我們小學(xué)作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們小學(xué)作文 篇1
“校園是我家,環(huán)境靠大家”。這條標(biāo)語(yǔ)在學(xué)校很容易可以看見(jiàn),但,試問(wèn)有誰(shuí)做到了呢?
當(dāng)踏入校園的那刻,我一直以為我們校園一定是環(huán)境優(yōu)美,適合我們成長(zhǎng)的地方。然而,現(xiàn)實(shí)總是殘忍的,在我們校園里,在每個(gè)角落里,總是會(huì)見(jiàn)到一些白色垃圾,果皮紙屑,甚至,樹(shù)上的有些樹(shù)葉還戴上了所謂的“帽子”。我為之傷感。今天,是誰(shuí)在破壞校園環(huán)境,是誰(shuí)奪走了校園美麗?答案是人人皆知吧!破壞校園環(huán)境的就是我們自己。∮行┩瑢W(xué)會(huì)把垃圾到處扔,隨意踩在草坪上等,這些不良的'行為,引起許多同學(xué)的不滿,但,我們總在心中抱怨,很難有人愿意去彎腰拾起地上的垃圾。就因?yàn)檫@樣,早上,值日生辛辛苦苦地打掃完衛(wèi)生之后,到了下午,校園不再清潔美麗了。
樹(shù),草如同我們?nèi)艘粯,都是有生命的,只要你?ài)護(hù)它們,它們才會(huì)開(kāi)得更美。所以,我們應(yīng)該多走幾步將垃圾扔到垃圾箱里,不亂踐踏草坪和摘花等,讓我們生活在一個(gè)綠色世界里。
為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱情”。將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
請(qǐng)大家記住一句話:你可以將垃圾扔到地上,可別把你的人格扔在地上。
我們小學(xué)作文 篇2
我們來(lái)自平凡,像黃土一樣,樸素的沒(méi)有任何華麗的修飾,我們來(lái)自平凡,像小溪一樣平靜的激不起任何波瀾,我們來(lái)自平凡,像星星一樣暗淡的幾乎找不到光芒,但,這世間若沒(méi)有黃土的厚重,何以有繁榮的社會(huì),偉大的英雄?
若沒(méi)有小溪平靜緩流到大海的匯聚,何以有波濤洶涌的壯闊,奇異生物的遨游?
若天空沒(méi)有星星的點(diǎn)綴,你怎會(huì)看到星河瀚海的壯麗?
雖屬平凡,卻是鑄就了不平凡的偉大。
其實(shí)看看我自己,真的是平凡的不能在平凡了。
來(lái)自河南的一個(gè)農(nóng)村,沒(méi)有什么顯赫的家庭背景,世代務(wù)農(nóng),也并沒(méi)有積累多少財(cái)富。家庭沒(méi)有給我什么特別之處,而我自身貌似也很平凡,一般的外貌,甚至有些大眾,有很多朋友都跟我說(shuō):哎哎你長(zhǎng)得真像我一個(gè)同學(xué)每次聽(tīng)到這話,我就特?zé)o語(yǔ)。智力很一般,雖然還沒(méi)有讓我掉入白癡的隊(duì)伍,但對(duì)于天才二字,我還是遙不可及。然后,我的成績(jī)也很一般,或者說(shuō)讓人哭笑不得,你說(shuō)我考的不好,嘿我還靠我們班20多名呢(我們班總共有40個(gè)人),F(xiàn)在上了大學(xué)我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)大學(xué)還是不錯(cuò)的,每次別人問(wèn)我在哪上學(xué)呢北京工商大學(xué)什么北京工商大學(xué)什么北京工商大學(xué)哦過(guò)了一會(huì),他又會(huì)說(shuō),要是去掉工商就好了然后我就沒(méi)話說(shuō)了。
我每天起床的時(shí)候都會(huì)給自己說(shuō):追隨我的心,去做一些有影響力的事為什么要這么說(shuō),因?yàn)槲矣X(jué)得,雖然我個(gè)人是一個(gè)那么平凡的人。但我卻可以通過(guò)自己的努力。做出一些不平凡的事。說(shuō)到這,我就會(huì)想起馬云,他應(yīng)該是成功人士中,有名的丑男子了。把他放到人堆,你是不太可能找到他的。但是,卻就是他開(kāi)啟了中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,讓中國(guó)人真正的享受到了網(wǎng)絡(luò)的便利。我覺(jué)得吧,對(duì)淘寶比較喜歡的人,都應(yīng)該在家里供一個(gè)馬云的畫(huà)像。感謝他做的偉大的事。
我很清楚自己的平凡,也很想去做一些并不平凡的事,可是到現(xiàn)在我卻依然沒(méi)有成功過(guò),這又是為什么呢?看過(guò)一本書(shū)《歡喜》、我在那里面找到了答案。其實(shí),每個(gè)人的內(nèi)心里,都有一種恐懼感,比如說(shuō),小時(shí)候你淘氣的時(shí)候,父母總會(huì)說(shuō),你再哭我就讓狼來(lái)吃你。你并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)狼,但久而久之,你就對(duì)狼產(chǎn)生了一種恐懼感,以后每次聽(tīng)到狼,內(nèi)心就會(huì)感到很不舒服。我是一個(gè)說(shuō)得多,做得少的人。我之所以不敢去做,就是因?yàn)樾r(shí)候,我們學(xué)校有一個(gè)特別霸道的`人,無(wú)論你做什么,只要他看到,輕了就批你一頓,說(shuō)你做的多失敗,多失敗,重了就打一頓。所以,在那種環(huán)境下,我就慢慢的對(duì)敢說(shuō)敢做產(chǎn)生了恐懼感,因?yàn)椋乙恢辈桓胰プ,所以我又怎么?huì)成功,怎么會(huì)以平凡的人的身份去做一些偉大的事?只有當(dāng)我懂得令人自己的恐懼感是來(lái)自于何方,并用所有可能的辦法去克服它。當(dāng)敢于去做一件事時(shí),應(yīng)該讓自己處于一個(gè)破釜沉舟的絕境,不逼自己一把,有多大潛力可以發(fā)揮,你不會(huì)知道的。我所認(rèn)為的成功法則便是,懂得恐懼,克服恐懼,敢于去做,當(dāng)然別給自己太多后路。
我們來(lái)自平凡,但我們卻是懷揣著一份夢(mèng)想,追隨你的心,去做一些有影響力的事,讓你的人生在歷史畫(huà)卷上留下濃厚的一筆。
我們小學(xué)作文 篇3
我們的班主任蔡老師她中等身材,白里透紅的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛,稍微彎曲的.鼻子下面是總帶著微笑的嘴巴。
別看蔡老師的臉總是帶著微笑,可她對(duì)我們學(xué)習(xí)要求可嚴(yán)格了。記得有一次體育老師外出,我們改上自習(xí)課。蔡老師讓我們?cè)诮淌依镒鲎鳂I(yè),可誰(shuí)知她一走教室里就炸開(kāi)了鍋。自習(xí)課變成了“自由課”,有的同學(xué)趴在桌子上睡覺(jué),有的在聊天,還有的在本子上玩游戲。沒(méi)幾分鐘,有同學(xué)叫了一聲“蔡老師來(lái)了!”,聽(tīng)到這句“激動(dòng)人心”話時(shí),我們這些自由愛(ài)好者立刻正襟危坐,裝模作樣地拿起了課本,可已經(jīng)晚了,蔡老師已經(jīng)站在門(mén)口了。老師沒(méi)有大發(fā)雷霆而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們太不應(yīng)該了,怎么能把寶貴的自習(xí)課時(shí)間變成玩游戲時(shí)間呢?”聽(tīng)了這話,我的臉上火燒火燎的,心里后悔極了,當(dāng)初真不該和同學(xué)聊天,可現(xiàn)在已經(jīng)晚了。老師見(jiàn)我們都低著頭知道錯(cuò)了,說(shuō):“這次我就原諒你們了,下次如果還這樣,我就動(dòng)真格的了!蔽以谛睦锵,下次可不能再這樣了。
我們的班主任就是這樣一個(gè)對(duì)我們既關(guān)心又嚴(yán)格的人,遇到這樣一個(gè)好老師真是我們的幸福。
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