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小學(xué)生作文

跳蚤市場小學(xué)作文

時(shí)間:2026-03-16 05:45:56 小學(xué)生作文

【精選】跳蚤市場小學(xué)作文八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的跳蚤市場小學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】跳蚤市場小學(xué)作文八篇

跳蚤市場小學(xué)作文 篇1

  “大清倉,大清倉了!”我轉(zhuǎn)過頭朝叫喚的方向望去,這才發(fā)現(xiàn)原來今天是紅領(lǐng)巾跳蚤市場,哈哈,我高興得一蹦三尺高。

  準(zhǔn)備了一上午,下午,我來到跳蚤市場,這里人山人海,真是熱鬧非凡呀!每一個(gè)攤位都被擠得水泄不通,看著那些琳瑯滿目的商品一個(gè)接著一個(gè)被買走,你不知我有多著急呢!于是,我迫不及待地跑上前去,瞅著眼前這些不計(jì)其數(shù)的商品,還真是讓人眼花繚亂得不知道自己想要買些什么了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都帶著幸福的笑容來到了跳騷市場,大家們有的在仔細(xì)地挑選著物品;有的在跟攤主討價(jià)還價(jià);有的在放開嗓子大聲叫賣;還有的像一只只小蜜蜂一樣一會(huì)飛到這里一會(huì)飛到那里,似乎也不知道自己該買什么了······瞧!那里有個(gè)同學(xué)竟然站在椅子上,手里拿了本書,向大家頻頻招手,嘴里還大聲的叫著:“走過路過的朋友們千萬不要錯(cuò)過,買一本送一本”。原來是賣書的同學(xué)呀!只見一大堆同學(xué)一擁而上。

  看!那里的美食香氣撲鼻,走,我?guī)Т蠹胰タ纯。來到小攤邊,這里擺滿了讓人垂涎欲滴的食物,有鮮紅鮮紅的紅豆湯;有金黃金黃的月餅;有濃濃黑黑的.巧克力······我看中了一塊包裝精致的巧克力,便問攤主:“同學(xué),請(qǐng)問這多少錢一粒”。“3元”,攤主滿臉笑容的回答道。什么!這么小的一粒卻有如此大的價(jià)錢?!摸摸口袋里的錢,再看看讓人垂涎三尺的巧克力,左右為難卻還是不能不買。我便向攤主討價(jià)還價(jià):“能不能便宜點(diǎn)呀,一塊五毛錢賣嗎?”攤主猶豫了一下說道:“看你這么想吃,賣一粒給你吧”。當(dāng)攤主一聲洪亮的“成交”喊出口時(shí),我高興的差點(diǎn)蹦了起來。我這才美滋滋的邊吃邊跳地來到了自己的攤位······

  春風(fēng)染綠了我們的雙腳,小朋友們快樂的在校園里茁壯地成長。讓笑聲在我們校園里永遠(yuǎn)回蕩,紅領(lǐng)巾跳蚤市場永遠(yuǎn)都深深的印在了我們的心間。

  點(diǎn)評(píng):小作者的習(xí)作條理清晰地介紹了令人回味無窮的跳蚤市場,圍繞“熱鬧”展開,處處可見熱鬧之景。結(jié)尾處巧用課文,更讓人回味。

跳蚤市場小學(xué)作文 篇2

  7月29日,我們社區(qū)在東區(qū)的下沉式廣場舉行了小區(qū)首屆“跳蚤市場”。

  跳蚤市場于8:30開始。剛開始,還沒有多少人。過了十多分鐘,陸陸續(xù)續(xù)的有人來了。不久,人越來越多,從上面看去,人山人海,人頭攢動(dòng)著,如同一片黑壓壓的海洋。你若想擠到一個(gè)攤位旁,也得擠上挺久的。

  跳蚤市場賣的東西有很多。人們拿來了各種各樣的.東西,吃的有什么豆腐干啊,哈密瓜啊,牛奶啊,雞蛋啊,西瓜啊,面條啊,等等等等;玩的有什么洋娃娃啊,小汽車啊,小汽車軌道啊,小布熊啊,等等等等;也有很多生鮮類的。

  最引人注目的便是一旁的垃圾分類和消防宣傳點(diǎn)了。在那里,我了解了很多有關(guān)垃圾分類的知識(shí):垃圾分類,指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存、分類投放和分類搬運(yùn),從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱。垃圾分類從1996年開始實(shí)施。

  跳蚤市場真的很好,除了能讓人買到東西,還能了解知識(shí),真心希望社區(qū)能經(jīng)常辦這樣的跳蚤市場。

跳蚤市場小學(xué)作文 篇3

  哇!哇!哇!今天就能去檸檬夜市里面的跳蚤市場去當(dāng)回小商人來做買賣。

  我們準(zhǔn)備好要帶的物品排著整齊的隊(duì)來到了檸檬夜市里跳蚤市場。老師給我們鋪好了地毯,老師讓我們把帶來的`東西擺好在上面,我迫不及待得把帶來的東西整整齊齊的擺放了起來。擺好后,我大聲的吆喝起來:“走過路過不要錯(cuò)過,不買就是你的損失。”這時(shí)有個(gè)人小心翼翼的走了過來,問:“這個(gè)要幾塊錢?”我回答說道:“這個(gè)嗎?要5元錢!蹦莻(gè)人似乎感覺有些貴,按著我用我的三寸不爛之舌說服他,他才滿意的說:“我買!

  我又看了看旁邊的劉飛揚(yáng)同學(xué),他好像只帶了3種東西,沒有賣出一樣?xùn)|西,忽然幾個(gè)人來買他的書,劉飛揚(yáng)就給了他。

  賣東西真是不容易。

跳蚤市場小學(xué)作文 篇4

  昨天,我們?nèi)昙?jí)和五年級(jí)搞了跳蚤市場,星期二的下午,我來到了學(xué)校,我很興奮地走進(jìn)了教室, 因?yàn)榈牡纫幌戮鸵槭袌隽,過了一會(huì)兒,我們來到了跳蚤市場,那里可熱鬧啦!我一眼望過去,就會(huì)感覺眼花繚亂的感覺,我和李庚潤找了一個(gè)地方,就開始擺攤買東西了。 賣著賣著,一個(gè)三年級(jí)的小朋友走了過來,他買了十張植物大戰(zhàn)僵尸卡片,我是十張一元的,然后我就得到了一塊錢。 然后李庚潤賣出了一個(gè)“有個(gè)圈的薄荷糖”。

  后來我想辦法賺錢,我就拿李庚潤的的`薄荷糖去別的地方出售,這樣我就可以賺到錢,李庚潤也可以賺到錢,就這樣,我又賺到了一些錢,然后我又幫李庚潤出售卡片,結(jié)果沒人要,然后孫樂天說:“只要我?guī)退磾偅唾I李庚潤的卡片,接著我就幫孫樂天賣他的東西,后來孫樂天回來了,孫樂天買了李庚潤的卡片,孫樂天還說:“我?guī)退u的東西的錢要一起分,我就賺了超多錢。

  最后,我得到了24元,我也買了很多我想要的東西,沒想到跳蚤市場上竟然賺到24元,真是太好了。跳蚤市場上我賣的東西都是我自己親自準(zhǔn)備的,而且還收獲了好多東西,我那天真是太興奮了。

跳蚤市場小學(xué)作文 篇5

  咦?今天小桔燈怎么那么熱鬧呀?原來是我們要去跳蚤市場去賣東西呀!

  老師先在教室里宣布了規(guī)則,再讓我們排成兩排。我們手上提著物品和零錢,一起浩浩蕩蕩地前往目的地——綠城長弄堂“檸檬夜市”進(jìn)軍了。我們一到站,就開始爭先恐后地?fù)層欣奈蛔觼頂[攤,我們手忙腳亂地從背包中陳列出一件件精美的物品,開始叫賣。

  您瞧,只見我們班的小馮同學(xué)神秘兮兮地從背后掏出一個(gè)個(gè)小杯子似的產(chǎn)品。我的.好奇心一下子就來了,“咦,這到底是什么東西呀,是玩具還是吃的呢?”我匆匆忙忙上前一探究竟,嗬,你猜是什么?原來是吃貨大王最喜愛的“木康杯”呀!本來冷冷清清的攤點(diǎn),馬上就熱鬧了起來。幸虧我眼疾手快,掏出了錢包就付錢。我嘗了一大口,嗯,味道可實(shí)在真美味呀。吃了還再想來一口。

  唉,快樂的時(shí)光總是那么短暫。同時(shí),我在這次活動(dòng)中,我也明白了一個(gè)道理:金錢來之不易,所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)約。

跳蚤市場小學(xué)作文 篇6

  同學(xué)們,你們參加過跳蚤市場嗎?你們知道跳蚤市場是干什么的嗎?嘿!它可不是專門賣跳蚤的市場哦!其實(shí)說簡單點(diǎn),他就是二手貨市場。言歸正傳,我們班上周日下午舉行了跳蚤市場的.活動(dòng)。相信你一定很有興趣吧!那就讓我來給你們重播一下現(xiàn)場吧!

  周日下午,我們都提著大包小包地早早進(jìn)了教室,大聲吆喝“走過路過不要錯(cuò)過,知音漫客1.5元一本,大漫畫1元一本……”最引人注目得要數(shù)浩浩的吆喝姿式了,站在課桌上,用一本書卷成一個(gè)圓桶形狀的,放在嘴邊當(dāng)話筒用,臉因?yàn)樗缓懊浀猛t,喉嚨也嘶啞了。我把東西全攤在桌子上便向其它人推銷我的東西,我向吳宇慧推銷了我的面具和羊角。她說買我的面具,我說賣你一元錢,我沒有戴過的,怎么樣?她答應(yīng)了,哈哈,第一個(gè)東西就這么賣出去了。我的第二個(gè)顧客是我的數(shù)學(xué)老師。她看上了我的羊角,她說這個(gè)東西不錯(cuò),多少元錢?我說:“一元!彼X得還挺實(shí)惠的,所以買下了,她還說:“交易成功,哈!”我又陸續(xù)賣了好幾本漫畫,賣漫畫時(shí),我看別人都賣一元錢,那我就賣五毛,別人賣五毛,別人賣五毛,那我就賣五毛線二本。哈哈,漫畫,全賣光了!只有幾個(gè)魔法棒沒有賣了,好在正好下課了,我就去樓梯間賣了,老師讓我們進(jìn)教室時(shí),我正好賣完了,真是開心。當(dāng)老師讓我們?cè)俅稳ベu時(shí),我又買了兩本漫畫看。

  哈哈!一數(shù),我競賺了十三元錢!老師說這次讓我們?nèi)ベu東西是想讓我們體會(huì)到爸媽賺錢不容易……byebye,下次再說,我要去告訴爸媽這個(gè)喜訊了!

跳蚤市場小學(xué)作文 篇7

  今天中午,學(xué)校操場一改往日的安靜,到處都是快樂的歡呼聲和此起彼伏的叫賣聲,人頭攢動(dòng),書山書海,三、四、五年級(jí)的同學(xué)和各式各樣的書本成了操場的主角,人民小學(xué)首屆圖書跳蚤市場開業(yè)了!四年級(jí)的同學(xué)是市場的“商家”,他們?cè)诟髯园嗉?jí)的`攤位上擺上了琳瑯滿目的圖書,而且都還費(fèi)盡心思地制作了漂亮的宣傳海報(bào)與廣告。三、五年級(jí)的同學(xué)則是“顧客”,我們要拿著自己的舊書換取換書卡,然后再到四年級(jí)的攤位上去挑選自己心儀的圖書。

  因?yàn)檫@是首屆圖書跳蚤市場,不管是“商家”還是“顧客”,大家都興致高昂,“市場”上一片生意興隆的景象?炜,四(1)班的攤位上擠滿了人,原來他們推出了買書抽獎(jiǎng)的活動(dòng),誰不想試試自己的手氣呢?這個(gè)營銷手段還真不賴。四(2)班也不甘示弱,他們開始大聲叫賣“快來四(2)班買書,買一本書送一顆糖,買兩本書送一支筆!”這一下子,“小饞蟲”全都涌了過去。

  一邊吃著糖,一邊看著書,想想就美好。再看四(4)班,他們雖然沒有任何手段,但是許多同學(xué)都經(jīng)不住他們一次次的真誠推銷,最終交出了自己的換書卡。咦,我們班的幾個(gè)同學(xué)怎么都跑到四(6)班的攤位后面去了?原來,四(6)班的“商家”們想出了一個(gè)“誘惑”經(jīng)營手段:他們讓“顧客”幫忙推銷,推銷出五本書就給他們一張換書卡。“顧客”向“顧客”推銷,既節(jié)省了“商家”的時(shí)間,又提高了推銷的成功率,真是一舉兩得啊!“商家”們個(gè)個(gè)想盡辦法推銷圖書,“顧客”們則精挑細(xì)選“購買”圖書。

  你瞧她,將書一本一本地抽出來,細(xì)細(xì)翻閱著,看看文字,翻翻插圖,時(shí)而微笑,時(shí)而皺眉,終于買下了一本書;再看他,專往人多的地方跑,這邊摸摸,那邊看看,出來的時(shí)候卻還是兩手空空;更多的“顧客”們?nèi)宄扇,一個(gè)人挑中了一本書,大家就湊在一起討論是不是劃算,很有“生意頭腦”的樣子呢!短短一個(gè)小時(shí)很快就過去了,真希望時(shí)間能夠再長些!

跳蚤市場小學(xué)作文 篇8

  鉛筆盒10元、煤氣瓶儲(chǔ)蓄罐15元、模型飛機(jī)20元……我認(rèn)真地在我的義賣品上貼上價(jià)格,因?yàn)榈诙煜挛,學(xué)校要舉行愛心義賣活動(dòng),給山區(qū)生活困難的小朋友奉獻(xiàn)一份愛心。

  第二天下午,學(xué)校體育館熱鬧非凡:“快來看了,快來看了,我們的東西又好又便宜”、“樣樣10元,樣樣10元,一口價(jià)”、“我們的愛心,靠同學(xué)們支持”……此起彼伏的叫賣聲不絕于耳。每個(gè)班級(jí)攤位前都被同學(xué)們圍得水泄不通。我好不容易擠進(jìn)里三層外三層的愛心小攤邊,里面擺放著各種各樣的愛心義賣品:童話書、毛絨熊、鋼筆……看得我眼花繚亂,好想把它們都買下來。忽然,一聲響亮的叫賣聲吸引了我的注意:“兩本《怪物大師》12元了,愛心大甩賣了!”“什么?12元?!外面可要賣20多元呢!”我毫不猶豫地喊道:“我要!我要!”還沒等其他同學(xué)反應(yīng)過來,我已經(jīng)把兩本書“秒殺”了。

  接下來,我又去了其他幾個(gè)愛心小攤,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鏡子和梳子合在一起的'梳妝鏡,想起再過幾天就是母親節(jié)了,我覺得這個(gè)送給媽媽當(dāng)禮物很合適。我問了一下價(jià),要10元,可惜我身上只有8元錢了。我真誠地和“售貨員”商量:“我只有8元,但我想買這個(gè)送給我媽媽當(dāng)母親節(jié)禮物,可以嗎?”那“售貨員”爽快地回答:“原來是送給媽媽呀,好,就8元!”我高興地接過梳妝鏡,小心翼翼地放進(jìn)口袋里。

  這次義賣活動(dòng),愛心涌動(dòng),全校共籌得9000多元愛心款。我們將把愛心款捐給遠(yuǎn)方山區(qū)的小朋友們,我想他們會(huì)有新的鉛筆盒、新的書包……他們會(huì)露出開心的笑臉。

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