關(guān)于誠(chéng)信小學(xué)作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的誠(chéng)信小學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇1
暑假,媽媽要在家里教我寫毛筆字。
我很不愿意學(xué),于是我就問媽媽:“您為什么偏要教我寫毛筆字呢?為什么不教我一些別的呢?”媽媽笑著對(duì)我說:“因?yàn)閷懨P字會(huì)讓你的'鉛筆字寫的更好看啊!蔽颐靼琢藡寢尀槭裁匆涛覍W(xué)寫毛筆字的原因了。但我還是不愿意學(xué),我在寫毛筆字的時(shí)候,總是聽到小朋友們玩耍的歡笑聲。有一次,機(jī)會(huì)終于來了,那時(shí),爺爺和奶奶都不在家,媽媽去買菜了。我放下毛筆直往家門口跑?晌疫沒走出家門半步,半路殺出個(gè)程咬金--媽媽就突如其來。我趕緊往回跑,坐在椅子上,拿起毛筆在那兒裝模作樣地寫著,媽媽走進(jìn)家門,
說:“哇!這么乖啊!媽媽沒在家你也在家里認(rèn)認(rèn)真真的寫毛筆字!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說:“是……是啊。”由于說謊心里很不踏實(shí),“我再也不出去玩了”我心想。于是,我把剛才想出去玩的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽不但沒有責(zé)罵我,還意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子啊!少壯不努力,老大徒傷悲!希望你珍惜時(shí)間,從現(xiàn)在起就要好好學(xué)習(xí)!蔽覐拇藢W(xué)會(huì)了寫毛筆字,還學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。
你看,這不是一舉兩得的好處么?
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇2
在我房間的墻上貼了一首我特別喜歡的詩----李白的《俠客行》,詩中有一句“三杯吐然諾,五岳倒為輕”。形容承諾的分量比大山還重,極言誠(chéng)信的重要。
從一年級(jí)開始,我在南京棋院學(xué)習(xí)圍棋,在學(xué)期的過程中,老師總是教育我們學(xué)習(xí)棋士風(fēng)度,對(duì)局中要體現(xiàn)自己的真實(shí)實(shí)力,不用騙招,不用盤外招干擾對(duì)手。
記得在看日本動(dòng)畫片《棋魂》的時(shí)候,里面有個(gè)小角色名叫越智康介,一開始我挺討厭這個(gè)人的,他長(zhǎng)相陰沉,一點(diǎn)都不討人喜歡,他對(duì)自己下棋的成績(jī)特別在意,還死不認(rèn)輸,每次輸棋都會(huì)躲到廁所里復(fù)盤,然后就可以聽到他一把鼻涕一把淚地口中念念有詞,還敲打廁所門的聲音,不知情的人以為廁所鬧鬼了呢,好恐怖哦!
但是在北斗杯日本代表預(yù)選時(shí),他在已經(jīng)獲得本組第一,取得參賽權(quán)的情況下,為了堂堂正正,沒有任何投機(jī)成分地以“勝者”的身份參加北斗杯,主動(dòng)向另一組的第二名社清春發(fā)起挑戰(zhàn),希望知道誰強(qiáng)誰弱。雖然最后輸?shù)袅似寰趾蛥①悪?quán),但我對(duì)他產(chǎn)生了由衷的敬意,這是怎樣的自尊,這才是真正的棋士,保持了最高的誠(chéng)信。
今年“五一”在南京棋院參加“金陵杯”圍棋賽的時(shí)候。第六局,雙方陷入了苦戰(zhàn),對(duì)局時(shí)間都比較長(zhǎng),裁判已經(jīng)給我們上鐘了。也許是連續(xù)作戰(zhàn)太疲勞了,對(duì)手在我落子后經(jīng)過一段時(shí)間長(zhǎng)考,突然斷片了,問我該誰走。這時(shí)候,我心中一陣狂跳,頭皮發(fā)熱。只要一手棋就可以將對(duì)手的包圍圈撕開,一條“大龍”逃跑成功,讓對(duì)手的.棋局陷入崩潰。但是,隨后我淡定地看著他說:“該你走”。
最后經(jīng)過艱苦騰挪這條“龍”還是沒能逃跑成功,輸了。升5段的希望落空了,我氣急敗壞地哭了起來。出了賽場(chǎng),對(duì)手跟他媽媽說了這件事,他媽媽還過來安慰我呢。
雖然因?yàn)檩斊蹇蘖擞悬c(diǎn)丟臉,可我守住了誠(chéng)信,表現(xiàn)出了真正的棋士風(fēng)度。在未來的日子里,不論是學(xué)棋還是其它方面,我都會(huì)不斷向前沖刺,以自己的真實(shí)實(shí)力取得一次又一次的勝利。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇3
誠(chéng)信是一個(gè)人們時(shí)刻掛在嘴邊的詞語,可是真正有做到的人有多少呢?直到那個(gè)小姑娘的出現(xiàn),我才明白什么叫誠(chéng)信是金。
那是去年夏天,我上完書法班,路過正在進(jìn)行合唱團(tuán)訓(xùn)練的音樂室。我看到一個(gè)小女孩正在音樂是門口徘徊,似乎是不敢進(jìn)去。我出于好奇心,便走了上去。
“小妹妹?”我試探著。
聽到我的聲音,她抬起頭來。小姑娘比我矮半個(gè)頭左右,眉目清秀,有一雙閃亮的眼睛,紅紅的'嘴唇,奇怪的是,她滿臉漲紅,像做錯(cuò)事了一樣。我問她“小妹妹,你怎么啦?”
“我,我……”小妹妹的臉更紅了,“我沒帶鞋套,不好意思進(jìn)去。”
我不由自主地憐憫起她來。我從書包里掏出鞋套,遞給了她“你先用吧,明天再還給我!
她瞪大了亮晶晶的雙眼,一副難以置信的樣子。接著,她笑了,笑得很開心。她輕聲答謝我“謝謝你,我明天一定還。”說罷,穿上鞋套走進(jìn)教室。我微笑地目送她進(jìn)去,看她坐好了,才離開。
令人沒想到的是,小妹妹第二天一整天都沒來還鞋套。盡管我暗暗祈禱她會(huì)來,可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,她終究沒來。這一天,我很難受,心里說不出來是什么滋味。
又過了一天。清晨,我來到班上,意外地發(fā)現(xiàn)了桌子上放著鞋套和一張紙條。打開紙條,是幾行娟秀的字:
姐姐:
前天你沒說你在哪個(gè)班級(jí),我打聽了一天才知道,只有今天再還你了。
前天被你幫助的小姑娘 王欣慧
放下紙條,我的臉火辣辣的。小姑娘是多么遵守承諾啊。明明是我沒說清楚我的班級(jí),而我卻還懷疑她。我心里真的有些愧疚。
我想,在小姑娘小小的心靈里,誠(chéng)信,真的是金。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇4
誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今中華民族書寫了許多閃耀著人性光輝的誠(chéng)信故事。從藺相如完璧歸趙,到關(guān)云長(zhǎng)千里走單騎,這樣的大信大義已成為中華民族的傳奇和驕傲。
直到今天,這樣的美德一直在傳承著,有些人為了誠(chéng)信不惜自己的損失去信守諾言。福建省一位老漢,四個(gè)兒子中有三個(gè)兒子死于臺(tái)風(fēng)桑美,可他不但沒有垮掉,而是在災(zāi)后盡力自強(qiáng),替兒子們還了七十萬的貸款。在他身上閃耀的就是中華民族堅(jiān)韌頑強(qiáng)大信大義的美德。
站在院子里,我的一位好友正在生龍活虎地打著籃球,炎熱的天氣使他揮汗如雨,靈活雀躍的身軀把他的驕健和陽光一曝?zé)o余。我不禁回想起了一件往事,一件使所有經(jīng)歷過的人都會(huì)刻骨銘心的往事。
幾年前,我的那位朋友突然暈倒在公交車上。醫(yī)院給出的診斷是白血病。
那時(shí)我們還小,根本不懂白血病是什么。只聽大人說,那是一種很嚴(yán)重的病,需要做骨髓移植,而匹配源又很難找到。我和他都天真地以為過幾天就好了,可是后來我發(fā)現(xiàn)我們都錯(cuò)了。他的頭發(fā)變得很稀少,直到成了光頭。他的精神也越來越差,吃不下東西,免疫力下降,每次去看他都要全身消毒,帶口罩。
有時(shí)從大人嘴里聽到一兩句:如果再找不到配型這孩子就沒救了。我還去看他,沒敢告訴他我所聽見的。漸漸我通過他認(rèn)識(shí)了另一個(gè)白血病患者。那是一個(gè)模樣清秀,舉止端莊的女孩,令人驚異的是,他們的病情竟出奇的相似。
不久先后傳來了好消息,他們配型成功了,而且兩人都是志愿者,很快可以進(jìn)行手術(shù)。兩家人都很高興,孩子有救了?墒切∨⒌.配型者突然反悔,不愿捐出骨髓。好朋友及時(shí)得到了手術(shù),他獲得了新生。而那位小女孩卻因?yàn)槟莻(gè)人的毀約,還沒等到再次配型成功就離開了人世。在心中她的相貌已模糊,只記得她走的那天,所有人都哭了,現(xiàn)在想來,人們的哭聲摻雜了許多的感情,有的是為了小女孩惋惜,有的則是為了那個(gè)沒有信守的承諾帶來的嚴(yán)重后果。
一個(gè)還未曾綻放的花朵就在瞬間凋亡,她輕輕走了,仿佛從未來過
我不禁要在心中吶喊:人無信而不能立,誠(chéng)信是救人的藥;失信是殺人的刀!
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇5
誠(chéng)信是金,是金錢買不到的;誠(chéng)信是銀,是銀子換不來的`。相信在你身上也有誠(chéng)信故事,我也有一個(gè)誠(chéng)信故事,他讓我深受啟發(fā)。
什么啟發(fā)呢?是讓我懂得了:“你必須以誠(chéng)待人,別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào),”別看它只是一句名言,他會(huì)讓一個(gè)人受益終生。
有一次,我自己在家寫作業(yè)。突然,聽到樓上有人彈鋼琴,我便想和他比試比試,就跑到書房彈鋼琴。彈了一會(huì)兒,我見他沒了聲,可能是怕了吧。想了想,我便又去寫作業(yè)了?赡苁翘d奮,所以跑的很快。結(jié)果,只聽“啪啪”,媽媽最心愛的花瓶被我打碎了。我有些害怕,媽媽“這座火山”又要爆發(fā)了。我知道,誠(chéng)實(shí)才是個(gè)好孩子,于是我把破碎的花瓶打掃了一下,就去寫作業(yè)了!岸_耍_恕眿寢尰貋砹,我心里像懸著一塊大石頭。媽媽進(jìn)了門,我就向她訴說了剛才的情景,媽媽聽了說:“你能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,這很重要!眿寢尣坏珱]有批評(píng)我,還表揚(yáng)了我。我心中懸浮的大石頭終于落地了。
誠(chéng)信是金,他使我們受益終生。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇6
小時(shí)候,爸爸媽媽為我講《狼來了》的故事,懵懂間,我明白了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子;上學(xué)后,學(xué)習(xí)了課文《誠(chéng)實(shí)的花朵》《我不能失信》,我再次體會(huì)到誠(chéng)實(shí)守信的可貴。翻開中華民族五千年厚重的文明史,我發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信的故事俯拾即是,有商鞅立木取信,有晏殊以誠(chéng)應(yīng)考,還有季布的一諾千金
一個(gè)冬天的晚上,我和媽媽在一家小店鋪吃晚飯。付過錢后,我們便匆匆回家了。到家后,媽媽突然發(fā)現(xiàn)剛才找回的錢多了10元,她很不安,立刻穿起衣服奪門而去?上У氖牵羌业赇佉殃P(guān)門,媽媽只好垂頭喪氣地回到家。第二天一早,媽媽再次來到那家小店鋪,但從店鋪門上貼著的紙條得知,老板因家中有事,要幾天后才回來。
媽媽擔(dān)心自己忘了這件事,便特意寫了一張便簽貼在門口的墻上,隨時(shí)提醒自己。幾天后,小店終于開門了,媽媽立刻前去說明事情的原委,并遞上那沉甸甸的`10元錢。媽媽如釋重負(fù)地笑了,店老板也明朗地笑了。屋外的天氣依舊很冷,但陽光卻格外的明媚。
生活在誠(chéng)信的氛圍中,讓我也收獲了更多的尊重和友誼。記得有一次,我和同學(xué)約好周末一起去體育場(chǎng)玩,可在約定的那天,我卻生病了,我猶豫地向爸爸求助。爸爸拿來一件外套披在我身上說:爸爸陪你一起去,我們可以少玩一會(huì)兒,但不能不去。
來到體育場(chǎng),同學(xué)原本焦急、煩躁、可能還有一些生氣的表情在看到我的那一刻瞬間釋然,隨之而來的是一個(gè)大大的擁抱,一個(gè)花一樣的笑臉,我慶幸自己的堅(jiān)持。我深深地體會(huì)到,誠(chéng)信猶如一架天平,往往改變少許就會(huì)出現(xiàn)截然不同的結(jié)果。
爸爸媽媽常常告訴我:誠(chéng)信,就像一棵大樹的幼芽,是根植于內(nèi)心的修養(yǎng),是無需提醒的自覺。想到這兒,我不禁吟誦道:弟子規(guī),圣人訓(xùn),守孝悌,次謹(jǐn)信
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