我的校園小學(xué)作文

時(shí)間：2026-03-17 05:16:34 小學(xué)生作文

我的校園小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的我的校園小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的校園小學(xué)作文

我的校園小學(xué)作文1

　　嗨，大家好！我叫郝文迪，今年已經(jīng)12歲了，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我在這里和大家一起回顧我那難忘而還在繼續(xù)的小學(xué)生活吧。

　　我幼兒園大班畢業(yè)的假期結(jié)束后，就由爸爸帶我來(lái)到了我的第一所小學(xué)，它的名字叫做‘圣樂(lè)小學(xué)’。（瞎編的，不想透露它的真實(shí)名字啦。）

　　爸爸帶我走進(jìn)校門(mén)，我打量著這個(gè)校園：幾棟貼滿白色瓷磚的教學(xué)樓，樓上房間的門(mén)都是草綠色的，給人一種清雅的感覺(jué)。校園的左右兩邊有兩個(gè)很大的修剪的極其整齊的花壇，玫瑰開(kāi)的美麗，百合開(kāi)的純潔，水仙開(kāi)的妖嬈……這些花兒，給空氣中也增加了一股香氣。校園的地板是由紅色的長(zhǎng)而窄的`磚塊鋪成的，周?chē)袃膳虐讞顦?shù)，顯出勃勃生機(jī)。

　　教學(xué)樓后面有幾棟天藍(lán)色的小樓，那是老師們工作休息的地方，后園也有一些絨絨的草坪，盡管它沒(méi)有前園那么美麗，可依然很喜歡它。差點(diǎn)忘記說(shuō)了，在辦公樓（暫且這樣叫那些天藍(lán)色小樓吧，月光想不出更好的辦法了，腦袋有點(diǎn)笨，(*^__^*) 嘻嘻……）對(duì)面大約相隔二十米左右，是我們的wc，我想大家對(duì)它可能沒(méi)有什么興趣。

我的校園小學(xué)作文2

　　我的校園是一間非常小的學(xué)校，不過(guò)，我還是很喜歡這間學(xué)校，因?yàn)樗俏覐囊荒昙?jí)到四年級(jí)的學(xué)校，這里充滿了快樂(lè)的笑聲。

　　一走進(jìn)校園就會(huì)看見(jiàn)川堂，一直走到大空地旁的`水生植物區(qū)，那兒是我最喜歡去的地方。里頭有可愛(ài)的鯉魚(yú)，還有美麗的睡蓮、荷花……等。我覺(jué)得我有超能力，因?yàn)橛幸淮挝衣?tīng)見(jiàn)浮萍弟弟向睡蓮姐姐求婚：“美麗的睡蓮姑娘啊！請(qǐng)你跟我結(jié)婚，好嗎？”“哈！哈！哈！”我說(shuō)。我又聽(tīng)到鯉魚(yú)哥哥對(duì)膽小的大肚魚(yú)說(shuō)：“你根本不是大肚魚(yú)，而是又嬌小又膽小的膽小魚(yú)吧！”我心里想：有什么好了不起的��！

　　突然，我聽(tīng)到蝌蚪跟青蛙聊天，蝌蚪說(shuō)：“青蛙哥哥，我到底還要等多久，才能像你一樣又大又胖？”，“哦－原來(lái)小蝌蚪想要變成大青蛙�。　蔽艺f(shuō)。

　　我覺(jué)得池塘里的動(dòng)植物需要我們來(lái)照顧他們，這樣他們才有舒舒服服的生活，也希望我們學(xué)校的新教室趕快蓋好，讓我們也能快快樂(lè)樂(lè)的在這里成長(zhǎng)。

我的校園小學(xué)作文3

　　我有一個(gè)智慧校園。在那里她陪伴我一起成長(zhǎng)，在那里我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，也獲得了無(wú)盡的歡樂(lè)，我的智慧校園，是我的第二個(gè)美麗家庭。

　　清晨，我邁著歡快的步伐走進(jìn)了我的智慧校園。一進(jìn)校門(mén)向左看，就能看到籃球隊(duì)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上認(rèn)真的練習(xí)籃球。右邊便是我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓墻面上紅黃相間的`瓷磚是那么的整齊。穿過(guò)連廊瑯瑯的讀書(shū)聲應(yīng)聲入耳，你還會(huì)看見(jiàn)教學(xué)樓的墻上有很多的名言名句和名人故事。

　　每到大課間，安靜的校園里一下子沸騰起來(lái)！操場(chǎng)上同學(xué)們的歡笑聲一片，有的同學(xué)在跳繩，有的在玩游戲，有的同學(xué)在教室里看書(shū)，有的在寫(xiě)作業(yè)，還有的在說(shuō)悄悄話，同學(xué)們各自做著自己喜歡的事情，顯得那么的和諧友愛(ài)！

　　我們的校園充滿了智慧，課堂上的同學(xué)們聚精會(huì)神的聽(tīng)講，當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們舉起的小手如同一片海一般，學(xué)習(xí)氣氛特別的濃。智慧之處還體現(xiàn)在每周五，這天同學(xué)們會(huì)迎來(lái)學(xué)校特色校本課程，如籃球隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)、葫蘆絲隊(duì)等！同學(xué)們可以各自選擇自己喜愛(ài)的校本課來(lái)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，等到“六一”匯演時(shí)，同學(xué)們?cè)谂_(tái)上都能夠大顯身手啦！

　　這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，她讓我成長(zhǎng)！讓我快樂(lè)！讓我的童年更加豐富多彩！

我的校園小學(xué)作文4

　　一年四季，校園的景色美不勝收，但是，我覺(jué)得秋天的校園更有一番景致，讓人百看不厭。

　　一進(jìn)校門(mén)你就可以看到花壇里的月季花，這些月季花五顏六色，有紅的、黃的、粉的，也有紅中帶粉，還有粉中帶黃......這些花有的還是花骨朵，有的含苞待放，還有的則已經(jīng)完全綻放了。

　　路的旁邊是一個(gè)樹(shù)林，它們時(shí)時(shí)刻刻的守護(hù)著我們學(xué)校。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)林就開(kāi)始演奏起來(lái)，有的樹(shù)發(fā)出沙沙的聲音，有的發(fā)出呼呼的聲音，還有的發(fā)出嘩啦啦的聲音，聽(tīng)起來(lái)好聽(tīng)極了。

　　教學(xué)樓前的草坪是同學(xué)們的.小天地。你看這兒有幾個(gè)好朋友仰臥在草坪上談天論地；那兒有幾個(gè)小朋友在踢沙包貼累了就坐在草地上講起故事來(lái)。

　　秋天的校園真美麗，我愛(ài)我的校園，更愛(ài)秋天的校園。

我的校園小學(xué)作文5

　　我的校園位于登封市東區(qū)，寬敞的玉帶路上，校園很大，里面有中岳一小，中岳二小和初中。

　　每天走進(jìn)校門(mén)，就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，看到同學(xué)們的身影。我非常喜歡我們的校園，不僅因?yàn)樾@里有辛勤的園丁和可愛(ài)的伙伴，更因?yàn)樾@里環(huán)境優(yōu)美，四季如春。

　　春天的校園，生機(jī)勃勃，各種不知名的小花探出了頭，沉睡了一冬的柳樹(shù)伸展著枝條，披上了綠裝。我們?cè)诓賵?chǎng)上自由的奔跑，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的歌唱，像在告訴同學(xué)們春天來(lái)了。

　　夏天的校園，綠樹(shù)成蔭，像一把把大傘，為我們遮擋陽(yáng)光。校園的花香飄進(jìn)我們的課堂。樹(shù)上的知了也伴隨著我們的'書(shū)聲歌唱。操場(chǎng)上奔跑的身影，一個(gè)個(gè)揮汗如雨，卻阻擋不了我們比賽的熱情。

　　秋天的校園，金桂飄香，放眼望去到處都是金黃色，銀杏樹(shù)為校園披上華麗的衣裳。

　　冬天的校園，銀裝素裹，紛飛的雪花把校園校園變成了白色的世界。寒冷的冬天成了我們最盼望的季節(jié)，堆雪人，打雪仗，滾雪球，操場(chǎng)上滿滿的都是熱情身影。

　　這就是我們的校園，一年四季都是那么美，我在這里學(xué)習(xí)真的很快樂(lè)。我愛(ài)我的校園。

我的校園小學(xué)作文6

　　我是校園里的一片樹(shù)葉，小朋友們都夸我漂亮。你看，我綠綠的身姿，綠綠的眼睛，周?chē)€有無(wú)數(shù)的姐妹們。

　　早上，當(dāng)小朋友們來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我正擁抱著金燦燦的陽(yáng)光，綻放著我的笑臉。我向每一個(gè)走過(guò)樹(shù)下的小朋友招手——嗨，早上好！不要多久，校園里就會(huì)傳來(lái)迷人的讀書(shū)聲，于是，我開(kāi)始和姐妹們一起，在微風(fēng)中歡快地跳起了舞蹈。

　　下課了，一院子的小朋友，空氣中飄散著熙熙攘攘的笑聲，還有一串串歌聲從我的葉片上跳動(dòng)著滑過(guò)，飛到墻外去了。有兩個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)，他們要比賽爬樹(shù)。這時(shí)，一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小女生勸說(shuō)他們：“小弟弟，可不要傷害樹(shù)木哦。同時(shí)，爬樹(shù)也是很危險(xiǎn)的事啊�！蔽以谛睦锟洫�(jiǎng)：那個(gè)小女孩兒真懂事。

　　下雨了，清涼的水珠輕輕地為我洗澡；雨停了，彩虹是我的圍巾。我聽(tīng)到一個(gè)老師的贊美：“啊——多么青翠欲滴的'綠葉！”

　　小鳥(niǎo)飛來(lái)了，這是我最開(kāi)心的時(shí)候。這些活潑的鳥(niǎo)兒，在枝葉間蹦來(lái)跳去地捉迷藏，他們玩得累了，就站在枝頭比賽山歌，我不只是聽(tīng)眾，還是他們的指揮——我為它們歡快地打著拍子，滿樹(shù)的姐妹們?yōu)樗鼈児恼坪炔省?/p>

我的校園小學(xué)作文7

　　我們學(xué)校的校園環(huán)境是五顏六色。多姿多彩。各種各樣。變化多端。不信你看！

　　一進(jìn)學(xué)校映入眼簾的是正方形的花壇，里面生長(zhǎng)著許多花仙子，牽牛花。太陽(yáng)花。喇叭花。等等每到夏天都爭(zhēng)先恐后的展現(xiàn)自己獨(dú)特的美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`望去，姹紫嫣紅美麗極了。

　　再往東邊走，就是小藝術(shù)家的天地了，人物畫(huà)。山水畫(huà)。動(dòng)植物畫(huà)。形成了一幅亮麗的風(fēng)景、眨眼的，打盹的，描繪的神氣活現(xiàn)，惟妙惟肖。讓人流連往返

　　再往南邊走，就看到了讓我們每一個(gè)人為之驕傲的五星紅旗屹立在那里，上面漂著八路軍的鮮血，飄著中國(guó)人民的鮮血，他們的犧牲換取了今天的幸福生活，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的。

　　一直向前走，看到了教學(xué)樓，那里就是我們學(xué)習(xí)的地方，每天都能聽(tīng)到老師的粉筆聲，同學(xué)們的讀書(shū)聲，風(fēng)聲，雨聲，聲聲入耳，家事，國(guó)事，事事關(guān)心，都在你追我趕，奮力拼搏著。

　　這就是我心中美麗的校園，你們說(shuō)說(shuō)美不美？

我的校園小學(xué)作文8

　　轉(zhuǎn)眼，我在這個(gè)學(xué)校里已經(jīng)生活了5年了，隨著時(shí)間的流逝，我越來(lái)越愛(ài)這個(gè)家。

　　走近校園的大門(mén)，一幢5層大樓屹立在你的眼前。每天早上，同學(xué)們只要到了校園內(nèi)，就自動(dòng)站成一排，按著行走的順序，走到各自的班級(jí)。干凈整潔的校園的是同學(xué)和老師的辛勤的`汗水的成果。進(jìn)了我們的校園，讓你感覺(jué)到整潔干凈。

　　走進(jìn)教學(xué)大樓，傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲……弟子歸，校園詩(shī)文……古詩(shī)……班班早上讀聲不絕于耳。書(shū)香浸潤(rùn)整個(gè)校園。不僅教室里，走廊的墻壁上，貼著孩子們和家長(zhǎng)共讀一本書(shū)的圖片，色彩明艷，很是引人注目。校外到我這來(lái)參觀學(xué)校的老師，對(duì)我們的學(xué)校整體的布置和同學(xué)們的學(xué)校狀態(tài)更是贊不絕口。連連拍照。

　　操場(chǎng)是我們最快樂(lè)的地方。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的修建，400平方米的風(fēng)雨操場(chǎng)可是我們游戲的天堂了。跑道上留下了運(yùn)動(dòng)員的身影。下課了，嬉戲聲，叫喊聲，游戲聲，充滿了整個(gè)操場(chǎng)，孩子們的游戲各式各樣：跳繩，打籃球，丟沙包……歡聲笑語(yǔ)一片。

　　學(xué)校里最親的是我們的老師，好象媽媽一樣教育和陪伴我們成長(zhǎng)。

　　校園，我的家！我愛(ài)你！

我的校園小學(xué)作文9

　　我們教室的南面有一株桂花樹(shù)，這可是我們班小伙伴的樂(lè)園。

　　金秋十月，丹桂飄香。桂花姑娘在美好的秋天綻開(kāi)笑臉。

　　桂花姑娘姐妹眾多，不管是金桂還是銀桂，我們都喜歡。桂花姑娘穿著淡黃色的短裙，嫩綠色的發(fā)髻高高挽起，優(yōu)雅地倚在枝頭。

　　秋風(fēng)吹來(lái)，“沙沙沙”，桂花姐妹們紛紛飛下樹(shù)頭，鋪成了一條淡黃色的地毯。每到這時(shí)，我們會(huì)一邊大叫“下桂花雨啦，下桂花雨啦”，一邊蹲下來(lái)，低頭揀著桂花，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像一只只覓食的小鴨子。

　　桂花真香啊！是那種淡淡的花香，吸一口氣，沁人心脾。那么香的桂花，大概是被成熟的瓜果染香的'吧？

　　這就是我們校園的一角。桂花粒雖小，也學(xué)牡丹開(kāi)。它帶來(lái)美麗，讓我們駐足觀賞；它帶來(lái)芳香，讓我們流連忘返；它帶來(lái)快樂(lè)，讓我們每年期盼。

我的校園小學(xué)作文10

　　學(xué)校，我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。它是我們的第二個(gè)家，它像一輪火紅的太陽(yáng)，照耀著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。

　　進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是高大的白色教學(xué)樓。左邊是一個(gè)美麗的`小花園，里面種有各種花草小樹(shù)，花園里有彎曲的長(zhǎng)廊，上面滿是碧綠的爬山虎。右邊是小禮堂，我們經(jīng)常在那里聽(tīng)課、排練，偶爾還看看電影。教學(xué)樓里，走廊的墻上張貼著名人警句和各年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作品，供大家學(xué)習(xí)和參閱。每層樓梯處都有兩個(gè)圖書(shū)角，圖書(shū)角里有《一千零一夜》、《一分鐘破案》、《成語(yǔ)故事》等各種各樣的圖書(shū)，每次下課，同學(xué)們都會(huì)在那里津津有味的看著自己喜歡的書(shū)，圖書(shū)角里充滿了智慧的氛圍。走過(guò)教學(xué)樓，是一個(gè)寬大的升旗臺(tái)，臺(tái)子上的旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的國(guó)旗。每逢周一，全體師生都要在這兒舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。長(zhǎng)方形的操場(chǎng)上，鋪著紅綠相間的塑膠跑道，四個(gè)方向各豎立著一個(gè)籃球架，它們像忠誠(chéng)的士兵一樣，不怕風(fēng)吹雨淋，守護(hù)著我們學(xué)習(xí)、游戲的地方，看著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　這就是我們的智慧校園，干凈、整潔，充滿了同學(xué)們朗朗的誦讀聲，充滿了孩子們的歡聲和笑語(yǔ)。

我的校園小學(xué)作文11

　　我在新港路小學(xué)上學(xué)，那里一年四季風(fēng)景萬(wàn)千，景色十分迷人。

　　走進(jìn)校園，在左手邊的是操場(chǎng)，那寬闊的場(chǎng)地上有爬梯和雙杠等體育設(shè)施，還矗立著旗桿，上面高高飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。操場(chǎng)上有參加軍訓(xùn)的哥哥姐姐，他們精神抖擻，給出我們做出了榜樣。操場(chǎng)的西面是初中部，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著初中部，仿佛看見(jiàn)了大哥哥大姐姐們聽(tīng)講的神情，個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，認(rèn)真努力的樣子。我也想快看長(zhǎng)大，加入他們的行列。

　　右手邊是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的靜心園，那里栽著許多樹(shù)和美麗的'花草，還有鵝卵石鋪成的小路，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌曲，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，連勤勞的小蜜蜂也成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)了，一片生機(jī)勃勃的景象。

　　繼續(xù)往前走，不覺(jué)進(jìn)了辦公樓，耳旁一片肅靜，靜得仿佛能聽(tīng)到老師用筆批改作業(yè)“沙沙”的聲音，我在心里說(shuō)：“老師們，您們辛苦了！”

　　可是進(jìn)了教學(xué)樓之后，就像走進(jìn)了吵鬧的菜市場(chǎng)，同學(xué)們活潑好動(dòng)，精力充沛,直到響起了上課鈴，同學(xué)們又變得安靜好學(xué)，會(huì)玩會(huì)學(xué)，這就是我們快樂(lè)的童年。

　　美麗的新港路校園，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們珍惜這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不忘辛勤的園丁，加倍努力地學(xué)習(xí)，以自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。

我的校園小學(xué)作文12

　　我們的校園有春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)，而且每個(gè)季節(jié)的景色都是不同且美麗的，今天我就介紹一下我的校園的.春、夏、秋、冬。

　　春天的校園，花草樹(shù)木都換上了新裝，為春天點(diǎn)綴顏色。校園的柳樹(shù)、梧桐樹(shù)都長(zhǎng)了嫩芽，嫩芽漸漸長(zhǎng)大變得更綠了，溫暖的春風(fēng)輕輕一吹非常好看，尤其是柳樹(shù)那長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，都朝向一個(gè)地方吹，那種壯觀的感受，真的是無(wú)法形容呀！

　　秋天的校園，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉紛紛，展現(xiàn)出另外一種景觀。梧桐的葉子很像大手掌，柳樹(shù)的葉子很像眉毛，兩種葉子貼起來(lái)，就能做一個(gè)小扇子。秋風(fēng)一吹葉子落下，那種感覺(jué)可真是既壯觀又浪漫呀！

　　冬天的校園，大雪紛紛，大地都披上了一層白色服裝。同學(xué)們很愛(ài)玩雪，比如打雪仗，堆雪人，還可以用腳去踩，聽(tīng)著腳下吱吱吱的聲響，非常解壓，還可以……如果把雪放在花盆里，等雪化了就可以作為給花澆的水。

　　這就是我的校園，你們喜歡嗎？

我的校園小學(xué)作文13

　　我在一個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)。今天，就讓我來(lái)給你介紹一下吧！

　　一走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)了幾棵榕樹(shù)在搖晃它們的胡子，好像幾位爺爺在風(fēng)中搖擺。榕樹(shù)很大，要幾個(gè)小孩圍起來(lái)才能圈住它的樹(shù)干。榕樹(shù)前面有一條林蔭小徑，旁邊種著幾棵樹(shù)，仿佛一位正在站崗的戰(zhàn)士，保護(hù)著我們的學(xué)校。往前走，就看見(jiàn)三棟高大的教學(xué)樓，第一棟是行政樓，第二棟是綜合樓，第三棟才是我們平常上課的教學(xué)樓，在走廊上可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們洪亮的讀書(shū)聲。走下樓梯，就是我們升國(guó)旗的環(huán)境區(qū)。升國(guó)旗時(shí)，同學(xué)們唱著國(guó)歌：“起來(lái)，不愿……”往右走，就是我們學(xué)校最美的地方：生物園。一走進(jìn)生物園，可以看見(jiàn)一條鵝卵石鋪成的小路，往右走還有個(gè)涼亭，那是給人們乘涼的。再往前走，有一個(gè)葫蘆狀的水塘，上面架著一座橋，橋下清澈的`水中，小魚(yú)和烏龜在里面捉迷藏、嬉笑玩鬧……走過(guò)橋，佇立著幾個(gè)人工做的樹(shù)樁，是用來(lái)給大家休息的。往前走，有一個(gè)小院子，籠子里有幾只可愛(ài)的小動(dòng)物，還有幾只塑料動(dòng)物。

　　這就是我美麗的校園，歡迎你來(lái)參觀！

我的校園小學(xué)作文14

　　我的校園是一個(gè)美麗的校園，里面有可愛(ài)的小草、小花，還招引很多的小蜜蜂、小蝴蝶、小鳥(niǎo)、小燕子。春天小鳥(niǎo)們從南方飛了回來(lái)，紛紛在樹(shù)上搭巢建窩，一片繁榮的景色；小蜜蜂們成群結(jié)隊(duì)的在花叢中跳舞采蜜；小蝴蝶在空中翩翩起舞；燕子在草地上抓蟲(chóng)子，捉后趕忙回去喂小寶寶。

　　我的校園是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的校園。你聽(tīng)，教室有時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲，有時(shí)傳來(lái)老師的耐心講課聲，有時(shí)傳來(lái)筆落在紙上的沙沙聲，大家都在認(rèn)真學(xué)習(xí)呢！

　　我的校園是一個(gè)熱鬧的校園。叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們飛快地跑向操場(chǎng)，有的跳繩，有的跳高，有的'在打籃球，有的在踢足球，有的在練習(xí)演講，還有的在跑步……每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)的微笑，歡樂(lè)聲響徹校園上空。

　　我的學(xué)校不僅環(huán)境優(yōu)美，而且還是一個(gè)有大愛(ài)的校園，就說(shuō)王明吧，他家是山區(qū)的，家里很困難，同學(xué)們主動(dòng)的把自己的學(xué)習(xí)用具送給他，還有的送課外書(shū)，有的送自己的新衣服，大家互相幫助傳遞友愛(ài)。

　　這就是我的校園，它有很多方面，你喜歡我的校園嗎？

我的校園小學(xué)作文15

　　我的校園十分普通，但我任然喜歡它，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。

　　一進(jìn)校門(mén)，就能望見(jiàn)兩棟連在一起的大樓，大樓正中間的下半部分可以通向操場(chǎng)，再往上一點(diǎn)的地方是大屏幕，每天大屏幕上都會(huì)公布最新的消息。再往前走，就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)是我最喜歡的地方，那里每天都有許多同學(xué)在玩耍。有的同學(xué)在為六一運(yùn)動(dòng)會(huì)練習(xí)跑步，有的在上大課間，一起跳大繩，有的在玩各種游戲，開(kāi)心極了。操場(chǎng)的'右面是一些高大的柳樹(shù)，他們給我們帶來(lái)了用不完的活力。再向前是一大塊花壇，里面有許多花，十分美麗�；▔锏幕ㄓ泻芏喾N。有康乃馨、雞冠花和紫羅蘭，給校園帶來(lái)了芳香。在花壇旁邊，有一些體育器材，那里可以讓同學(xué)們鍛煉身體。

　　我愛(ài)我的校園。雖然比它很普通，但它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。我愛(ài)你！我的校園！

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