我的小學(xué)作文(精)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的小學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
坐在一間咖啡店中，窗外的雨簌簌地灑著，望著那紛紛飄落的雨，我憶起了二十年前的我……
那日，也是個(gè)下雨天。我們一群學(xué)生在禮堂里，相互擁抱、道別。那是我初中畢業(yè)典禮，那天拍了不少照片。在一群學(xué)弟妹的歡送聲中，我們滿心依戀地將初中這段時(shí)期，畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
如今，二十年過(guò)了。雖然我不能算是大富大貴的人，但我有個(gè)幸福美滿的家，也有份令不少人稱(chēng)羨、收入豐厚的工作。
付完費(fèi)用，走出那家店，撐著小傘，頂上有雨點(diǎn)輕敲著透明音符的單純兒歌。我漫步在喧鬧的.車(chē)聲中，與滴滴答答的小雨中。藏在傘下的我，輕輕地，帶著一絲微笑，嘆了口氣。
也是二十年前，那時(shí)尚未畢業(yè)，考試的壓力卻已令人喘不過(guò)氣。那段時(shí)間，大伙兒一邊囫圇吞著母親的愛(ài)心便當(dāng)，一邊咀嚼著課本中的文字。大伙一起埋頭、疾寫(xiě)著筆記的場(chǎng)景，至今仍然印象深刻。雖使辛苦，但那段日子比起今天，仍顯甜蜜。畢竟，職場(chǎng)江湖上的勾心斗角，太使人倦累了。即使如今薪資優(yōu)厚，但整日戰(zhàn) 戰(zhàn)兢兢的，好不疲累！不像初中測(cè)試沖刺期，大伙有相同的目標(biāo)，相互加油打氣，縱使辛苦，但仍甜蜜溫馨。
透明單純?nèi)鐑焊璋愕挠�，仍滴滴答答的下著。我收起了傘，按了下門(mén)鈴，“叮──咚──”。門(mén)打開(kāi)了，迎面跳出了兩個(gè)小娃娃，“爸爸，我跟你說(shuō)……”
二十年前的溫馨畫(huà)面使我感嘆了職場(chǎng)的勾心斗角，但從未改變的是，永遠(yuǎn)有個(gè)甜蜜幸福的家，在我踏入家門(mén)的第一步，即朝我撲個(gè)滿懷。
我的小學(xué)作文 篇2
晨光實(shí)驗(yàn)小學(xué)，正如你第一眼看到這校名時(shí)，腦子中所想的一樣，就像是早晨出生的陽(yáng)光，充滿著活力，生機(jī)和希望。而我就在這美麗的學(xué)校中學(xué)習(xí)。
晨光是美麗的。校園里，總是花香四溢，綠樹(shù)成蔭。我們的學(xué)校有七幢樓，其中幾幢是用春夏秋冬命名的，分別是是春暉樓、夏陽(yáng)樓、秋實(shí)樓和冬旭樓。在冬旭樓的前方，有個(gè)大花壇。春天，各種各樣的花兒全都開(kāi)了，香味沁人心脾。學(xué)校的中央，有一個(gè)塑像，在塑像上，有一個(gè)球，這個(gè)球就像是一個(gè)金色的太陽(yáng)，旁邊的紅線就是太陽(yáng)發(fā)出的光芒。這寓意著我們?cè)诿篮玫臅r(shí)光中，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)有更大的抱負(fù)。在塑像的不遠(yuǎn)處，有一個(gè)小噴泉。噴泉池里注滿了清澈透亮的水，中間堆起了一座奇形怪狀的假山，閃亮的水注穿過(guò)假山的小孔，箭一般地向上沖去，在空中劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的銀色光圈，瞬間又落回池中，濺起一朵朵亮閃閃的水花。
我們的教室在夏陽(yáng)樓的三樓。教室里總是書(shū)聲瑯瑯，這寬敞明亮的教室，它滿載了多少知識(shí)，語(yǔ)文的，數(shù)學(xué)的，英語(yǔ)的……簡(jiǎn)直可以稱(chēng)得上是包羅萬(wàn)象。教室，啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆，給我智慧，給我力量，讓我駛向勝利的港灣。坐在這明亮、寬敞的教室里上課，我感到十分輕松，愉快。
晨光是充滿活力的。記得我們運(yùn)動(dòng)會(huì)中舉著紅旗，吹著口哨吶喊助威的場(chǎng)面；記得我們一起制作板報(bào)，我們的成果第一個(gè)貼在了白板上；記得我們唱著歡快的歌曲，一同去尋找春天的氣息；記得我們?cè)诙Y儀長(zhǎng)廊前演說(shuō)，走廊里留下了我們動(dòng)聽(tīng)的童音；還記得我們?cè)诠鸹?shù)下采桂花，唱童謠……這里的老師和校長(zhǎng)在我的心目中永遠(yuǎn)是那么神圣，他們用自己辛勤的汗水培養(yǎng)著祖國(guó)的'花朵，他們用雙手保護(hù)，用心靈去愛(ài)護(hù)著祖國(guó)的幼苗。他們不僅僅老師，更是父母和前輩，他們把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了晨光所有學(xué)生，默默地奉獻(xiàn)著自己，不求一點(diǎn)回報(bào)，只求學(xué)生為祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)，桃李滿天下。在我們的學(xué)校中有很多出色的老師。全校共有十幾位老師被評(píng)為了“無(wú)錫市、江陰市學(xué)科帶頭人”，二十幾位老師被評(píng)為了“無(wú)錫市、江陰市教學(xué)能手和教學(xué)新秀”，幾十位老師獲得過(guò)各類(lèi)榮譽(yù)。他們努力工作，無(wú)私奉獻(xiàn)。就拿教過(guò)我們的老師來(lái)說(shuō)吧。溫柔和善的陳老師，娓娓動(dòng)聽(tīng)地為我們上語(yǔ)文科，讓我們步入文學(xué)的殿堂；和藹可親的黃老師循循善誘地教導(dǎo)我們，總能把深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題分析得十分簡(jiǎn)單；年輕的徐老師在英語(yǔ)課上，快樂(lè)中讓同學(xué)們學(xué)會(huì)英語(yǔ)單詞……有這么多老師的辛勤耕耘，我們的學(xué)校越來(lái)越煥發(fā)出青春的活力。
晨光，又是充滿希望的，她培育出一批又一批多才多藝的學(xué)生�！盁o(wú)錫市當(dāng)堂作文一等獎(jiǎng)”，“江蘇省線造型比賽一等獎(jiǎng)”，“全國(guó)少兒棋類(lèi)大賽一等獎(jiǎng)”，“無(wú)錫市書(shū)寫(xiě)大賽一等獎(jiǎng)”……同學(xué)們獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)真是數(shù)不勝數(shù)，特別是校民樂(lè)團(tuán)，曾代表學(xué)校參加過(guò)許多比賽，為學(xué)校爭(zhēng)得了很高的榮譽(yù)。
這就是我眼中的晨光，一個(gè)美麗的學(xué)校，一個(gè)充滿活力的學(xué)校，一個(gè)滿載希望的學(xué)�！覑�(ài)我的學(xué)�！抗�。
我的小學(xué)作文 篇3
在我的生活中，有許多使我敬佩的人，可讓我最敬佩的還是清潔工。我家樓下的清潔工圓圓的臉，大大的眼睛，而且臉上還有一些皺紋，她最讓我敬佩的地方還是她的`勤勞，負(fù)責(zé)，無(wú)私，不畏寒暑。
在一個(gè)暑假里，大街上沒(méi)有幾個(gè)人，只有我和那位清潔工，她的臉色蒼白，衣服又臟又破，我去打聽(tīng)了她的消息，人家都說(shuō)：“她的家很窮，她有一個(gè)小女兒，還有一位年以古稀的爺爺�！蔽遗艿剿纳磉叄唤z認(rèn)真的掃地，看她那汗水，就像水珠一樣，一滴一滴的流淌下來(lái)�？礃幼铀强熘惺盍�，她連水也沒(méi)帶，仍然穿著她那厚厚夾克。我實(shí)在看不下去了，真想把她送到大城堡，吹著上等的空調(diào)，享受仆人的伺候，可這是她想都不敢想的生活。這時(shí)，她真倒下了，我很想把她送到醫(yī)院，可我沒(méi)有錢(qián)，只能眼睜睜的看著，這時(shí)來(lái)了一個(gè)女孩，她跑過(guò)來(lái)，看到那位清潔工，扶起她，匆匆的走了。我想一定是她女兒。
這位可親，可近的清潔工，是個(gè)英雄！
我的小學(xué)作文 篇4
我最喜歡的鳥(niǎo)是鴿子。鴿子是和平的象征。它飛過(guò)的地方，戰(zhàn)火立刻撲滅；它飛過(guò)的地方，人們和平相處。
鴿子的眼睛小小的，圓圓的`，像一對(duì)兒黑珍珠鑲嵌在腦袋兩側(cè)。它的嘴尖尖的，前面還有個(gè)小小的鉤呢！只有在鴿子落地的時(shí)候才可以看見(jiàn)它的爪子，它飛的時(shí)候壓根兒看不見(jiàn)。它的爪子是紅色的，只有三個(gè)趾，每個(gè)趾上都有鉤，不論抓什么都是死死地抓住。它們的羽毛豐滿，潔白無(wú)瑕，就像穿了一件雪白的毛衣。
鴿子不像大雁那樣成群飛，而是單個(gè)飛。它們愛(ài)吃蟲(chóng)子、種子、米粒等。吃的時(shí)候一啄就是一個(gè)，非常好玩。
大雁塔北廣場(chǎng)就養(yǎng)了許多鴿子。那里的鴿子是開(kāi)放性喂養(yǎng)的。有一次我到那里去看鴿子，就買(mǎi)了一包種子喂它們。我先給周?chē)膸字圾澴痈魑沽艘活w。它們一下子就吃完了。我又在地上放了許多種子，還在一個(gè)瓶蓋兒里放了一點(diǎn)兒。鴿子吃完地上的，又飛來(lái)吃瓶蓋里的。
它們不爭(zhēng)也不搶?zhuān)ハ嘀t讓?zhuān)嗫蓯?ài)呀！
我的小學(xué)作文 篇5
我認(rèn)識(shí)你，你是那個(gè)第一天上學(xué)時(shí)蹦蹦跳跳地走進(jìn)女廁所的小男孩，被女老師看見(jiàn)了，笑死了。
你十分愛(ài)演戲，記得一次節(jié)目排練，你趁老師還沒(méi)來(lái)，居然演起了《白雪公主》這個(gè)童話，我記得那次，你們扮演的是“白雪公主”，十分有趣。我倒在地上，媽媽見(jiàn)了，還以為我中暑了呢！
你還喜歡養(yǎng)昆蟲(chóng)。每次你在草叢邊遇上什么稀奇古怪的蟲(chóng)子的話，你總會(huì)拿一個(gè)空礦泉水瓶捉起來(lái)，并帶回家。你居然連那些黏黏的毛毛蟲(chóng)也敢捉。有時(shí)你把裝著昆蟲(chóng)的瓶子帶回家觀察，別的同學(xué)都怕的要死，離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而你卻是興致勃勃地盯著瓶子里的昆蟲(chóng)。
你還有一個(gè)致命的弱點(diǎn)，你應(yīng)該也知道了，那個(gè)弱點(diǎn)就是怕癢。這個(gè)弱點(diǎn)全班同學(xué)都知道了。你一旦被別人撓癢癢了，就會(huì)笑得雙手捧腹，前仰后合，有時(shí)還會(huì)倒在地上，起都起不來(lái)。肚子都被笑疼了。
你還很聰明，不管學(xué)什么都學(xué)的特別快，記得四年級(jí)的'時(shí)候，去哈爾濱的一個(gè)冰湖上滑冰，其他人總是學(xué)不會(huì)，老師是摔倒，而你卻一學(xué)就會(huì)自由自在地在冰面上滑來(lái)滑去，從來(lái)沒(méi)有摔倒過(guò)，看著別人一次次摔倒，心里開(kāi)心死了。在學(xué)校里，你經(jīng)�？嫉揭话俜�，拿到班級(jí)第一，別人都投來(lái)羨慕的目光。
但你還因?yàn)樘斆鞫袝r(shí)有點(diǎn)驕傲，一次考了一百分后，我就會(huì)拿著那張大大的試卷到處?kù)乓蟮囊粋�(gè)星期里，就不會(huì)出現(xiàn)第二個(gè)一百分。有一次被老師看見(jiàn)了，還被拉進(jìn)辦公室批評(píng)了一頓，從此我，就不再驕傲了。
哦！對(duì)了！你就是我，你就是小學(xué)時(shí)的我。我即將離開(kāi)這所學(xué)校，前往初中，但小學(xué)時(shí)的記憶一直會(huì)永遠(yuǎn)保存起來(lái)，永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！
我的小學(xué)作文 篇6
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)；秋天是個(gè)豐收的季節(jié)；秋天是個(gè)多姿多彩的季節(jié)。可是在我的眼中的秋天，是個(gè)豐富多彩的季節(jié)。
在公園里，松樹(shù)的葉子那么蒼翠；楓葉那么火紅；楊樹(shù)的葉子那么的金黃……簡(jiǎn)直是一幅五彩圖。落葉從天而降，像一只只金色的蝴蝶，在空中翻幾個(gè)筋斗，轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，慢慢地飄落在大地上，給大地鋪上一片金黃色的'地毯，我輕輕走進(jìn)軟綿綿地樹(shù)林中，那蝴蝶般的葉子輕輕地飄落在我的頭上、肩上、腳上，我彎下腰，拾起一張葉子，放在鼻子聞一聞那葉子的淡淡香味，感覺(jué)到無(wú)比的清香，楓葉，那迷人的楓葉，真讓我著迷著。
在果園里，梨樹(shù)托起金黃的燈籠；蘋(píng)果露出紅紅的臉頰；葡萄掛起成串的瑪瑙，在陽(yáng)光的照耀下，葡萄像珍珠般的晶瀅剔透，閃閃發(fā)光…。果園里的秋天是碩果累累，充滿了豐收的喜悅。
在校園里，柏樹(shù)和松樹(shù)仍是那么翠綠，它們不畏艱辛，仍昂首挺胸，像一位位堅(jiān)定的戰(zhàn)士一樣，守衛(wèi)著我們的校園。校園里的花壇也是美不勝收，五顏六色的鮮花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，紅的似火、粉的似霞、白的似雪。校園里的秋天是美麗的。
我愛(ài)春天，愛(ài)它的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花奇放，但是我更愛(ài)秋天，愛(ài)它的碩果累累、五谷豐登，愛(ài)它的秋高氣爽。
我的小學(xué)作文 篇7
我是一個(gè)“小書(shū)迷”，雖然我看書(shū)的范圍較廣，但我最喜歡的書(shū)還是《讀者》。它像一位朋友，伴我度過(guò)課余的時(shí)光；它像一艘大船，帶我遨游知識(shí)的海洋；它像一把鑰匙，幫我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。
當(dāng)我第一次接觸這本書(shū)時(shí)，那時(shí)我還小，只是被它那色彩艷麗的封面吸引住了。隨著年齡的增長(zhǎng)，《讀者》吸引我的`，早已不是封面，而是書(shū)里的內(nèi)容。
這本書(shū)的內(nèi)容包羅萬(wàn)象、薈萃精華，我就像一只小蜜蜂，在閱讀中采著花蜜。在讀書(shū)的過(guò)程中，我知道了世界上最窮的慈善家是一位英國(guó)的74歲老漢，斯坦·布洛克；知道了“磨洋工”的來(lái)歷：清朝時(shí)美國(guó)人在中過(guò)北京建立協(xié)和醫(yī)院與醫(yī)學(xué)院，由于它是外國(guó)人設(shè)計(jì)的，國(guó)人稱(chēng)它為“洋工”，它的工序又十分浩繁，所以參加建筑工程的許多工人就把這一工序稱(chēng)之為“磨洋工”；我還知道了人生中沒(méi)有過(guò)不去的坎，只要我們有良好的心態(tài)，咬咬牙，一切困難都會(huì)過(guò)去的……它就想像一架望遠(yuǎn)鏡，讓我看到了人性中的真、善、美。
它伴隨著我的成長(zhǎng)，它是我的良師益友，你說(shuō)我怎么能不喜歡它呢？
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