關(guān)于我的發(fā)明小學(xué)作文合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的發(fā)明小學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的發(fā)明小學(xué)作文 篇1
我想發(fā)明一種環(huán)保汽車(chē),因?yàn)槠?chē)現(xiàn)用的燃料是汽油,而我想發(fā)明一種汽車(chē)用排污水做燃料,既環(huán)保又省錢(qián)。而這種汽車(chē)可以水陸空三用。當(dāng)我在寬敞的馬路上行駛,遇堵車(chē)可以伸開(kāi)兩翅膀飛起來(lái),不用堵在路上了。
當(dāng)我想在大海行駛的'時(shí)候,我的汽車(chē)可以變成一輛汽車(chē)船,在大海上飛駛,那多好玩啊。這就是我的奇思妙想,希望有一天能實(shí)現(xiàn)。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇2
我爸爸喜歡抽煙,每天都要抽好多根煙。我想了好多辦法來(lái)阻止他抽煙,可是都沒(méi)有效果。所以我想發(fā)明一種滅煙器,讓他沒(méi)辦法抽煙。
這種滅煙器在家里時(shí)像五顏六色的仙人球,一旦發(fā)現(xiàn)有人抽煙,就會(huì)立刻變成一把隱形的槍。這種槍只有針孔大小,薄薄的像蠶蛾的翅膀一樣,無(wú)色透明,肉眼根本看不見(jiàn)。所以,在它工作時(shí),吸煙的人就不會(huì)發(fā)現(xiàn)它。
一旦它發(fā)現(xiàn)“敵情”,就會(huì)迅速地從仙人球變形為隱形槍?zhuān)归_(kāi)翅膀飛快地沖向剛剛點(diǎn)燃的香煙。隱形槍瞄準(zhǔn)香煙,從槍口噴出一種透明的藥水直射點(diǎn)燃的.香煙頭。香煙頭一眨眼功夫就被熄滅了,再點(diǎn)也點(diǎn)不燃了!只要爸爸一點(diǎn)煙,滅煙器就一次又一次地把他的煙頭熄滅,直到爸爸永遠(yuǎn)放棄抽煙為止。這樣我就再也不用苦口婆心地勸爸爸戒煙了。
隱形滅煙器不但能幫助煙民戒煙,還能充當(dāng)仙人球凈化空氣、美化環(huán)境呢!這真是一舉兩得呀!
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇3
二十年后的我已經(jīng)是一個(gè)孩子的爸爸。二十年后我已經(jīng)是一位發(fā)明家,在國(guó)務(wù)院當(dāng)教授。肩上一邊抗著一家生活的負(fù)擔(dān),一邊抗著研究火箭的重?fù)?dān)。
早上我做著自制的噴氣試摩托車(chē)來(lái)到火箭研究中心!坝抡1號(hào)”是我這幾十年來(lái)費(fèi)盡心思的創(chuàng)世杰作。在研究前我曾經(jīng)想過(guò)帶著老婆和孩子一起做在我親自研發(fā)的火箭上沖上云霄,展望未來(lái),見(jiàn)一見(jiàn)人類(lèi)一直探索的宇宙。
火箭發(fā)明是我的最?lèi)?ài)。
他有著世界上頂尖的科技和功能,可以載上幾百個(gè)人呢。他體形龐大,有十二飛機(jī)那么的大。利用太陽(yáng)能飛行。里面的氧氣是地球上的3/2,所以不需要帶上氧氣帽了。里面的減壓器能將重力變的跟地球上的差不多。這些設(shè)備令人感到的也就只有舒服而沒(méi)有壓力和不安。
“人工機(jī)器人”也是我的最?lèi)?ài),他和“勇者1號(hào)”一樣,都是我的四大發(fā)明之一。人工機(jī)器人有著思想,但是思想也只受主人的控制。人工機(jī)器人已經(jīng)是普遍全球了。例如:學(xué)校、工廠、家庭、商店......
人工機(jī)器人能幫我們做我們辦不到的.事,危險(xiǎn)的事也能做。就算是從高樓上摔下來(lái),也只像毛發(fā)落在肚皮上——每感覺(jué)。因?yàn)樗耐鈿な怯沙X合金作成的。有著堅(jiān)韌的固定力,怎么樣板動(dòng),都是不會(huì)掉下來(lái)的,因?yàn)闆](méi)有密碼外殼是無(wú)法取下來(lái)的。他身上有著全世界的衛(wèi)星定位系統(tǒng),能快速的搜索到機(jī)器人現(xiàn)在在哪里。他還有著強(qiáng)力的防御系統(tǒng),就連水和火都不怕。
我的四大發(fā)明是“人工機(jī)器人”、“勇者1號(hào)”、“回收垃圾桶”;厥绽澳軐⑺械睦蛷U品進(jìn)行處理。還有一個(gè)就是尚未研制成功的“復(fù)活器”。
所以說(shuō)我的發(fā)明的確是神!
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇4
星期五的夜晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了這樣一件事:
我長(zhǎng)大以后發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人,名字叫做:好家教1號(hào)。因?yàn)樗裎覀兊募医汤蠋熞粯,所以叫他好家?號(hào)。她“長(zhǎng)”得非?蓯(ài)、漂亮:她“長(zhǎng)”著大大的眼睛、白里透粉的臉蛋,高高的鼻梁下“長(zhǎng)”著一張能說(shuō)會(huì)唱的嘴巴。好家教1號(hào)的功能是:她可以幫助生病在家或上課不聽(tīng)講的孩子完成上課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,還能幫助孩子激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)的'興趣。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”鬧鐘響了,我匆匆忙忙的起床了!
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇5
今天,我在家里做我的小發(fā)明,我想做一個(gè)能在下面可以看到上面的一個(gè)鏡子,我就在想該怎么做才好。
我就在折紙,彎彎曲曲的,但是,我可沒(méi)學(xué)過(guò)折紙,不久之后,把它弄破了。但是我說(shuō):“我今天一定能成功”。我就在不停地做,做了一次,破一次,都已經(jīng)一小時(shí)了,我放在桌子上的`鏡片都好久沒(méi)動(dòng)過(guò)了。
我都做了十幾次了,我都要放棄了,我就說(shuō),再做最后一次吧。這一會(huì)下來(lái),我居然成功了,就差膠帶粘住了,我亂亂的把膠帶粘上,我覺(jué)得我成功了,但我摸了摸紙面上,怎么這么粗糙,唉,我居然把它給做反了,也只好重來(lái)。
我很苦惱,我一直在想辦法,突然我靈機(jī)一動(dòng),我差點(diǎn)把我媽媽忘了,她折紙一直在行,我請(qǐng)來(lái)了我媽媽?zhuān)幌戮妥龊昧,哈哈,我插進(jìn)鏡片,大功告成。接著我就去試試。
我在窗的下面,把上面的口探出來(lái),哇!我都可以看到上面的景色了,看來(lái)這次一點(diǎn)差錯(cuò)都沒(méi)有了,以后可以去偷看媽媽在干什么了。
今天做的這個(gè)發(fā)明,我管他叫做潛望鏡,這個(gè)是我的一個(gè)成就,也是我的一個(gè)成功的發(fā)明,更是我的一個(gè)“大作”。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇6
今天的語(yǔ)文課上,閆老師說(shuō):“讓我們展開(kāi)想象,寫(xiě)一篇你想發(fā)明一個(gè)什么樣的機(jī)器人?”頓時(shí),在我的.腦海里浮現(xiàn)出了一樣?xùn)|西,那就是“環(huán)保機(jī)器人!
我的“環(huán)保機(jī)器人”,使用廢報(bào)紙和小木棒還有卡紙做成的,它的外形看起來(lái)和我們?nèi)说牡耐庑尾畈欢唷.?dāng)我把一個(gè)芯片放在它的大腦里,它立刻可以幫助老人清理垃圾,可以幫助媽媽做家務(wù)(洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生)還可以輔導(dǎo)我做作業(yè)?傊挠猛究啥嗔,能幫助我們做很多事情。
這就是我發(fā)明的機(jī)器人,能環(huán)保的機(jī)器人。
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