【必備】可愛的小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的可愛的小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。
可愛的小學(xué)作文 篇1
每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)可愛的校園，我也有。我的校園里，我們可以在后花園欣賞花草樹木，可以在寬敞明亮的教室里讀書寫字，也可以在食堂里吃到美味可口的飯菜。校園可有趣啦！但我最喜歡的，還是校園里的操場。
走進(jìn)校園，向前走，映入眼簾的便是一個(gè)大大的操場。綠綠的草坪，如同換上一件綠色的外衣。操場的四周是六條跑道，跑道鋪上了一層白色，就像給操場鑲嵌了一層白色的花邊。下課了，同學(xué)們像從籠子里飛出的小鳥一樣，都奔向操場，他們有的在踢足球，有的'在踢毽子，還有的在玩游戲……大家玩得可開心了！操場上頓時(shí)沸騰起來，一片片歡聲笑語回蕩在操場上空。
我突然想起了一段發(fā)生在操場上的快樂時(shí)光。
那是一個(gè)星期三的下午，語文老師對(duì)我們說：“今天咱們下去吹泡泡好嗎？”“太好啦！”同學(xué)們一蹦三尺高。
來到操場上，我一手拿著泡泡水，一手拿著吹泡泡的塑料管，用力地吹著，只聽見“嘭”的一聲，泡泡破了。看到其他同學(xué)吹的泡泡都很大，我詢問他們是怎么吹的。他們告訴我：“吹泡泡時(shí)不能太用力。”哦，原本是這樣的，吹泡泡也有技巧啊！我又開始吹了，這回我輕輕一吹，吹出了一串又一串大泡泡。這些泡泡像一串串葡萄，又像一顆顆晶瑩透明的珍珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
泡泡飛上天空，我的心也跟著飛向了天空，去尋找快樂的時(shí)光。
我愛我可愛的校園，更愛校園那令我歡快無比的操場！
可愛的小學(xué)作文 篇2
今天我放學(xué)后，爸爸給我買了一只鴿子。
那只鴿子有一雙像鉆石一樣的眼睛，只要讓太陽公公照住，眼珠子里面就像彩虹一樣美麗閃閃發(fā)光，它的眼睛低下有一個(gè)小小的鼻子，鼻子底下有一個(gè)像月亮一樣彎的嘴巴，身子好像披著一個(gè)雪白 的襯衫。
別看它又矮又小，其實(shí)它可聰明呢，有一天我放學(xué)在家里看電視，突然小鴿子在籠子里面瘋狂地叫了起來，我還以為有一條蛇來了，我走進(jìn)我的`房間一看，原來我忘了給它喂食，我從廚房抓來 一把米給它喂，我剛把手伸籠子里就緊緊地咬住我的手，好像在說：“快把米放下，真是個(gè)好主人�！庇幸淮�，我讓它把一封信送給鄰居家的王奶奶，沒到一分鐘就回來了，它還成了我家的送信高手。
可愛的小學(xué)作文 篇3
一天小鴨紅紅出去玩。她走到一半，小猴綠綠提醒她：“小心！紅紅，前面有個(gè)坑！”可是綠綠還沒說完，紅紅就“撲通”一聲掉到坑里了。綠綠馬上把他的好朋友大象灰灰、小熊黑黑叫來幫忙。黑黑說：“我知道該怎么辦�！彼焓窒氚研▲啽饋�，可是他的手臂太短了，不但夠不著紅紅，而且自己還差一點(diǎn)掉進(jìn)坑里。于是灰灰伸出他的長鼻子來救紅紅，可大象的'鼻子又滑又粗，紅紅抓不住，又滑進(jìn)了坑里。這時(shí)小猴找來了一根竹竿，把尾巴倒勾在樹枝上，把竹竿伸給了紅紅，說“快抓住竹竿！”小鴨抓住了竹竿，被小猴拉了出來，小鴨終于得救了。
她感動(dòng)地連聲說：“謝謝大家！”
可愛的小學(xué)作文 篇4
我家養(yǎng)著兩只小鸚鵡，這兩只鸚鵡全身五顏六色，十分美麗。
我聽說它們很愛吃一些豆類，于是我找了些豆豆和玉米，到了吃飯的時(shí)間，我把吃的倒入了它們的“飯碗”里，它們便一擁而上一陣?yán)峭袒⒀�，吃飽了，它們伸伸懶腰，梳梳羽毛，顯得十分悠閑可愛。
你可別以為鸚鵡只知道吃，其他什么都不知道，其實(shí)，它們還非常地貪玩，有好奇心，猶如天真的孩子。
一次，表哥帶來了一只手掌般大小的烏龜，并放入了鳥籠，剛開始并沒有什么動(dòng)靜，到了后來，鸚鵡發(fā)現(xiàn)了這塊有趣的“石頭”，便飛了下來，用嘴巴使勁地啄著“石頭”弄地它怪癢癢，伸出頭和腳到處亂爬，接著它們又踩到烏龜背上似乎是想讓烏龜送它一程。
還有一次，我往鳥籠里放了一只小球，并滾來滾去，鸚鵡看見了，不停地去咬球，那好奇勁真叫人忍俊不禁。
我喜歡動(dòng)物，由其是鸚鵡，喜歡它的美麗，更喜歡它的`天真，它讓我的生活充滿快樂！
可愛的小學(xué)作文 篇5
有人喜歡小金魚、小白兔、小狗等等，而我喜歡的并不是這些，是我家的小貓咪“嘟嘟”。
嘟嘟 長著一雙寶石般的大眼睛，小巧玲瓏的嘴巴旁邊長著胡須來幫它保持平衡，一身金黃的毛發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是一片金黃金黃的稻田，小貓的'爪子就好像一個(gè)肉球，叫起來也很溫順，和我玩的時(shí)候更是問頭可親，只要餓了就會(huì)喵喵直叫。我一定不會(huì)讓它餓肚子嘍，從盤子里拿了一條魚放到它的餐盤中，不一會(huì)的功夫，它就把整條魚吃的一點(diǎn)不剩，我就又多拿了幾條給它吃，順便給它倒了一點(diǎn)水。
吃飽喝足了，就該睡覺了吧，它好像聽懂了我的話，趴在地上呼呼地睡起了大覺。
有一次，我和它在陽臺(tái)上玩耍，它找了一個(gè)小洞鉆了進(jìn)去，任憑我怎么呼喚它都不肯出來，于是我把手一拍，它居然跑了出來，躺在地上打滾，用小爪子沾了點(diǎn)水，往臉上抹抹，就算是洗了洗臉，真是愛干凈。
嘟嘟更喜歡玩球，一玩起來就“有頭無尾”，抱著西瓜球躺在地上，爪子碰到球，球就彈走了，它的頭撞在桌腿上、欄桿上，撞疼了也不哭，而是爬起來再跑，再跌。
小貓“嘟嘟”已經(jīng)成了我的好伙伴，我很喜歡它，嘟嘟已經(jīng)是我生活中的一部分了。
可愛的小學(xué)作文 篇6
星期一的早上，班里有一位同學(xué)帶來了幾條活潑的大金魚，同學(xué)們都好奇的圍上去看。其中有一條大眼睛魚。渾身上下通紅一片，像一團(tuán)火似的，還有閃閃發(fā)光的.鱗片，這顯得其它幾條金魚看上去很平常。我非常喜歡這條大金魚，所以給它起了一個(gè)好聽的名字“大紅袍”。
只要“大紅袍”開心，就會(huì)連續(xù)吐出一串串小泡泡，像是一顆顆小珍珠似的，在陽光下變得五彩繽紛。如果它不高興，就會(huì)使勁用頭撞魚缸，攻擊別的魚類。但它也有安靜的時(shí)候。 下課時(shí)，我去看它，只見它一動(dòng)不動(dòng)的停留在水中，睜著一雙鼓鼓的大眼睛，好像在靜靜的看著我，也可能是睡著了吧。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，把魚缸轉(zhuǎn)了一個(gè)方向。這時(shí)，奇怪的事情發(fā)生了，“大紅袍”居然轉(zhuǎn)過身來，還是像原來那樣面對(duì)著我，只要我到哪里，它的眼睛就轉(zhuǎn)到哪里，估計(jì)是喜歡我吧。接著還擺了擺尾巴，好像在歡迎我呢。真是條可愛的小家伙！
可愛的小學(xué)作文 篇7
在我家的大廳，有一個(gè)大魚缸。里面有水草、鵝卵石和五只美麗的七彩魚。
去年，爸爸買回三只銀龍魚。銀龍魚的樣子跟普通的魚差不多，就是嘴巴上面有兩根觸角來感覺水里的食物。你們別小看它的嘴巴，它的嘴巴可大了，一下字就可以把一粒紅蟲吞下去。
銀龍魚“很兇“。每當(dāng)我放紅蟲給他們吃的時(shí)候，銀龍魚就要和七彩魚“大戰(zhàn)”了。三只銀龍魚把尾巴一甩，七彩魚們就不敢來搶了。七彩魚們只好吃銀龍魚剩下的紅蟲。看見它們嘴巴一張一合的，我連忙說：“銀龍魚，你們怎么可以欺負(fù)弱小�！便y龍魚好象沒聽見似的'，還圍在一起“跳舞”，氣得我火冒三丈。
我家的魚有時(shí)很聽我的話，我一說：“排隊(duì)”，它們一只接著一只游。三個(gè)“搗蛋鬼”雖然不和別人排隊(duì)，但是自己在前面游來游去，好象是隊(duì)長一樣。
八個(gè)月過去了，我家的魚只只長得又肥又胖。尤其是銀龍魚，長得肥滋滋的，都怪它們平時(shí)吃得太多。
小魚們以美麗的外貌、可愛的形態(tài)，使我對(duì)它們產(chǎn)生了喜愛之情。我喜歡魚，尤其是我家這些可愛的七彩魚。
可愛的小學(xué)作文 篇8
我有一個(gè)又胖又可愛的好伙伴—"源子”，圓圓的臉，腮邊總掛著兩個(gè)“紅太陽”短又黑的馬尾辮，胖乎乎的小手又白，又小。粗短的腿，身體像一個(gè)大駝鳥蛋，下課時(shí)她就會(huì)犯傻，她就是我的好友—秦儷源。
這天上體育課，要考50米同學(xué)們都找到自己的對(duì)手，到秦儷源了，老師做了一個(gè)手式開跑，“秦儷源”邁開她的粗短腿，1秒、2秒、3秒……終于跑到終點(diǎn)，秦儷源聽了她的成績十分不理想，但她說：“沒事，我比上次好！”
吃完午飯，我和同學(xué)在走廊的窗戶邊上，很無聊，只有看樓下的學(xué)弟學(xué)妹跳長繩，“源子”見狀，便跑過來對(duì)我們說：“我給你們表演搞笑節(jié)目�！闭f完，她便跳起了搞笑的'舞蹈，唱了好笑的歌曲。我們被她逗得肚子都笑疼了，眼淚都笑出來了，她看到我們高興，她也很高興。她是不是很可愛？
她就是我那個(gè)好伙伴—又胖又可愛的“源子”。
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