精選跳蚤市場小學(xué)作文九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的跳蚤市場小學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇1
就在這個星期三，我們學(xué)校開張了紅楓林跳蚤書市，我當(dāng)上了我們小組的收銀員。一到活動地點——操場，同學(xué)們就瘋狂起來，不停地討論著“買書攻略”。
“同學(xué)們”，楊老師出來講話了，“請安靜一點，否則我們淘書的時間就少了�！笨吹綏罾蠋焷砹�，說話聲就漸漸變小了。接下來楊老師又說了跳蚤書市的注意點。終于，楊老師一聲令下；“現(xiàn)在我宣布，紅楓林跳蚤書市正式開張！”“耶！”等得早已不耐煩的同學(xué)一擁而散，除了管攤?cè)藛T外，其余人都如同“野獸”開始買書。
虞老師在之前向我們警告過，我們的書太貴了，肯定很難賣。果然，有一些人來看了都基本不買，我們組的組長洪佳琳竟然還留了一手，她拿出了殺手锏——擴音器�！疤鴺莾r！跳樓價！全場五折！快來買呀！”這聲音把一旁的.我耳朵都快震聾了。殺手锏就是厲害，這樣一喊就引來了一大群人，終于，有一個人買下了王許丞的一本書，10元的戰(zhàn)利品進了“銀行”（就是個包包）。
接下來，又有一本本書被賣了出去，可第一大組的生意比我們還要興隆，于是，洪佳琳采用欺騙戰(zhàn)術(shù)把五折說成三折。不過這招雖毒卻有效，又一本書賣了出去。就在這繁華期，余俊燁回來了，他買了本沈石溪的書，一看到沈石溪的書，我就像老鼠見到大米，獅子看到綿羊，餓兔碰到青草一樣，我立馬叫余俊燁代替我，自己去買書。
走了好長時間，我還是看不到半本沈石溪的書，只好回去找余俊燁幫忙，人多力量大。余俊燁果然厲害，馬上找到了好書。轉(zhuǎn)了一圈后，我又回到了我們組的攤前，這次，我不是雙手空空了，而是拿著4本雜志歸來。
“同學(xué)們，現(xiàn)在開始收攤了，請各班整理攤位�！卑殡S著這句話，跳蚤書市在歡笑聲中結(jié)束了。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇2
哈哈，跳蚤市場，真的嗎？沒聽錯吧。真是好期待呀，這一天終于來了！
我印象最深的是六（2）班，他們班人群擁擠，我和同學(xué)猜，里面肯定有好玩的，和好看的書，而且，肯定物美價廉。于是，我就跟同學(xué)一起“擠”了進去。進去一看，哇，那里的物品琳瑯滿目，讓人看得眼花繚亂。有些人在討論買什么好呢，有些人再跟“售貨員”“嘴仗”——討價還價，如果“售貨員”不給“顧客”便宜，“顧客”就來“殺價功”——假走。“售貨員”無奈之下，只能給“顧客”便宜些。有些人不買就走，被門口的大哥哥看見了，他就會眼睛瞪的非常大，鼻子喘著粗氣，兇巴巴地對沒買他們班物品的`人說：“沒買東西進去買�！蹦莻�人只能硬著頭皮去買，哎，真慘！
我還是回去我們班看看吧。原來想著不再班里買東西，只是去看看，可一進班里，我就看中了一本作文書，要價八元，我跟“售貨員”講價，可她是死活都不降價，于是，我就走了，過了一會兒，我又進來，聽朋友講，這些書是賣不出去的，正好有我想要的那本書，一問，這本書現(xiàn)在是5元，心動不如行動，我就拿出了5元給了“售貨員”。哈哈，我也有收獲了！
“跳蚤市場”讓我學(xué)會了討價還價，又學(xué)會了如何分配、使用錢。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇3
“哇，哇，哇！”咦，是誰在做生意？哦，原來是小桔燈的同學(xué)們在綠城長弄堂檸檬夜市做買賣。
我也不例外，和我的小伙伴們一起去。一到那兒我們就開始擺攤，因為我家里屬于我的東西很多很多，不想再買東西了。我拿的東西非常漂亮，很誘人，而同學(xué)的東西不怎么誘人，是自己折的千紙鶴和一些洋娃娃，我覺得要跟他們比比，誰賺到的錢多。
我們拼命喊：“快來買�。】靵碣I�。 币婚_始一點生意也沒有，所以我用另一種方法，只要一有人路過，我就拿起最漂亮最便宜的拿給他看。果然，其中有一個人被這個漂亮的貼貼紙給誘惑了，他迫不及待地問我：“這要多少錢？”我說：“4元錢。”他露出驚訝的表情，失望地放下貼貼紙，他剛要走開，我立刻減價，說：“那就兩塊錢。”他聽了很滿意，拿出兩塊錢給了我，把貼貼紙拿走了。我暗暗高興，我的.同伴還一無所獲，我卻已經(jīng)有了兩元錢，一定會贏。
后來的生意就開始好起來了，過一會來一個，過一會又來一個，這樣持續(xù)了十多分鐘，過了一會兒，來了個小姑娘，看到我的這些琳瑯滿目的東西就蹲下來問我：“這些貼貼紙一共幾元？”我數(shù)了數(shù)，要十三塊錢，我覺得這樣太貴了，她肯定不會買，還是按原價賣給他吧。我對她說：“就8元吧，這可是按原價賣給你的。”她連忙答應(yīng)說：“好啊，給你�！蔽业男睦锾鹱套痰模呀�(jīng)賣出了一袋子了，還剩兩只鉛筆了，這兩只鉛筆有點普通，所以沒人來買。我決定幫幫他們，可是這太普通了，根本賣不出去。到了最后，我賺了五十一，而我的伙伴才賺了六元！
我喜歡這次的跳蚤市場，讓我心滿意足。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇4
跳蚤市場對于大家來說是不是很熟悉呢，接到小記者中心的通知要在九號公館舉行一次跳蚤市場活動時，我的心情激動萬分，一晚上都沒有睡好。當(dāng)天一大早，我快速穿好了衣服，狼吞虎咽地吃完早餐，拿著準備好的物品就出發(fā)了。
我在媽媽的陪伴下來到了活動地點，選了一個靠中間的位置坐下了。我把東西拿出來，逐一擺放到自己的攤位前，坐在了小板凳上，等待著第一位顧客的到來。不一會兒，有一位小姐姐看上了我的小狗公仔，她拿起公仔問我：“小朋友，這個多少錢？”面對第一單“生意”我很緊張，但還是在心里默默鼓勵自己，想好價格后便開口了：“五元錢賣給你吧！”這位姐姐大方地掏出了五元錢遞給我。我高興地說了聲：“謝謝！”
經(jīng)過了第一次的成功交易后，我的.信心和勇氣都得到了很大的提升，便大聲吆喝起來：“全場物品大甩賣，一元起價了，買到就是賺到了！”不一會兒，我的攤位前擠滿了顧客，忙得我不亦樂乎。最后在老師的統(tǒng)計下，我共賣出了36件物品，得到了95元錢。獲得了銷售第一名，我的心情激動極了。
通過這次活動，我知道了父母賺錢的辛苦，同時也提高了自己的交流能力。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇5
盼著，盼著，終于把學(xué)校跳蚤市場活動盼來啦！
下午，我們都來得比平時早，提著裝滿小物品的袋子，滿懷興奮來到學(xué)校。我們把帶來的東西一一擺在地上，就等著顧客上門啦！
買賣開始啦！校園一下子變得熱鬧起來！斯文的同學(xué)，像個紳士一樣默默地等著“顧客上門”；那些活潑的同學(xué)，則像街上的商販一樣大聲叫賣；甚至還有同學(xué)聘請好友幫忙推銷呢！前幾年，我們舉辦跳蚤市場活動時只有學(xué)生和老師參加，而今年的活動還吸引來好多家長。你看呀！白發(fā)蒼蒼的老爺爺正牽著孫子的手在四處搜尋；抱著孩子的媽媽也不閑著，東看看，西瞅瞅；好多叔叔阿姨成群結(jié)隊，一邊聊著一邊淘寶……校園里的叫賣聲此起彼伏，就像一個真正的'大市場!
我的攤位上商品可多了，有我看過的舊書，有五顏六色的筆袋，還有可愛的錢包，好玩的卡片，漂亮的貼畫。商品一展出，立刻引來大批顧客。有人看貨，有人問價，有人要買，忙得我手腳不停，屁顛屁顛的。一位同學(xué)看上了我的一把玩具小提琴。它是我好幾年前買來的，雖然有點舊，但完好無損。今天我特地把它拿出來與大家分享，沒想到真為它找到了知音。看著同學(xué)愛惜的樣子，我狠下心來出手了。
嘿嘿！我的商品已經(jīng)賣掉不少啦，小錢包也鼓了起來。我委托同學(xué)照看我的攤子，去買自己喜歡的東西了。我在二年級的攤位上看中了一個玩具小水車，這個玩具顏色鮮艷，款式也不錯，最重要的是它物美價廉，僅僅只需一元錢。我打算把它送給小妹，小妹一定會喜歡的！回到自己的店鋪時，我的兩本《漫畫派對》也由同學(xué)幫忙賣掉了！
這次跳蚤市場活動不僅讓同學(xué)們分享了自己陳年的物品，還讓我們實實在在地體驗了一回商品交易的過程。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇6
最近正值畢業(yè)季，很多高年級學(xué)生都要面臨著畢業(yè)，他們的很多沒有東西也不想帶走，嫌麻煩，于是就和學(xué)校申請，開了一場別開生面的跳蚤交易市場。
交易市場開始的那天，學(xué)校的籃球場上擺滿了各種東西，有衣服、臺燈、大的羊絨娃娃還有各種書本、資料、考卷與雜志等等，琳瑯滿目，很多學(xué)生都三五成群的在這里逛來逛去，高年級的學(xué)生還高聲吆喝著，場面十分的.嘈雜，像極了農(nóng)貿(mào)市場，場面熱鬧非凡。
我轉(zhuǎn)了一圈，沒有發(fā)現(xiàn)我需要的東西，于是就拉著好朋友離開了。不過要是這的耐著性子在這里多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的話，說不定還真的能淘到好的東西呢。總的來說，這場交易會開的還是挺有意義的，供需各有所求嘛。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇7
今天，我們的小桔燈舉行了跳蚤市場，很多人迫不及待的'開始買賣，還沒開始，外面已經(jīng)人山人海。
看，我們賣東西的人，像一個個小商人一樣。咦？那是怎么回事，那怎么還提供上門服務(wù)！這時老師走了進來，到了我的攤位前，她在向我砍價時，我好像著了老師魔一樣，一點都沒感覺，等我回過神來時只看見3元錢在我桌上，我看見我本來要賣十元的那本書也不見了，一看，原來到了那個老師手上，那個老師轉(zhuǎn)身走后，我后悔不已。
突然，一群人涌了進來，他們一轉(zhuǎn)眼就買走了很多很多書，隨手把錢一丟，但我一臉迷茫，真是丈二和尚摸不著頭腦。我看別人都已經(jīng)忙的不可開交了，頭上也大汗淋漓。
雖然我的書不少被坑走了。但是這個是我的人生中第一桶金啊！
輪到我去購物了，物品讓我眼花繚亂。
沒想到時間那么快過去了。我在跳蚤市場里，終于知道了父母賺錢的辛苦，所以我以后不可以再浪費錢了。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇8
一年一度的跳蚤市場又到了，這也是我們最后一次經(jīng)歷小學(xué)階段的跳蚤市場，所以我特別珍惜這次鍛煉的機會。
在家里，我準備了很多好玩的玩具、裝飾品和書籍。下午，期待以久的跳蚤市場開始了，操場上人山人海，我以最快的`速度把要賣的東西擺放好。沒多久就來 了一個低年級的小妹妹，她的臉圓圓、紅撲撲的，象一個紅蘋果，可愛極了�！敖憬悖@娃娃多少錢呀？”她有點膽怯的問道�！斑@個娃娃不貴，才6元錢。”“能 不能少點”，我生氣地說：“我都買成18元，賣給你才6元，是不是夠便宜了。”小女孩低下了頭，嘴里輕聲說“我喜歡這個娃娃，可我沒帶這么多錢�！笨此� 憐的樣子，我說：“那就5元吧，怎么樣？”，女孩笑著點了點頭。看著小女孩高興地抱著娃娃離開的背影，我也挺開心的，她這么喜歡這個娃娃，一定會愛惜它 的。這時又來了個男孩子，“這個水晶球多少錢？”，“4元”“3元，賣不賣？”“這是最低價了。”，男孩拿著水晶球愛不舍手地給了我4元，嘴里嘮叨著“誰 讓我喜歡它呢，就4元吧�！本瓦@樣，我和來買東西的同學(xué)討價還價地賣了不少物品，然后又到別的同學(xué)那里討價還價淘回不少我喜歡的東西。跳蚤市場很快在同學(xué) 們的討價還價聲中結(jié)束了。
通過跳蚤市場這樣的活動，我覺得很有意義：一是給了我們實踐經(jīng)驗。二是鍛煉了我們的交易、溝通能力。三是達到了貨物的流通，將不用的東西相互交換，發(fā)揮它們應(yīng)有的作用。
跳蚤市場----我喜歡。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇9
看到別的班學(xué)生歡呼雀躍，我們班主任終于坐不住了，也開設(shè)了一次跳蚤市場。
因為這個跳蚤市場，我們班激動了好幾天。我準備了閃光水晶球、毛絨玩具、書籍和手工串珠，給每件商品都標了價格。為了促銷，我還準備了一些贈品。
跳蚤市場是在下午課外活動時間，地點選擇在教學(xué)后的乒乓球臺。地磚上，乒乓球臺上擺滿了各種小商品，各個攤位前熱鬧非凡，叫賣聲此起彼伏，顧客不僅有我班同學(xué)，更多的是別班的同學(xué)。一有顧客關(guān)顧我的攤位，我就熱情介紹。我有一個手工做的串珠，標價十元，被一個同學(xué)攔腰砍到五元。我猶豫了一會，覺得可以，就賣給了他，并且送了他一枚精致的書簽。我的商品很暢銷，不一會就賣完了，竟然賣了六十元。
賣完東西，我拿著錢去尋找目標。我看中了一個女生一個卡通人物造型的存錢罐，她標價二十元。我心想：先砍她一半，如果不行，再往上加。誰知剛一出價，她就立刻同意賣給我。緊接著，我又去別的.攤位買了一個面具和一把彈弓，都是我喜歡的東西。跳蚤市場結(jié)束后，我手里還有三十元。
在這次跳蚤市場中，讓我在人與人交往中鍛煉了自己，也改變了我的消費觀。要想自己商品賣的好，關(guān)鍵要新要人們喜愛，還要會推銷。同時不能見啥買啥，要實用。用老爸的說話就是不能太浪費他的錢。
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