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小學(xué)生作文

我的小學(xué)作文

時(shí)間:2026-03-12 02:08:46 小學(xué)生作文

【精選】我的小學(xué)作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的我的小學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】我的小學(xué)作文九篇

我的小學(xué)作文 篇1

  我是一名11歲的小男孩,我個(gè)子很高,看上去像個(gè)10歲的男孩,在我可愛(ài)的小臉蛋上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛和一個(gè)高高的鼻梁。在學(xué)校,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),在家里,我表現(xiàn)也不錯(cuò),那么,現(xiàn)在,讓大家看看老師及父母對(duì)我的評(píng)價(jià)吧。

  趙老師說(shuō)我是個(gè)“馬虎精”。因?yàn)槲矣幸粋(gè)毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。平時(shí)在學(xué)校時(shí),有時(shí)候很簡(jiǎn)單的作業(yè)就會(huì)做錯(cuò),最不應(yīng)該出錯(cuò)的地方有時(shí)候偏偏全班就只有我一個(gè)人犯錯(cuò)。為這,我們?nèi)胰撕屠蠋煵恢o我念了多少緊箍咒。不過(guò),現(xiàn)在我已經(jīng)改掉了這個(gè)毛病,成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生了。

  爸爸說(shuō)我是個(gè)“電視迷”。因?yàn)槲蚁矚g看電視,最喜歡看動(dòng)畫片,有時(shí),作業(yè)還沒(méi)做好就想去看;有時(shí),為了看電視連上廁所都忍著,有一次我作業(yè)還沒(méi)做完,看到爸爸到隔壁去聊天,我就想偷偷的看一會(huì)電視先,結(jié)果讓爸爸逮了個(gè)正著。

  婆婆說(shuō)我是個(gè)“小書迷”。一旦看到書,就抓住不放。當(dāng)那一段段文字跳入我的腦海中時(shí),我就會(huì)忘記時(shí)間,忘記周圍的一切,完全沉浸于書上的故事情節(jié)中。星期天,我早上起來(lái),捧著一本《伊索寓言》,晚上睡覺(jué)抱著一冊(cè)《睡前故事》,中午吃飯時(shí),又拿著本《百科全書》。有一回,爸爸媽媽不在家,我獨(dú)自靠在床上,想美美地看一會(huì)書,誰(shuí)知,這一看,就看了好幾個(gè)小時(shí),把月亮都看出來(lái)了。

  媽媽說(shuō)我是個(gè)“作文迷”。說(shuō)到寫作文,我就更起勁了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),寫作文就是最好的.游戲。構(gòu)思時(shí),我可以盡情地想象,可以是在放學(xué)的路上,可以是在散步的途中。草稿打好后,一旦下筆就不停地寫,一口氣寫成。每當(dāng)看到自己的一篇篇好文章時(shí),我的心里真是無(wú)比的快樂(lè)。記得寫“環(huán)保調(diào)查報(bào)告”那一篇作文時(shí),媽媽直說(shuō)我厲害,媽媽指著大母指對(duì)我說(shuō),就算是我也未必能寫的這么詳細(xì),媽媽真是佩服你,真是好開(kāi)心。

  這就是我,實(shí)實(shí)在在的,真真實(shí)實(shí)的,一個(gè)性格多面的我。

我的小學(xué)作文 篇2

  在許多學(xué)習(xí)用品中,我最喜歡的是我的書包,它是我上一年時(shí)舅舅送給我的。

  我的書包是粉紅色的,長(zhǎng)方形的,是用呢絨防水布做的。瞧!書包上還有個(gè)大蓋子,蓋子上有只可愛(ài)的米老鼠。米老鼠的身上穿著一件美麗的公主裙,又黑又細(xì)的手臂上戴著一副雪白的手套,大大的頭上豎著一對(duì)又圓又黑的大耳朵,并且有一個(gè)大紅的蝴蝶結(jié)發(fā)箍點(diǎn)綴著,別提多好看了!尖尖的鼻子微微上翹,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下,一對(duì)圓圓的大眼睛正俏皮地看著我,似乎在對(duì)我說(shuō):“我們做好朋友吧!”書包的后面有兩個(gè)寬寬的`、厚厚的背帶,背在身上既舒服又能減輕一些份量。

  我的書包有三層。第一層是裝我平時(shí)吃飯的調(diào)羹、紙巾;第二層裝鉛筆盒、剪刀和蠟筆;第三層裝的東西可多了,每天上的課本和作業(yè)本。書包的兩側(cè)還有兩個(gè)小網(wǎng)袋,我喜歡在那里放水杯和手帕。每當(dāng)放學(xué)回家,它就擔(dān)任著重大責(zé)任,載著一天老師傳授的知識(shí)陪我回家。

  這只書包已經(jīng)陪伴我三年了,雖然它的顏色沒(méi)有往日的風(fēng)采,沒(méi)有剛買來(lái)時(shí)的那樣嶄新、漂亮,但它仍舊是我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品。

我的小學(xué)作文 篇3

  當(dāng)12根彩色的蠟燭在我眼前點(diǎn)燃時(shí),我默默許下美好的愿望:當(dāng)一位優(yōu)秀的播音員,十二歲的我。回憶11歲的365個(gè)日日夜夜,我發(fā)現(xiàn)似乎我這只雛鷹的羽毛豐滿了;我這棵小樹(shù)的年輪又添了一圈。

  12歲的我,不愿意像風(fēng)箏那樣,按他人意圖升降。喜歡表現(xiàn)自我,“自信,勇敢,表現(xiàn)”是我漫漫人生路上的幾個(gè)永遠(yuǎn)的詞語(yǔ),。正是這幾個(gè)詞使我成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,正是這幾個(gè)詞,時(shí)我在眾人中表現(xiàn)突出,使我神采飛揚(yáng)。

  那是一堂語(yǔ)文課,陳老師讓我們讀作文,原本以為自己的作文只像一只小螞蟻,被人踩在腳底下,超越我的人有許許多多。因此而不敢上講臺(tái)讀出我的作文!皩懙谜婧茫袅!想象太豐富了!”這一句句稱贊別的同學(xué)的作文的話不斷映入我的腦海里,使我更加沒(méi)有勇氣上去讀了!斑有誰(shuí)呀?”陳老師的.一句話似乎像是鉤魂曲一樣,把我從黑暗的膽怯中拉了上來(lái)。

  “我來(lái)讀!边@句話似乎不像是從我的口中說(shuō)一樣,只好上講臺(tái)讀了,讀完以后,意想不到的是同學(xué)們都鼓起了雷鳴般的掌聲,我的作文得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可和稱贊,真是不可思議。就是這樣,膽怯的我變成了一個(gè)愛(ài)表現(xiàn)的好學(xué)生。這件事令我在人生路上又留下了一個(gè)深深的腳印。

  讓我們都做個(gè)頑強(qiáng)、自信的學(xué)生,用我們的真誠(chéng),走完?duì)N爛的人生吧!

我的小學(xué)作文 篇4

  那幾天,我的喉嚨又痛又癢,沒(méi)說(shuō)上幾句話,就覺(jué)得喉嚨一陣酸痛。面對(duì)冬天那刺骨的寒風(fēng),一張嘴,吃了風(fēng),喉嚨就會(huì)覺(jué)得一陣干燥,等緩過(guò)來(lái),總是癢癢的,但無(wú)論如何都拿它沒(méi)辦法。那時(shí)候的我大概被魔鬼撒旦給盯上了,已經(jīng)被整的都喪失了自信心。喉嚨一旦又痛又癢,我就會(huì)不由自主地咳嗽,好讓其好受些,可一咳起來(lái)就沒(méi)完,有時(shí)連肚子都痛了。

  終于,我在和媽媽大戰(zhàn)三百回合后,被迫去了陰冷的醫(yī)院,那些人人贊頌的白衣天使,在我眼里應(yīng)該是披著羊皮的狼,記得有一次,我終于可以不再以眼淚面對(duì)打針了,那個(gè)護(hù)士卻扎了三次才成功,簡(jiǎn)直就是打擊我嘛。

  那天,我又去到了那里,一進(jìn)門,我就有些后悔了,都有些被惡整的感覺(jué),不過(guò)看在媽媽是為我好的份上我才來(lái)的。那醫(yī)生看了看我的.舌苔,就說(shuō)我有些扁桃體發(fā)炎,需要打針。啊,現(xiàn)在的我已經(jīng)徹底崩潰了,可千萬(wàn)不要再讓我碰上回那樣的護(hù)士。來(lái)到打點(diǎn)滴的地方,我看似平靜的坐了下來(lái),內(nèi)心實(shí)則緊張的心快蹦到喉嚨口了。過(guò)了一會(huì)兒,護(hù)士微笑的朝我走過(guò)來(lái)。我照例攥緊拳頭,她把酒精用棉簽涂到我的手背上。再嫻熟地把一根橡皮管緊緊地纏在我的手腕上。隨即,她捏著一根連這點(diǎn)滴瓶的針頭,小心翼翼的對(duì)準(zhǔn),然后扎進(jìn)了我的手背。我立即感到一陣疼痛,回完血后,我才松了一口氣,表明這次成功了。

  盡管如此,事實(shí)還是告訴我,千萬(wàn)不要再感冒了,千萬(wàn)不要再進(jìn)醫(yī)院了。

我的小學(xué)作文 篇5

  時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼我已經(jīng)十歲了;貞涍^(guò)去,童年趣事歷歷在目。

  記得小時(shí)候,我總愛(ài)模仿孫悟空。拿根棒子,一見(jiàn)人就說(shuō);“那里來(lái)的妖怪,吃我老孫一棒.”有一次,我拿起一根棒子,叫上小伙伴去玩,走著走著,我們覺(jué)得很無(wú)聊,我大聲說(shuō):“我給大家表演孫悟空吧!被锇閭凖R聲說(shuō)好,我拿起棒子,學(xué)著孫悟空的樣子,把棒子來(lái)回旋轉(zhuǎn),我一個(gè)空翻,把棒子射到土堆上,棒子直直的立起來(lái);锇閭兣氖址Q棒。“好!好!再來(lái)一個(gè)!蔽夷7乱恍菡f(shuō):“休息休息,休息休息!币没锇楹逄么笮。

  還有一次,貪玩的我不聽(tīng)媽媽的話,獨(dú)自跑到外面去玩。走著走著,感覺(jué)自己迷路了,發(fā)現(xiàn)前面的地方自己沒(méi)來(lái)過(guò),后面的`路也忘了。急的我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),大哭起來(lái)。這時(shí)我想到了孫悟空,他在危急關(guān)頭總能夠沉著冷靜的面對(duì),最后都能化險(xiǎn)為夷。我要向他學(xué)習(xí),遇到困難不能哭鼻子,我一定也能走出困境。我努力地想回家的路,但就是很模糊。我又想到爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“在外面迷路,要給我們打電話,我們會(huì)過(guò)去接你!蔽彝闹芤豢,正好跟前有個(gè)超市,我走過(guò)去和老板叔叔說(shuō)了我的情況,向他借了手機(jī)給爸爸打了電話。不一會(huì)爸爸就來(lái)了,爸爸感激地和老板叔叔握手,叔叔說(shuō):“你兒子小小年紀(jì),真是個(gè)了不起的孩子!”

  這就是我,一個(gè)活潑愛(ài)玩又沉著懂事的孩子。

我的小學(xué)作文 篇6

  大家好,我是愛(ài)找事的王彥锜。我有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛里鑲嵌著一顆晶瑩的黑寶石,嘴巴又大又圓,好像一個(gè)大壺嘴。

  我非常愛(ài)找事兒,下面我說(shuō)給你們聽(tīng)聽(tīng)。記得有一次,只有我和弟弟在家,媽媽因?yàn)橛惺鲁鋈チ。弟弟閑著沒(méi)事兒,就拿起玩具玩了起來(lái)。我在他走神的時(shí)候,一把把玩具搶過(guò)來(lái),又扔到了地上。正當(dāng)我幸災(zāi)樂(lè)禍時(shí),我感到了濃濃的“殺氣”。這樣一來(lái),我把弟弟惹怒了,被弟弟追了一個(gè)多小時(shí)。當(dāng)爸媽回家時(shí),看著依舊不依不饒的.弟弟。這一下,我知道我找事找大發(fā)了,等待我的后果可想而知。

  還有一次,我在路邊走著,突然看見(jiàn)旁邊的樹(shù)林中幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在欺負(fù)一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)。當(dāng)時(shí),我想起那幾個(gè)高年級(jí)的曾經(jīng)也欺負(fù)過(guò)我。今天,我要把公道拿回來(lái),我想。于是,我拿起一根樹(shù)枝悄悄地跑到他們后面,想來(lái)個(gè)突襲。可是,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他們發(fā)現(xiàn)了我,這下我死定了,我想?粗麄兿蛭易邅(lái),我心里忐忑不安,轉(zhuǎn)身就跑。我被他們追了兩條街,幸好我跑得快,要不就慘了。

  “人生如戲,戲如人生!闭沂逻@件事是由自己的身心不好習(xí)慣引起的,一個(gè)人如果從小就有這樣的習(xí)慣而不去改正,那么未來(lái)怎么會(huì)成大器。現(xiàn)在,我要去我要改正這種不良習(xí)慣。這樣的我,你們喜歡嗎?

我的小學(xué)作文 篇7

  今天,我們開(kāi)車來(lái)廿七都周村,四輛車結(jié)伴而行。車窗外有山,有水,有各種可愛(ài)的動(dòng)物。但我最喜歡山。這里的山跟我所見(jiàn)的山不一樣,它們高低不一,有的山頂隨處可見(jiàn)云團(tuán),有的山怪石多。

  山路盤曲而上,又直轉(zhuǎn)往下。如果不是本地人,真可能迷路。“快看!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,指著邊上的山對(duì)同伴說(shuō),這山高高的,上邊霧多,山的邊線若隱若現(xiàn),跟別的山混在一起了。好像和我們捉迷藏哩!

  不一會(huì)兒,車就開(kāi)到高處,我往下看,有座山真怪,我看過(guò)的山很多,但這樣的山是絕對(duì)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,從山頭不知為什么突出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍,上面長(zhǎng)著植物。你可能不知這突出的是山還是大樹(shù)。

  一路上,天空飄著幾朵烏云,大多在山的后面,從遠(yuǎn)處看。就像火山噴出的煙,極其壯觀,美麗,因?yàn)槁芬簧弦幌,我們看的角度,遠(yuǎn)近也變了,越遠(yuǎn),烏云越小越黑了。我們像是逃難的人,或是叫人快走的好人。這時(shí)我想到一句話“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,我們的.情況不正好印證了這句話嗎?

  有些山下有梯田,這顏色和山的顏色真配。你再看遠(yuǎn)處的山,顏色變淡,最后和天的顏色一樣。大自然就像魔法師,山也是它的兒子。

  我喜歡這些山,它們是那樣奇形怪狀。讓我深深陶醉其中,以后我想我還會(huì)再來(lái)這令我流連忘返的廿七都。

  點(diǎn)評(píng):作者選擇了山作為描述的重點(diǎn),通過(guò)整體描述,局部描述,并借助“烏云”等景物寫出了山的美,大自然的鬼斧神工。觀察再細(xì)致些,語(yǔ)言再傳神點(diǎn)就更好了。

我的小學(xué)作文 篇8

  去年暑假的一天,一個(gè)小磚匠來(lái)幫我們家裝修浴室,他又瘦又黑,像一棵營(yíng)養(yǎng)不良的狗尾巴草。又因?yàn)殚L(zhǎng)得那樣矮,所以二十一二歲的他看起來(lái)只有十幾歲。

  我看著他,半信半疑地對(duì)爸爸說(shuō):他能干好嗎?我們還是換個(gè)人來(lái)干吧!小磚匠好像聽(tīng)見(jiàn)了我的話,他的臉紅了,低聲對(duì)我們說(shuō):俺干得好,干不好,俺不收工錢。爸爸慈愛(ài)地摸著他的頭,用鼓勵(lì)的目光看著他,說(shuō):做事不可以貌取人,就讓你試試吧。這時(shí),小磚匠高興地笑了。

  小磚匠挽起衣袖,獨(dú)自一個(gè)人開(kāi)始干活了。出于好奇,我就拿了個(gè)小木凳,坐在浴室門口看他工作。只見(jiàn)他熟練地拌水泥,細(xì)心地貼瓷磚。瓷磚與瓷磚之間簡(jiǎn)直就天衣無(wú)縫。因?yàn)樘鞖獗容^熱,汗水濕透了他的衣服,臉上的汗水和灰土混在一起,小磚匠用手一抹,嗨,還真像京劇里的`大花臉。

  吃飯了!我回答著。媽媽來(lái)了。我正要去吃飯,看到小木匠像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,還在一絲不茍地貼著磚。我客氣地說(shuō):小師傅吃飯了!他這才放下手上的活兒,洗手吃飯。他很快吃完飯,他又把剩下的幾盒瓷磚也貼完了。媽媽微笑著頷首稱贊說(shuō):你干活可真不含糊!他不好意思地?fù)蠐虾竽X勺,憨憨地笑著說(shuō):這是俺的職責(zé),俺的手藝雖然不是很好,但也得仔仔細(xì)細(xì)地干,昧心的錢,俺不掙。

  第二天,我醒來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)多了,跑出去一看,見(jiàn)媽媽邊給小磚匠工錢,邊夸他手藝好。爸爸又從口袋里拿了一些錢塞紿他,說(shuō):你活干得不錯(cuò),這些錢是獎(jiǎng)給你的,收起來(lái)吧。不,這錢我不能收,俺走了。說(shuō)完,他便轉(zhuǎn)身匆匆離去。我馬上跑到爸爸媽媽面前說(shuō):他怎么拿了錢就走啊,還有些事沒(méi)做完吧!爸爸笑著說(shuō):大懶蟲,你也不看現(xiàn)在幾點(diǎn)了?他天還沒(méi)亮就干活了,到現(xiàn)在都做了四個(gè)多小時(shí)啦!已經(jīng)把所有工程都完成了。我連忙跑到浴室門口,一看,瓷磚貼得整整齊齊,漂亮極了!此時(shí)一股敬佩之情從心底油然而生!

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年了,但小磚匠那瘦小的身影,那憨憨的笑容還時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前,他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)!

我的小學(xué)作文 篇9

  有一次放學(xué)回家,在公交車上遇見(jiàn)了一位樂(lè)善好施的阿姨,到現(xiàn)在,我都記住。

  那天,我放學(xué)了走到車站等303路公交車,在那等車的有學(xué)生、有修建工、有叔叔阿姨,人仍是蠻多的。差不多等了5分鐘車就來(lái)了,許多學(xué)生都槍著上去,天然,我十分困難才擠上去的。我做在前面的方位,而我周圍做的是一位阿姨。車開(kāi)動(dòng)后每到一站,上車的人都許多,直到車停在翠苑一區(qū),下車的人仍是蠻多的'。我看著排隊(duì)上車得人,心想:這個(gè)時(shí)分,怎么會(huì)有這么多人來(lái)坐車呀!遽然,我看見(jiàn)一位頭發(fā)全白的年過(guò)花甲的白叟,瘦的差不多跟竹子相同,手伸進(jìn)衣袋拿出IC卡慢慢的對(duì)著感應(yīng)器,宣布:白叟卡的聲響。我的心好像發(fā)生一個(gè)對(duì)立:一是想到這三墩還有那么多站,再說(shuō)書包有那么重,叫我讓座之后站著也很累呀!但是過(guò)一瞬間又想:你看老奶奶都這么老了,站著對(duì)身體欠好,也是應(yīng)該讓座的。我看周圍的叔叔阿姨們都好象沒(méi)有反應(yīng),俄然,我周圍的阿姨站了起來(lái)說(shuō):“你來(lái)坐吧!崩夏棠陶f(shuō):“哎!彼,便坐了下來(lái)?吹竭@一情形,我不由的想:這位阿姨多么值得咱們敬重!再他人視若無(wú)睹的時(shí)分,她卻堅(jiān)決果斷的讓座了,這樂(lè)善好施的質(zhì)量,是多么值得咱們學(xué)習(xí)啊!

  這位阿姨是咱們心目中的典范,是多么值得咱們敬重的呀!假如咱們?nèi)祟惗枷袼@樣樂(lè)善好施得話,國(guó)際會(huì)多么夸姣!

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