難忘的小學(xué)作文

時(shí)間：2026-03-10 12:50:01 小學(xué)生作文

難忘的小學(xué)作文[錦集8篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的小學(xué)作文[錦集8篇]

難忘的小學(xué)作文篇1

　　我是個(gè)挺愛(ài)笑的女孩，經(jīng)常有事沒(méi)事就一笑。但笑得最開(kāi)懷，最難忘的一次，大約是在兩年前，好友曉雨的生日會(huì)上。具體時(shí)間的經(jīng)過(guò)，且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　那天到來(lái)之前，大家都格外興奮，老早便開(kāi)始了籌備。好不容易等到晚上六點(diǎn)，最重要的儀式開(kāi)始了。蛋糕上插了10支蠟燭，曉雨10歲啦！“祝你生日快樂(lè)……”生日歌一結(jié)束，曉雨正要吹蠟燭呢，這才發(fā)現(xiàn)，哪還有什么蠟燭啊，全都被我們吹滅而且從蛋糕上拿下來(lái)了。我們相視一笑，互相使了個(gè)眼色，便默契地把蛋糕上的'奶油抹進(jìn)一個(gè)大盤(pán)子里。只有小冰云里霧里的，不知道要干嘛，卻身不由己跟著做了。小浩、我、曉雨對(duì)視一眼，眼里充滿(mǎn)喜悅：本以為小冰不跟著干，這計(jì)劃可比想象中順利多了！而且小冰連“為什么”也沒(méi)問(wèn)！然后，重頭戲來(lái)啦！小浩端著那盤(pán)子往大家中間一站，說(shuō)道：“看誰(shuí)不順眼我就砸誰(shuí)！”然后假裝在原地轉(zhuǎn)了一圈，還沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái)已經(jīng)把那盤(pán)子拋了出去。

　　大家的眼神都轉(zhuǎn)向了那個(gè)盤(pán)子。它在空中做著優(yōu)美的360度轉(zhuǎn)體，然后上下翻了一圈，真是像電影里的慢動(dòng)作，但其實(shí)不過(guò)兩三秒鐘，然后伴隨一聲“啊——”的尖叫，盤(pán)子涂滿(mǎn)了奶油那一面正好扣在小冰那張稚嫩的臉上。大家先是集體愣了0.1秒，然后哈哈大笑。曉雨笑得趴在桌子上，還用拳頭錘著桌子；小陽(yáng)剛想喝口果汁，可看到這場(chǎng)面，笑得果汁噴了一地；蘭蘭姐姐笑倒在椅子上，眼淚都笑出來(lái)了；小浩幸災(zāi)樂(lè)禍，卻也捂著肚子來(lái)了一句：“你把我肚子搞得好疼，快賠醫(yī)藥費(fèi)！”大家一聽(tīng)，笑得更歡樂(lè)了，笑聲經(jīng)久不息，響徹夜空。等小冰把盤(pán)子拿下來(lái)，我們仔細(xì)一看，一張怒氣沖沖的白臉正對(duì)著我們，一句“你們什么意思”頗有了幾分喜劇之感。沒(méi)有人理她，大家接著大笑……

　　這次的聚會(huì)，是我參加的眾多聚會(huì)中最簡(jiǎn)單也最難忘的一次。不僅因?yàn)檫@場(chǎng)“惡作劇”，重要的是見(jiàn)證了我們這群發(fā)小近八年的友誼。

難忘的小學(xué)作文篇2

　　星期天，雖然下著濛濛細(xì)雨，我仍然早早就起床了，因?yàn)榻裉煳覀冃∮浾哂钟行禄顒?dòng)啦！這次我們要學(xué)習(xí)的是口才演講。

　　到達(dá)目的地后，一個(gè)漂亮的老師進(jìn)行了自我介紹：“我是你們本次活動(dòng)的老師，我叫杜鵑，既是杜鵑花的杜鵑，也是杜鵑鳥(niǎo)的杜鵑。 ”短短幾句話(huà)就給我留下了深刻的印象。

　　老師首先給我們發(fā)了本節(jié)課的教材，便開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行口才的基本功訓(xùn)練。她讓我們嘴巴由小變大，很多女生都不好意思張大口，但是杜鵑老師告訴她們，這個(gè)時(shí)候不能嫌丑，因?yàn)橹挥谢竟υ鷮?shí)了，說(shuō)話(huà)的時(shí)候才能字正腔圓。在做完口的開(kāi)合練習(xí)后，杜鵑老師給我們展示了一個(gè)絕活——立舌。只見(jiàn)舌頭在她嘴里隨意的變換位置，一會(huì)兒立起來(lái)，一會(huì)兒打彎，可我們卻怎么樣都無(wú)法完成這個(gè)動(dòng)作。杜娟老師笑著告訴我們，只要每天都堅(jiān)持練習(xí)，舌頭就能變得像她一樣靈巧。

　　基本功練習(xí)完了，下面就要開(kāi)始訓(xùn)練我們的面部表情了。 “微笑、傻笑、大笑、壞笑”，老師給了我們幾個(gè)詞語(yǔ)，讓我們做出不同的表情�？粗渌∮浾叨甲龅暮芎茫挥形易约盒ζ饋�(lái)呆呆的，我不禁有些泄氣。好像看穿了我的心思一樣，老師又對(duì)我進(jìn)行了單獨(dú)輔導(dǎo)。在她的輔導(dǎo)下，我的表情也變得多樣起來(lái)。

　　老師為了克服我們膽小的'心理，給了我們3個(gè)不同的情境自由發(fā)揮。很多小記者都舉手表演，我也很想舉手，但是一想到要被這么多人看著又扭捏起來(lái)……

　　直到活動(dòng)結(jié)束，我也沒(méi)有勇氣舉手。最后，老師選出了4名表現(xiàn)出色的同學(xué)，為他們頒發(fā)了小禮物，真是太讓人羨慕了。我一定要克服膽小的毛病，積極參與所有的活動(dòng)，當(dāng)一名讓人羨慕的先進(jìn)者！

難忘的小學(xué)作文篇3

　　小學(xué)生活即將結(jié)束，小學(xué)歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨著時(shí)間的消逝也慢慢融化在我的內(nèi)心深處，令人難忘。每逢六一兒童節(jié)的校園義賣(mài)活動(dòng)，都給小學(xué)生活增添了無(wú)限趣味與意義。今年的六一兒童節(jié)的校園義賣(mài)活動(dòng)是小學(xué)生活里最濃重的一筆，現(xiàn)已匯成了一條小河在我的心中靜靜流淌。

　　今年的六一兒童節(jié)校園義賣(mài)活動(dòng)搞得最為隆重，仿佛注定是我小學(xué)生活里最后的一次趣味活動(dòng)。這天早晨七點(diǎn)鐘，大家比以往到校時(shí)間都早了很多，再看看操場(chǎng)上早已布置妥當(dāng)，各班展牌，宣傳標(biāo)語(yǔ)，都已就位。我們期待的時(shí)刻邁著歡快的.腳步來(lái)到我們身邊。義賣(mài)活動(dòng)馬上拉開(kāi)序幕。

　　伴著一陣高過(guò)一陣的吆喝聲，我們班的義賣(mài)攤位已經(jīng)賣(mài)出了第一件貨物。班長(zhǎng)小麗臉上洋溢著興奮的笑容，仿佛預(yù)示著義賣(mài)的成功。而我卻是遲遲未動(dòng)，我的攤位前冷清的似雪中的公園，無(wú)人光顧。我心里開(kāi)始焦躁不安起來(lái)，班長(zhǎng)怎么賣(mài)的那么快，真是讓人羨慕。一轉(zhuǎn)眼，她的攤位前已經(jīng)圍了里三圈外三圈的同學(xué)，似乎貨物在她的攤位上都似離弦的箭兒，蓄勢(shì)待發(fā)，即將跑進(jìn)顧客的腰包。我靜下心來(lái)仔細(xì)觀察，原來(lái)她有賣(mài)貨的殺手锏——“秒殺價(jià)”，這招令顧客難以自拔；“買(mǎi)一贈(zèng)二”更是令人蠢蠢欲動(dòng)。我真佩服班長(zhǎng)的賣(mài)貨本領(lǐng)，我也準(zhǔn)備調(diào)動(dòng)每一根神經(jīng)準(zhǔn)備賣(mài)出我的貨物。

　　此時(shí)此刻，我嗽了嗽喉嚨，大聲吆喝了起來(lái)，早已忘記平日里淑女的形象。秒殺價(jià)目牌擺在桌子正中央，似乎是我的救命稻草，我拿起一本兒童小說(shuō)，在顧客面前晃了起來(lái)。奇跡發(fā)生了，三五個(gè)小同學(xué)來(lái)到我的攤位前，書(shū)像磁石一樣吸引住了他們，一位小同學(xué)用手拍著秒殺價(jià)目牌，嘴里叫嚷道：“太便宜了，我們這幾本書(shū)全要了�！蔽野蛋到泻茫呐K頓時(shí)狂跳不止，貨物終于掙脫了我的手掌心。一鼓作氣，我嗓音由清脆到沙啞，一連一個(gè)小時(shí)，似奮戰(zhàn)一天的戰(zhàn)士，終于凱旋。我們班的攤位全部以告罄收?qǐng)�。班長(zhǎng)掂了掂捐款箱，喊道：“各位戰(zhàn)友，我們的收益不錯(cuò)啊，這下我們班一定能獲得愛(ài)心義賣(mài)的冠軍�！痹�(huà)音一落，我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡騰起來(lái)，每個(gè)同學(xué)的臉上洋溢起了勝利的笑容。

　　義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了，笑聲已漸漸散去，但我們每個(gè)人并沒(méi)有忘記這次義賣(mài)活動(dòng)。我們每個(gè)人的愛(ài)心隨著義賣(mài)活動(dòng)漸漸傳遞到了每個(gè)需要幫助的孩子身邊。小學(xué)生活里這令人難忘的時(shí)刻，彌足珍貴，早已扎根在我們的內(nèi)心深處，伴隨著我們邁向幸福的未來(lái)。

難忘的小學(xué)作文篇4

　　我和爸爸媽媽去潮都商場(chǎng)玩，聽(tīng)到了一首好聽(tīng)的歌，名字叫《送你兩只幸福的豬》：“兩只聰明的豬，都會(huì)少林武術(shù)，打斗起來(lái)不認(rèn)輸，一會(huì)兒和好如初......送你兩只開(kāi)心的'豬，相伴人生路�！彼妥８５娜艘埠荛_(kāi)心喲！

　　元宵節(jié)就要到了，我也想把我的祝福送給別人，我祝老師事事順心過(guò)個(gè)幸福的元宵節(jié)！祝我的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天更上一層樓，過(guò)個(gè)愉快的元宵節(jié)！祝爺爺奶奶身體健康萬(wàn)事如意，過(guò)個(gè)吉祥的元宵節(jié)！祝爸爸媽媽工作順利過(guò)個(gè)順心的元宵節(jié)！祝哥哥姐姐學(xué)業(yè)有成，過(guò)個(gè)有位的元宵節(jié)！祝弟弟妹妹天天開(kāi)心沒(méi)煩惱，過(guò)個(gè)開(kāi)心的元宵節(jié)！

難忘的小學(xué)作文篇5

　　當(dāng)我是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生時(shí)，有一段難忘的經(jīng)歷。

　　那是一個(gè)星期三下午的三節(jié)課下。我正在操場(chǎng)上散步，準(zhǔn)備回教室，靜下心來(lái)坐一坐。突然有一個(gè)大哥哥飛奔地?fù)淞诉^(guò)來(lái)，正好給壓在我的身上，給我一個(gè)疼啊。這時(shí)候又有一個(gè)大哥哥也跑過(guò)來(lái)“助了他一臂之力”也壓在我的身上了，給我壓得跟粉身碎骨似的`！可是他們倆看了我一眼，丟下了句“對(duì)不起“然后就飛奔逃跑了。

　　我只好一拐一拐地回到教室里去，正在路上，我的好朋友任月就感到不對(duì)勁，就一再追問(wèn)我，我只好把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴她，而且囑咐她不要告訴老師，她大發(fā)雷霆，對(duì)那些不負(fù)責(zé)任的大哥哥們潑口大罵，然后她又扶起我，幫我背書(shū)包，又送我回家。讓我當(dāng)時(shí)好感動(dòng)呀！

　　媽媽下了班后。知道這件事后幫我擦了一些藥，又夸了任月一陣子，可惜任月已經(jīng)回去了。后來(lái)媽媽又出去買(mǎi)了一大堆好吃的東西，給我不哭的表現(xiàn)給予獎(jiǎng)勵(lì)，并讓我第二天帶一些給任月，我高興的要上天了，感動(dòng)的要命。

　　這一天印在我的心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

難忘的小學(xué)作文篇6

　　人生長(zhǎng)路漫漫，一些不良的毛病總會(huì)沾染。而正是那個(gè)眼神，令我從一個(gè)嬌氣的孩子蛻變成一個(gè)樂(lè)觀向上的少年。

　　不知何時(shí)起，自己變得越來(lái)越嬌氣，大抵是因?yàn)楠?dú)生子女，再加上生活條件不是太差的緣故吧。爸媽雖不像‘含在嘴中怕化了，握在手心怕碎了’那般夸張的寵溺，卻也做到了衣食無(wú)憂(yōu)，有求必應(yīng)。

　　冬季的寒風(fēng)像小刀子般刮著自己的臉頰，從來(lái)是上學(xué)下學(xué)車(chē)接車(chē)送的我難得下定決心騎車(chē)去。我將手狠狠地縮在袖子里，仿佛只要露出來(lái)就會(huì)被凍住似的。一路上我抱怨連連：“什么鬼天氣，這太陽(yáng)是個(gè)擺設(shè)吧；還有這破車(chē)，騎著真叫個(gè)費(fèi)勁……”

　　終于，氣急敗壞的我再也忍不住了，打算將車(chē)扔在路邊打車(chē)去上學(xué)。就在這時(shí)，旁邊一個(gè)推著煎餅車(chē)的'男人引起了我的注意，他大概三四十歲，年齡與我父親相仿，只是那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉多了些常人沒(méi)有的成熟，身上棉服的款式早已過(guò)時(shí)甚至老土，圍裙上星星點(diǎn)點(diǎn)的油漬應(yīng)該很難洗凈了。他眼睛微瞇，望著天空興沖沖地說(shuō)道：“今天天氣真好，居然有太陽(yáng)！”說(shuō)完，我倆的目光相遇了，他沖我微微一笑，光芒灑在他的瞳孔中映出好看的金黃色。那充滿(mǎn)希望的眼神像那束陽(yáng)光一樣直射進(jìn)我心，照亮了我心中的陰暗面。我的心中默默的祈求著他千萬(wàn)不要聽(tīng)到我剛才說(shuō)的那些話(huà)，并回應(yīng)予他一個(gè)不自然的笑容。

　　他那熾熱的眼神像清泉般流進(jìn)我心，并帶走了我的嬌氣。那一刻我釋然了，騎上自行車(chē)，哼著小曲兒向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>

　　那句話(huà)，那個(gè)目光體現(xiàn)著他對(duì)生活的無(wú)限期待與滿(mǎn)足，僅僅是一個(gè)好天氣卻令他充滿(mǎn)著幸福，我，還有什么不滿(mǎn)足的呢？

難忘的小學(xué)作文篇7

　　六年，就這樣走了，那人的樣子，卻還不時(shí)浮現(xiàn)。

　　那人，一直是我的目標(biāo)當(dāng)然，學(xué)習(xí)上的目標(biāo)。他像一塊完美無(wú)暇的玉，他的身高，他的體魄，他的自信，他的學(xué)習(xí)，仿佛都是遙不可及的目標(biāo)。媽媽也不時(shí)地想起他，那完美的”鄰家小孩“他仿佛一座大山，我努力攀登，一點(diǎn)一點(diǎn)的接近甚至超越。再見(jiàn)了，那人，你是我的榜樣。

　　那人，一直是我吵架的對(duì)象。她原是我的同桌，我們又正好同路，六年的時(shí)光，我們總是爭(zhēng)吵著。以下課鈴聲響起的那一刻，一直吵到口干舌燥，不得不分道揚(yáng)鑣。總是吵得面紅耳赤，最后又啞然失笑。甚至在課后花時(shí)間去找，明天用來(lái)與她爭(zhēng)吵的.語(yǔ)句。也在不知不覺(jué)，積累語(yǔ)句，鍛煉口才。再見(jiàn)了，那人，我從前的同桌。

　　那人，一直是我最厭惡的同學(xué)。我對(duì)你的厭惡，可以說(shuō)深入骨髓，但無(wú)奈老天”眷顧“竟與你同伴六年。六年里，我一直把你視為眼中釘，我厭惡你上課嘔痰的聲音，犯錯(cuò)不承認(rèn)的厭相，把鞋子蒙到別人臉上的惡心的動(dòng)作。也確實(shí)，全班都討厭你，你臉上的傷疤，就是你無(wú)人同情你的見(jiàn)證。你也很孤獨(dú)，我知道。再見(jiàn)了，那人，帶眷的厭惡。

　　六年，走了，人，也走了，各樣的同學(xué)，我會(huì)記得。