只聽“砰”的一聲,槍響了,所有四百米的運(yùn)動(dòng)員像箭一般飛了出去。我加快步伐向前飛奔,心中只有一個(gè)目標(biāo)就是要得第一。快一點(diǎn)再快一點(diǎn),我超過了一個(gè)又一個(gè)對手,終于搶到第一了。這時(shí)突然身后又超過來一個(gè)同學(xué),還把我逼到了最外圈跑道,我很著急可是體力因?yàn)閯偛诺淖汾s已經(jīng)不支了。比賽很快就到了最后的沖刺階段,我加倍努力,眼看冠軍離我就只有一步之遙了,可最后還是沒有追上那位同學(xué),有些遺憾。
這次比賽雖然沒有拿到冠軍,但是我拼搏了,我還會(huì)更加努力的!
難忘的小學(xué)作文 篇9
風(fēng),吹亂了我的頭發(fā),也吹亂了我的思緒。慢慢的,我想起了那一次……。
人的一生,總是會(huì)不斷的經(jīng)歷那“第一次”。但,每每的第一次,總會(huì)令我覺得是完成了一件超乎意料之中的大事一樣,而且味道也不同……雖然那件事已過去了許久,但它卻又常常浮在了我的腦海之中,常常使我在那原地站著,呆呆的傻笑,總是那么的難以忘懷。
還記得,那正是個(gè)風(fēng)吹滿地落葉的秋天。當(dāng)時(shí),外面正下著雨,我獨(dú)自坐在爸爸的教導(dǎo)處寫著作文。突然,一個(gè)清脆而又熟悉的聲音從我耳邊飄過,噢!那是電話的聲音。這時(shí)由于打斷了思路的我,不耐煩的抬起了頭看了看周圍,天啊!教務(wù)處里除了我之外就沒別人了,我心里在想著:最悲哀的事卻被我撞上了,好冤啊(+?+)~狂暈。
可是,哎呀呀,這電話該怎么辦啊,我可總不能就讓它這清脆的聲音“流淌”著啊?但是,我又沒接過學(xué)校電話,要我怎么說啊?
我直盯著電話,正急的向那熱鍋上的螞蟻,我心想:汗死,算了算了,不接了,不就是一個(gè)電話嘛!可是,我又一想,他要是真的有什么十萬火急的事呢?那你怎么負(fù)責(zé)?我想了想,還是接好了。可正當(dāng)我準(zhǔn)備去接電話時(shí),我那剛充滿信心的手,一碰到電話,就像觸了電似的一樣迅速地縮了回來。
就在這時(shí)電話鈴聲居然若無其事的停了,哈哈,我開心地笑了出來。(可別高興的太早啊)正當(dāng)我抬起左腳正要走回去繼續(xù)完成我的“大作”時(shí),那電話鈴聲又響了起來……。(我的天啊,這是什么世道。當(dāng)我再次聽到這熟悉的聲音時(shí),我有些不知所措了。這時(shí)的我,對自己說:“一定要相信自己,不管是成功還是失敗,都要去試一試!”
這時(shí)的.我鼓足了勇氣拿起了電話,學(xué)著平常老師們的樣子:“喂,您好,某某學(xué)校,請問有……”還沒等我說完就聽見了對方急匆匆地說:“喂喂喂,請問一下某某老師在嗎?我找他正有急事呢!”聽著對方急促的話語,我也情不自禁的為對方著急了起來,可光著急有什么用啊?那位老師根本不在啊,可怎么辦呢,誒呀。
噢!我知道了,給對方這位老師的電話號碼不就行了嗎,真傻,哈哈!于是便繼續(xù)對著話筒說:“叔叔,實(shí)在是不好意思,某某老師他不在這哦,不過我可以給您他的電話號碼!薄岸鞫,是嗎?那太好了,快說吧!”“135……”“恩,好,我知道了,小朋友西西你啊!再見!
說完后,我將電話輕輕的放了下去,心里了滋滋的,總覺得像是作品了一件什么別具一格的事。之后,我就把這件事對老媽說了一遍,媽媽撫摸的我的頭說:“不愧是我的女兒,干得不錯(cuò),呵呵。”當(dāng)時(shí),我的心里就像比吃了蜜桃還甜的滋味一樣,美極了。
那次的事,使我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人,無論是做什么事情都要勇于面對、用于嘗試,不管他是多么的困難,說不定,這預(yù)料不到的驚喜就在這困難之中綻放了呢?
每當(dāng)我再次回想起那次時(shí),也總會(huì)不時(shí)就這樣,傻傻的笑,而心里也總會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)的喜悅……
難忘的小學(xué)作文 篇10
每到愚人節(jié),許多小孩子就可以盡情的玩耍、搗蛋。
愚人節(jié)的早上,媽媽帶我去外婆家玩。正好,表哥也來了。我、表妹和表弟想了兩個(gè)壞主意,準(zhǔn)備好好捉弄一下表哥。我和表妹先各藏在一棵大樹后面,都拿著一大瓶冰融化的水,捂著嘴巴偷偷地笑,準(zhǔn)備潑給要去散步的表哥。果然,表哥出來了,我和表妹把水潑到了表哥的頭上,表哥捂住了眼睛,跳了起來,鑰匙就掉下來了。表弟趁機(jī)把鑰匙藏到了口袋里,然后和我們藏了起來。只見表哥甩了甩濕漉漉的頭發(fā),生氣地罵:“哪個(gè)小鬼潑的水,給我站出來。”表哥一掏口袋,發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,只好氣呼呼地回了外婆家。中午時(shí)分,吃完飯后,表哥睡覺了,我們幾個(gè)在表哥的房間不停地大叫,叫得嗓子都快啞了,表哥卻還像冬眠的狗熊一樣呼呼大睡。我們只好開始實(shí)施第二個(gè)“搗蛋計(jì)劃”。我們悄悄地拿來了舅媽的化妝盒,我先用粉底輕輕地往表哥的臉上抹,再用胭脂把表哥的臉蛋抹得紅紅的,表妹用畫眉筆在表哥的鼻子下面畫了兩撇胡子,又在表哥的眼皮上涂了一圈黃色的.眼影。表弟用大紅的唇膏把表哥的嘴唇涂得紅紅的,連下巴都涂到了,我們又把表哥的指甲涂得血紅?吹阶约旱摹敖茏鳌焙,我們壞壞地笑了。家里人都醒后,表哥也起床了,他揉了揉眼睛,卻沒發(fā)現(xiàn)自己的手又紅又黃的,他剛來到客廳,客廳的人都指著他驚叫起來。表哥便連忙跑去照鏡子,幫他看到自己的摸樣時(shí),驚叫起來:“天哪,我變成人妖了!比缓笈苋バl(wèi)生間洗臉。吃完晚飯后,我和表妹飛快地回家了。因?yàn)榕卤砀缰篮,?huì)把我們臭罵一頓。
愚人節(jié)真是個(gè)快樂的“搗蛋節(jié)日”。
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