難忘的小學(xué)作文實(shí)用（9篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)作文 篇1
在我的生活中，有大大小小，許許多多的事件。在那些事里，有開(kāi)心的事，難過(guò)的事，悲傷的事，有的'讓我難以忘懷，有的卻很快就忘記，可讓我最難忘的還是那件事。
那是幾年前的一個(gè)暑假里，我們一家三口和我的朋友安安和他的家人一起去容縣都嶠山爬山。我和安安十分有活力，剛買(mǎi)了票就一個(gè)勁地向山頂跑，把大人們甩在身后，只有大長(zhǎng)腿的安爸跟了上來(lái)。我們跑呀跑，跑呀跑，不知跑了多久，也不知跑了多遠(yuǎn)，只知道我們到達(dá)了山頂。我們有時(shí)坐在路邊喝水、休息，有時(shí)看遠(yuǎn)方的風(fēng)景，有時(shí)欣賞著山頂?shù)娘L(fēng)景。
這時(shí)，安爸接到電話(huà)，說(shuō)大人們抄近路，已經(jīng)到達(dá)了情人坡。我們立即下山，都說(shuō)“上山容易下山難�！笨晌矣X(jué)得一點(diǎn)也不難，下坡的路不是下坡路，就是下樓梯，我們一路高呼，沖下了山。在距離情人坡最后一個(gè)坡時(shí)，意外發(fā)生了。
我被鋪坡的鵝卵石絆倒了，滾了下來(lái)，我緊閉雙眼，身子一陣一陣地疼。我滾到坡下，安爸一個(gè)箭步，抱起我。我掙脫他，勇敢地站了起來(lái)。下山時(shí)，我和安安一起走著下山，手上的傷口流著血，腿上的傷口一陣一陣地疼。終于到了山腳下，我鉆入爸爸的車(chē)，一下子就睡著了。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可我永遠(yuǎn)也不能忘記，因?yàn)檫@件事對(duì)我的成長(zhǎng)有很大的幫助。
難忘的小學(xué)作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)“黃山歸來(lái)不看岳，九寨歸來(lái)不看水”，這次的元旦放假，爸爸媽媽就帶我去了四川，領(lǐng)略了九寨的風(fēng)光，讓我的元旦生活變得充實(shí)而且充滿(mǎn)了快樂(lè)！我們先坐飛機(jī)到成都，再坐飛機(jī)來(lái)到九寨溝。
秋天的九寨溝非常美麗，我們?nèi)チ宋寤ê�、五彩池、長(zhǎng)海等等。深秋的季節(jié)，黃色的樹(shù)葉、紅色的楓葉，交織成一片色彩斑斕的樹(shù)林，投射在五花海里，如火焰流金，而五彩池在陽(yáng)光的照射下會(huì)呈現(xiàn)出五種不同的顏色，讓人沉醉！珍珠灘是電視劇《西游記》拍過(guò)的地方，溪流在寬闊的灘面上流過(guò)，濺起無(wú)數(shù)水珠，遠(yuǎn)看過(guò)去就像珍珠倒在灘面上，使得滿(mǎn)溝滾動(dòng)著晶瑩的珍珠。另外，我們還去了臥龍海、老虎海、鏡�！矣X(jué)得最美的還是原始森林，因?yàn)槲覀冏?chē)上山時(shí)，天上下起了鵝毛大雪，窗外的樹(shù)木仿佛披上了一件件雪白雪白的大衣。下車(chē)后，我就高興地玩起雪來(lái)。我覺(jué)得原始森林美麗極了，簡(jiǎn)直像個(gè)白色的童話(huà)世界。晚上，我們?nèi)チ瞬刈迦思业摹疤焯貌柯洹薄?/p>
一進(jìn)門(mén)，藏族同胞就給我們戴上了白色的哈達(dá)，這是他們對(duì)客人的最高禮節(jié)。然后，我們來(lái)到一個(gè)房間，里面擺放著藏族各種各樣的.食物，有酥油茶、青稞酒、牦牛肉等等。于是，我們就坐下來(lái)品嘗。這時(shí)，一位漂亮的藏族姑娘過(guò)來(lái)給我們唱歌，她喝完歌后，我們就拍著手喊：“YaXiu、YaXiu、YaYaXiu！”就是藏語(yǔ)“再來(lái)一首”的意思。接著她的哥哥姐姐們也陸續(xù)給我們表演節(jié)目。最后，我們還在院子里跳起了篝火舞，大家都玩得很盡興！
第二天，我們來(lái)到了黃龍景區(qū)。因?yàn)閺目罩衼?lái)看，黃龍酷似一條金色的巨龍，所以取名黃龍。我們?nèi)タ戳孙w流瀑布，那可以用李白的詩(shī)句來(lái)形容“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！秉S龍最著名的是五彩池，它是黃龍最大的一個(gè)彩池群，鈣化的池子特別漂亮，遠(yuǎn)看就像一片片翠綠的碧玉，真是美極了！九寨溝和黃龍都這么美，大家都有點(diǎn)舍不得離開(kāi)呢！可是不得不說(shuō)再見(jiàn)了，九寨你的美麗早已經(jīng)深深的印在了我的腦海里！
難忘的小學(xué)作文 篇3
日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，引起了我的思緒萬(wàn)千。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘��！
驀然回首，那段歲月，卻上心頭……歲月悠悠，時(shí)間悄悄走過(guò)，聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音，突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了，因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……六年啊，六年！六年的小學(xué)時(shí)光，被輕輕地刻錄成了一盤(pán)磁帶，在不經(jīng)意間，向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)……
難忘，同學(xué)們幽默的表情；難忘，同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)；難忘，同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候。還記得，傷心時(shí)，是同桌那溫馨的話(huà)讓我得到安慰，是同學(xué)那風(fēng)趣的語(yǔ)言逗我開(kāi)心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。
還記得那天，因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)生的關(guān)系，來(lái)到了“人生地不熟”的學(xué)校，看著那一雙雙陌生的臉孔，不禁緊張了起來(lái)，好不容易找到了我們的班級(jí)，看著班里的人，一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，這種感覺(jué)是一種“無(wú)與倫比”的觸覺(jué)，感覺(jué)所有人都好親切，過(guò)了一會(huì)，我們的班主任來(lái)了，我才是找到了“靠山”，有不懂的`地方就問(wèn)這問(wèn)那，老師都耐心的給我解答，讓我有了無(wú)比的親切感，同學(xué)也不耐其煩的幫我，我很感激你們。
漸漸地我都熟悉了這個(gè)學(xué)校的人和事情，以后的事情這就要靠我自己了，這可能就是師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人罷了。
難忘的小學(xué)作文 篇4
“光陰似箭，日月如梭”這句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。時(shí)間就像沙子一樣想留也留不住，我印象最深刻還是去盤(pán)龍峽玩
那天，陽(yáng)光伴著清風(fēng)，和我們一家三口到了德慶盤(pán)龍峽。來(lái)到盤(pán)龍峽，我們就像進(jìn)了大森林的小鳥(niǎo)，貪婪地吮吸著清新的空氣，使我總想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的愉快。游盤(pán)龍峽的路是石頭做的，沿橋而下。一路上，翠綠的爬山虎向我們搖頭，鮮花也向我們招手，讓我們?cè)诼飞显鎏聿簧偾槿�。此時(shí)，導(dǎo)游也打開(kāi)了話(huà)匣子：“廣東德慶盤(pán)龍峽是集生態(tài)旅游觀光的全新旅游區(qū)，峽內(nèi)的風(fēng)光主要是以溪流和植被為主�！甭�(tīng)完話(huà)，我們繼續(xù)向前行進(jìn)。突然，“沙沙”的聲音傳進(jìn)了我們的'耳際。原來(lái)，瀑布到了。見(jiàn)了瀑布，大家都驚呆了，仿佛有點(diǎn)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感覺(jué)。這條瀑布 2千米，寬5米，瀑布拍擊而下，有時(shí)像獅子一樣奔騰，有時(shí)像小鹿一樣從容。巧得很，我們來(lái)到時(shí)瀑布正咆哮著呢，我趕緊把這壯觀的鏡頭拍下來(lái)。瀑布的源頭是盤(pán)龍峽的最高處，它像一條銀色的巨龍盤(pán)旋而下，也許這就是盤(pán)龍峽名字的由來(lái)吧。我們走到瀑布的盡頭，那里放著一塊“盤(pán)龍石”我們拍了照，至今還在我的柜子里呢。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我情不自禁的吟起了唐朝李白大詩(shī)人寫(xiě)得那首詩(shī)：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
難忘的小學(xué)作文 篇5
也許，在這個(gè)世界上，有——許許多多令我難忘的事，我只能模模糊糊的在腦海中回憶了。但那一次，卻深深地印在了我無(wú)盡的腦海里……像梅花，在風(fēng)雪中，雖不能一眼望到它，卻能聞到它那濃濃的芳香。
記得那是一個(gè)暑假，天氣十分炎熱，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，路面不見(jiàn)人影，大家都在家里吹空調(diào)，我準(zhǔn)備去游泳，到了游泳館門(mén)口，只見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼、滿(mǎn)臉皺紋，大概六、七十歲的老爺爺坐在門(mén)口收費(fèi)，屋外陳設(shè)十分簡(jiǎn)單，一張不大不小的寫(xiě)字臺(tái)，一把小板凳，在炎熱的夏天里，老爺爺就坐在小板凳上不斷地為別人收費(fèi)，站在炎熱的`夏天里，我早已想下水涼快涼快，一刻也不想站在這了，不一會(huì)兒，就到我了，早已想下水涼快涼快的我，隨手將錢(qián)遞給了老爺爺，就加快馬鞭朝更衣間奔去，剛準(zhǔn)備走時(shí)，老爺爺突然叫住了我，心想：老爺爺為什么叫住了我？難道我錢(qián)交少了，不能進(jìn)去？還是……當(dāng)我奇怪的轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，只見(jiàn)老爺爺手里拿著10元錢(qián)說(shuō)：“小朋友，你把錢(qián)交多了，票是10元錢(qián)，你給成20元了，快把錢(qián)拿回去吧，我走過(guò)去，將錢(qián)拿走了，老爺爺對(duì)我笑了笑，又轉(zhuǎn)過(guò)去為別人售票了。
我連忙跨進(jìn)了游泳池，感覺(jué)這里的天更藍(lán)，池水更清涼，一下子忘記了夏天的炎熱和煩躁。老爺爺不貪小便宜，真誠(chéng)的為人民服務(wù)的精神，這多么讓人敬佩呀。
世界上有不計(jì)其數(shù)的美，人們都追求身上亮麗才是最美，但在我心目中，心靈美，才是最美。
難忘的小學(xué)作文 篇6
種花對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，是件再簡(jiǎn)單的事了，可對(duì)于我這樣沒(méi)有什么耐心的人來(lái)說(shuō)，能夠種出花，那一定是一種奇跡了。
那是一個(gè)早上，媽媽一早就出去了，我起來(lái)的很晚，睜開(kāi)迷迷糊糊的眼睛抬頭看了看鐘——10點(diǎn)鐘了。但那天是周末，所以也沒(méi)什么所謂。我懶洋洋地坐在沙發(fā)上，正想打開(kāi)電視機(jī)，只見(jiàn)有一包東西壓在遙控器下面，一旁還有一張紙。好奇心驅(qū)使我把它拿了起來(lái)，喲！是一包玫瑰種子，一旁的紙是玫瑰花種子的種植方法。這會(huì)是誰(shuí)的呢？當(dāng)我充滿(mǎn)疑問(wèn)地盯著這包種子的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。
“媽媽?zhuān)∵@里怎么會(huì)有一包玫瑰花種子呢？”我不解地問(wèn)�！斑@是我買(mǎi)回來(lái)送給你的。種花可以培養(yǎng)人的耐心和修養(yǎng)，你要給我好好地種喲。”“謝謝媽媽。”我高興地拿起種子，箭似的沖向陽(yáng)臺(tái)，一把抓起鏟子．．．．．．
第二天，我早早來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，種子應(yīng)該已經(jīng)發(fā)芽了吧�？申�(yáng)臺(tái)上空空如也的花盆讓我的心情瞬間降到了冰點(diǎn)。我澆了點(diǎn)水后，悻悻地走了。
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一連好幾天，種子都沒(méi)有發(fā)芽。
二十天過(guò)去，種子仍然沒(méi)有發(fā)芽。我再也沒(méi)有耐心了，我再也沒(méi)辦法忍受這份煎熬了：“老媽?zhuān)@破花這么久都不發(fā)芽，我不種了！”于是便生氣地跑回房間了。
媽媽站了起來(lái)，徑直走向我的房間�！皨寢屪屇惴N花只是想培養(yǎng)你的耐心而已，要知道，不論做什么事，耐心是必不可少的。正所謂心急吃不了熱豆腐。聽(tīng)媽媽的'話(huà)，繼續(xù)種吧�！薄翱墒悄腔ǘ疾话l(fā)芽！我沒(méi)有耐心�！薄笆裁词露紩�(huì)有個(gè)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程可能會(huì)辛苦了一點(diǎn)，但是堅(jiān)持就是勝利�！蔽冶焕蠇屨f(shuō)得稀里糊涂的，但卻堅(jiān)定地回答了老媽?zhuān)骸拔視?huì)堅(jiān)持的。”
努力總算沒(méi)有白費(fèi)，在我精心照料下，我人生中的第一珠玫瑰花終于發(fā)芽了，終于開(kāi)出了絢麗的花朵。如今，它正迎著朝陽(yáng)，伴著微風(fēng)，散發(fā)著陣陣淡淡的清香．．．．．．
難忘的小學(xué)作文 篇7
今天的音樂(lè)課，我受老師的邀請(qǐng)搖身一變，變成了口風(fēng)琴小老師。
畢竟是第一次當(dāng)“老師”，我很激動(dòng)，有點(diǎn)手忙腳亂、講話(huà)有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。不過(guò)，我很快就鎮(zhèn)定下來(lái)了。不一會(huì)，我的第一位“學(xué)生”就找上來(lái)了：“好樂(lè)樂(lè)，幫幫我，我不指法�！薄昂�，馬上馬上�！蔽矣淇斓卮饝�(yīng)了下來(lái)。這首歌的指法正好是我的`強(qiáng)項(xiàng)。我如“天降神兵”來(lái)到了她的身旁，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“小黃，別走神，認(rèn)真看！”我一邊說(shuō)一邊做著慢動(dòng)作的示范。我的手指緩緩抬起來(lái)，先是一指，然后是二指，再是一指，緊接著是四指、三指、五指，一個(gè)轉(zhuǎn)指，變成二指，再來(lái)一個(gè)一指……我手把手地教她，她也聽(tīng)得入神�！昂芎茫D(zhuǎn)指，嗯。再?gòu)椧槐椤！蔽夷托牡刂笇?dǎo)道。老師考到了這首歌，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地帶著我的學(xué)生去考試，結(jié)果得了滿(mǎn)分。接下去第二個(gè)、第三個(gè)都出奇的好。雖然要從譜開(kāi)始教，手把手地教，但是她們的成績(jī)讓我很滿(mǎn)意。當(dāng)我在向別人夸她們時(shí)，她們總是笑著說(shuō)：“名師出高徒嘛！”她們一說(shuō)，我就向她們做揖“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)！”
一節(jié)課下來(lái)，我就教了四個(gè)學(xué)生。這一節(jié)課讓我百感交集，讓我體會(huì)了老師的辛苦，真難忘！
難忘的小學(xué)作文 篇8
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷。我每憶及那次升旗儀式，就禁不住涌起愉悅之情。
那是一個(gè)普通的星期一，可卻發(fā)生了一件不平凡的事——那次的升旗儀式我們班是主角。
��！那激動(dòng)人心的升旗儀式在大隊(duì)長(zhǎng)的宣布下，拉開(kāi)了帷幕。
首先是我們班的護(hù)送國(guó)旗至升旗臺(tái)，是歷來(lái)升旗儀式中不可缺少的一項(xiàng)。我是護(hù)旗隊(duì)的一員，而且還是喊口令的人，為此，我格外激動(dòng)。我想：我們代表的不僅是我們班的面貌，也是全韓愈小學(xué)的面貌。想到這里，我格外有信心。隨著我的口令聲，同學(xué)們和我一起昂首挺胸，邁著強(qiáng)有力的正步，走向升旗臺(tái)。我仿佛就是一個(gè)鏗鏘有力的音符，跳躍在五線(xiàn)譜上。
升國(guó)旗是儀式中最莊嚴(yán)的一項(xiàng)。我們靜靜矗立在國(guó)旗下，等待著國(guó)歌的`響起。當(dāng)那雄壯的國(guó)歌響起的一霎那，全校一千六百多學(xué)生一起將右手舉過(guò)頭頂，目送著國(guó)旗升到旗桿的頂端。
隨著我的一聲“歸隊(duì)”，同學(xué)們的心一下子都提到了嗓子眼兒——接下來(lái)就是我們班的詩(shī)朗誦了。隨著我的口號(hào)聲，同學(xué)們邁著整齊的步伐向升旗臺(tái)走去�！案璩覀兊陌嗉w，預(yù)備，齊。歌唱我們的班集體，我們愛(ài)大地，愛(ài)藍(lán)天……”多么鏗鏘有力的節(jié)奏��！同學(xué)們朗誦完畢，我那一顆懸著的心終于落了下來(lái)。
這莊嚴(yán)的升旗儀式，怎能不使我難忘呢？
難忘的小學(xué)作文 篇9
六年如同白駒過(guò)隙一般，一眨眼就過(guò)去了，如今，即將畢業(yè)的我，雖然向往著初中生活，但是我怎能忘記這美好的小學(xué)生活呢！
記得六歲那年，我讀一年級(jí)，從一個(gè)只懂得讀a、o、e的小同學(xué)，長(zhǎng)成了一個(gè)成熟的少年。從一個(gè)連翅膀都拍不動(dòng)的小鷹，變成了一個(gè)即將展翅欲飛的雄鷹。難忘我們的老師啊，哪怕是天天請(qǐng)到辦公室，我們也懂得這是您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。您總是不厭其煩的告訴我們：“考試一定要小心，不要粗心，不要給老師扣分的機(jī)會(huì)�！蔽覀�?cè)跀?shù)學(xué)應(yīng)用題中傲游，在判斷題中披荊斬棘，這一切都源自您教給我們的.知識(shí)，讓我們不斷成長(zhǎng)著。
難忘校園的草坪，這塊碧綠的草坪，曾留下了許多人的腳步，有足球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練比賽而灑下的汗水，有我們?cè)谂e行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的歡呼，還有奔跑的身影……只要我想起這塊綠油油的草坪，我就會(huì)情不自禁想起這些校園往事，令人回味無(wú)窮。
難忘班上同學(xué)的感情，大家在一起有說(shuō)有笑，就像在家里一般親密無(wú)間，雖然也難免有些打打鬧鬧，不過(guò)不打不相識(shí)嘛。
如今六年過(guò)去了，我們即將離開(kāi)小學(xué)，各奔東西，天下沒(méi)有不散的宴席，告別母校，再見(jiàn)了。
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