精選可愛的小學(xué)作文匯編九篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的可愛的小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛的小學(xué)作文 篇1
上課了，張老師對我們說：“同學(xué)們！今天我們來做綻放的睡蓮，好嗎？”
“好！”大家異口同聲地回答。
“我們先來做睡蓮，材料準(zhǔn)備好了嗎？”張老師又問。
“準(zhǔn)備好了！”大家興奮地說。
“先在A4紙上畫一朵睡蓮，我給大家五分鐘時(shí)間。”張老師對我們提出了要求。
我心想：“啊？五分鐘？太少了吧！”于是我就趕緊做了起來。我先畫了一個(gè)小圓圈，做睡蓮的花心；又畫了幾片花瓣，涂上顏色；最后我用剪刀把它們剪了下來……因?yàn)橼s時(shí)間，所以整個(gè)過程我做得有點(diǎn)急。
“停！不管有沒有做好，都請大家停下來！”我剛做完，就見張老師微笑地對大家說：“第二步，我要請同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)。請大家輕輕地把睡蓮花瓣的角折起來，然后放入水中。”
“你們看，這朵睡蓮多美��！”老師隨意拿起一個(gè)杯子，一邊給大家做示范一邊說。只見那朵睡蓮慢慢地綻開了，徐徐下沉，最后沉到了水底……
“哇！好美�。 蔽疑钋榈赝@睡蓮，“仿佛有一只蜻蜓從它的上方飛過！又仿佛小青蛙站在荷葉上對美麗的'睡蓮說：“睡蓮小姐，你好美��！”睡蓮一聽，害羞地低下了頭……
我看著看著突然產(chǎn)生一個(gè)疑問：睡蓮怎么會(huì)下沉呢？
哦，我明白了，原來是紙里面有許多纖維，纖維碰到水，會(huì)吸收水份而變重，使睡蓮漸漸下降，最后下沉。
今天我真快樂！因?yàn)榫`開的睡蓮！
可愛的小學(xué)作文 篇2
我家養(yǎng)了兩條可愛的小魚，一條叫小紅，一條叫小黑。
小黑全身呈黑色，瘦的.都不成樣子了，兩只小眼睛黑黑的，真帥氣；小紅全身呈紅色，身子中間有一條金黃色的線條，可好看了，跳起舞來就像芭蕾舞演員在跳著芭蕾舞。
兩條小魚可好動(dòng)了，一刻也停不住，要不就繞著魚缸團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，要不就一上一下游泳……
我每天都給他們喂食，現(xiàn)在說不定他們還在我家里等著我去喂食呢！我真喜歡我的小魚，因?yàn)樗麄儾坏珟Ыo了我最精彩的表演，還帶給了我意想不到的事情，我愛我的小魚，小魚也非常喜歡我！
可愛的小學(xué)作文 篇3
我每次到動(dòng)物園，最愛看機(jī)靈可愛的小猴子。
猴子的樣子非�？蓯�，屁股紅紅的，額頭上光禿禿的.，幾乎沒有一根頭發(fā)，活像一個(gè)小老頭。猴子們在一起玩時(shí)，經(jīng)常追打嬉鬧，難得安靜。猴子還很愛干凈，有時(shí)互相爬到一起，給對方捉虱子吃，吃的可香了。它們吃東西的時(shí)候也很特別，常常尖叫著亂跑，那對黑溜溜的眼睛老是盯著飼養(yǎng)員，好像在說：“再給我一點(diǎn)兒！再給我一點(diǎn)兒！”
猴子的本領(lǐng)可大了，它們還會(huì)騎獨(dú)輪車，拍皮球，走鋼絲……我最喜歡猴子鉆火圈，鉆火圈時(shí)，我不禁為它們捏了一把汗，誰知它輕輕一躍就過去了。我好開心啊！
可愛的小學(xué)作文 篇4
在班里和社會(huì)上，誰不想讓人夸啊？那么，這次我來夸夸我自己吧！
其實(shí)，我并不差！我的美術(shù)很好，我就在著方面夸吧！
我呀，在2歲是就開始學(xué)畫畫了，你可別不相信。不過，我也只是亂畫而已。我喜歡畫鳥、狗、貓什么的，初畫也不知道怎么畫，只能跟著感覺畫。每次呀，我畫的都是很好的！那鳥啊就是三角加三角再加兩根棍子，呵呵。更帥的就是后面的`狗��！那就說直接就是個(gè)飛天小狗狗，像鳥一樣飛來飛去，貓啊，那簡直是個(gè)奇跡，不一般的奇跡！因?yàn)槲揖谷话沿埉嫵闪嘶ⅲ?/p>
這幾天我又覺得我音樂挺好的。
有一次，我在妹妹家給妹妹過生日，哥哥和妹妹都唱過了，輪到我了，我就開始唱名歌！可是陳楚生的！《有沒有人告訴你》。：“當(dāng)火車開入這座陌生的城市……”唱完后，他們說：“這簡直是原人原唱�。 �
嘿嘿，我很會(huì)夸自己吧！
可愛的小學(xué)作文 篇5
媽媽的同事送給我一條可愛的小魚。我剛把小魚帶回家，爸媽一看，以為魚死了，我告訴他們，這魚不是死了，而是因?yàn)殚L得跟金魚不一樣，看起來很像死了，他們這才知道。這條魚的身體像 一顆子彈，它的.嘴巴像線條，它的眼睛像一顆黑色和金色相間的豆子，它的“手”像小葉子，它的尾巴像扇子。小魚快快樂樂地在魚缸里游來游去。
可愛的小學(xué)作文 篇6
我很喜歡小動(dòng)物。上個(gè)星期五媽媽買了兩只小鸚鵡送給我，我非常高興，我答應(yīng)媽媽一定會(huì)好好照顧它們的。
這兩只小鸚鵡可真討人喜歡，一只全身長著黃色的羽毛，就像披了一件黃色的大衣，尾巴非常長。另一只就更漂亮了，它最上面一層羽毛是墨綠色的，下面一層是翠綠色的，肚子上的'顏色是淡淡的綠色，它的尾巴也很長，尾巴上的羽毛是五顏六色的。小鸚鵡的嘴都是彎勾型的，嘴上面的兩個(gè)小孔可能就是它的鼻子，它的眼睛圓圓的非常有神，它們的爪子很尖利。
小鸚鵡很玩皮，有時(shí)候會(huì)用爪子緊緊地抓住桿子，頭吊在下面去吃東西，我覺得它很像一個(gè)雜技演員。有時(shí)候又會(huì)用它那勾尖型的嘴去梳理它們美麗的羽毛，有時(shí)候它們又展開翅膀在籠子里飛來飛去，好像在給我們展示它們的優(yōu)雅和美麗。
每天一大早，小鸚鵡就像公雞一樣叫我起床，不過它們的叫聲很好聽，有時(shí)像小燕子，有時(shí)像麻雀，真是美妙極了，因?yàn)樗鼈兠烂畹穆曇�，所以我就原諒它們打撓我的美夢了�?/p>
每天放學(xué)回家看小鸚鵡，好像也成為我的一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)了。
可愛的小學(xué)作文 篇7
他才剛剛八個(gè)月，小名叫森森。
他的樣子非�？蓯郏幸粋�(gè)圓圓的大腦袋，像一個(gè)皮球。他的頭發(fā)稀稀疏疏的，非常少。他還有一雙水汪汪的大眼睛，一直看著一個(gè)地方，好像感到很好奇。一個(gè)小小的鼻子，一聞到什么香味，就饞得快要流口水。他的嘴巴張得大大的，好像在說話。
他小時(shí)候，因?yàn)樗念^太大，所以他一直太不起來，像一個(gè)大頭娃娃，更像一個(gè)不倒翁，搖搖晃晃的。有一次，我剛到他家，他的`兩個(gè)胳膊像小鳥的翅膀，撲閃撲閃的，可可愛了！娘娘說：“他這是想讓你抱他呢！”我趕緊走到他跟前，伸手去抱他。剛到我的手中，他就在我腿上又蹦又跳的，嘴上還有哈拉汁（口水），弄我滿臉都是。
我真希望他快點(diǎn)長大，問我叫姐姐！
可愛的小學(xué)作文 篇8
一年級入隊(duì)的時(shí)候媽媽送我一個(gè)小鬧鐘的禮物，我可喜歡它了。它是我形影不離的好伙伴，我每天把它放在床前的柜子上。
這個(gè)銀光閃閃的小鬧鐘，是金屬的，拿在手里沉甸甸的。它是個(gè)漂亮的桃心形，桃心上方有兩個(gè)圓圓的大耳朵，兩耳正中間有一個(gè)金屬釘子，鬧鐘就是靠它撞擊兩只大耳朵才發(fā)出清脆的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?響聲的。
小鬧鐘的表盤里印著一個(gè)日本小女孩，她穿著我最喜歡的粉紅色的衣服。她有一頭烏黑的短發(fā)，臉蛋白里透紅，真漂亮呀！小鬧鐘的表盤上有定時(shí)針，秒針，分針和時(shí)針，它們是四兄弟。這四根針是銀色的。周圍標(biāo)有12個(gè)小時(shí)的刻度，它們用紅和藍(lán)兩種顏色表示，只有3、6、9和12是用數(shù)字標(biāo)出來的，其它都是用桃心來代替的。我的小鬧鐘還有燈呢！當(dāng)晚上我醒來想查看是幾點(diǎn)的時(shí)候，我可以按住背面的按扭，這時(shí)表盤里面的小燈泡就會(huì)發(fā)出橙色的亮光，幫助我看清楚。
每天我都把鬧鐘定在六點(diǎn)半，只要它一響，我就快速起床，穿衣服。自從有了小鬧鐘，我每天都能按時(shí)睡覺，按時(shí)起床。正像朱熹先生說的：少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。是它提醒我不要浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間，做個(gè)守時(shí)并節(jié)約時(shí)間的小學(xué)生。
我非常喜歡媽媽送我的小鬧鐘！
可愛的小學(xué)作文 篇9
我上動(dòng)物園，不愛看斑斕奪目的孔雀開屏，也不愛看威風(fēng)凜凜的老虎，總愛看那些活潑可愛、小巧機(jī)靈的猴子。
今天，我到公園去玩，游人的歡笑聲又把我不知不覺地引到了猴山上。只見觀看猴子的游人里三層外三層，接踵摩肩，把一個(gè)喏大的猴山圍了個(gè)風(fēng)雨不透，水泄不通。我費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易才擠了進(jìn)去，和游人們一起興致勃勃地觀賞起這些小精靈們起來。
只見這些猴兒們在猴山上不是打鬧游戲，就是搔首弄姿；不是閉目養(yǎng)神，就是圍搶食物，游人們看了個(gè)個(gè)忍俊不禁。
有的小猴懶懶散散地躺在猴媽媽的懷里，猴媽媽則愛撫地梳理著小猴的`毛發(fā)，津津有味地抓舔著猴寶寶身上的鹽粒；有的小猴精力充沛，不知疲倦地在猴山上跑來跑去，好像在做爬山練習(xí)；有的小猴在蕩秋千，他們從這個(gè)秋千蕩到那個(gè)秋千，然后又從那個(gè)秋千蕩回這個(gè)秋千，那股靈活勁兒真叫人羨慕不已。
看著這些小精靈們，我不禁暗暗豎起大拇指，直夸他們：“真了不起，真不愧為齊天大圣的子孫們！”
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