美麗的小學(xué)作文8篇(實(shí)用)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的小學(xué)作文 篇1
鳳城中心小學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園，是一座美麗的校園。
走進(jìn)我們的校園，首先看到的是高高的教學(xué)樓，每間教學(xué)樓都很美麗。在教學(xué)樓的前面有一座花壇，花壇里面的花兒可香了，連蜜蜂都迫不及待的來(lái)采蜜。校園的中央矗立著高高的旗桿，旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗。
最美麗的是我們的操場(chǎng)，綠油油的草坪，紅艷艷的.跑道，我們的操場(chǎng)真美��！丁零零下課了，小朋友們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室，來(lái)到了綠油油的操場(chǎng)上，操場(chǎng)頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。小朋友有的跳繩，有的過(guò)家家。小朋友們玩的可真高興��！
我們的校園真美��！我愛(ài)我的校園。小朋友們，你們要愛(ài)護(hù)你們的校園��！讓校園更漂亮更美麗吧！
美麗的小學(xué)作文 篇2
人人都厭惡謊言，因?yàn)橹e言是罪惡的。但是，謊言不一定全是罪惡的，有些謊言也是美麗的、善意的。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)感人的'故事，它證明了有些謊言也是美麗的。
那是一個(gè)炎熱的暑假，女孩在家里閑的沒(méi)事干，就報(bào)名參加了“老人生前護(hù)理志愿者”。就是給一些快要離開(kāi)人世的老人帶來(lái)一點(diǎn)快樂(lè)，讓他們快樂(lè)的離開(kāi)這個(gè)世界。女孩照顧的是一位得癌癥的老爺爺，女孩每個(gè)星期六都會(huì)來(lái)到老人的身邊，握著他的手，給他講故事、唱歌。一個(gè)星期之后，醫(yī)生說(shuō)老人變得快活多了，這都多虧了女孩的照顧�。】蛇^(guò)了不多久，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不良現(xiàn)象：每次女孩臨走前，老人都會(huì)往女孩手里塞一點(diǎn)錢(qián)，女孩欣然接受。醫(yī)生問(wèn)老人為什么，老人卻總是不回答。直到老人去世的那一天，他對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“女孩家窮，你們一定要?jiǎng)袼灰藢W(xué)，要幫助她上學(xué)啊！”老人說(shuō)完，就閉上了眼睛。醫(yī)生很不明白，女孩家并不窮，她學(xué)習(xí)也很好。有時(shí)，女孩甚至是做著她爸爸的私家車過(guò)來(lái)的，女孩為什么要騙老人呢？
一個(gè)星期后，女孩又來(lái)了，醫(yī)生告訴她，老人已經(jīng)去世了。女孩傷心地流下了眼淚。她從口袋里掏出500元錢(qián)，對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“老爺爺一直以為我是因?yàn)樯喜黄饘W(xué)才來(lái)這里的，每次總要給我點(diǎn)錢(qián)。勸我去上學(xué)，還說(shuō)，如果你能繼續(xù)上學(xué)，我會(huì)很高興的！”
醫(yī)生恍然大悟，原來(lái)女孩撒了一個(gè)美麗的謊言，他讓老人在生前體驗(yàn)到了幫助別人的快樂(lè)。
美麗的小學(xué)作文 篇3
在校園的南邊，有一個(gè)和九百多平方米的小花園，那里一年四季風(fēng)光如畫(huà)，是同學(xué)們喜歡的地方。
春天來(lái)到我們學(xué)校的小花園。杜鵑花開(kāi)了。榕樹(shù)長(zhǎng)出了新葉、萬(wàn)年青、香樟樹(shù)都抽出了新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草也發(fā)芽了，長(zhǎng)出了星星點(diǎn)點(diǎn) 的新綠，艷麗的鮮花，再加上或濃或淡的新綠，使人走進(jìn)花園時(shí)，覺(jué)得眼前一片明艷。
夏天來(lái)了，花園里綠油油一片�？諝庵酗h蕩著草葉的香味兒。一棵棵樹(shù)木枝繁葉茂，像一把把碧綠的大傘，鳥(niǎo)兒們把它們當(dāng)作舞臺(tái)，同學(xué)們把它們當(dāng)作涼亭�；▓@的樹(shù)蔭下是同學(xué)們的樂(lè)園，他們?cè)跇?shù)蔭下盡情玩耍，要么捉迷藏，要么跳繩，上體育課時(shí)，還會(huì)在樹(shù)蔭下的草地上做運(yùn)動(dòng)可開(kāi)心了。
秋天，樹(shù)葉開(kāi)始落了。落葉的顏色很多的，有紅的、黃的，紫的，五彩繽紛。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，落葉在花園中飛舞，像一只只綠色的蝴蝶在翩翩起舞。我和伙伴們這個(gè)季節(jié)是最開(kāi)心的，一有空，我們就結(jié)伴來(lái)到花園里，撿一些落葉回教室，用它們作畫(huà)，做手工，這樣做的.時(shí)候，我們快樂(lè)得忘記了疲勞，忘記了煩惱。
冬天，下大雪了，榕樹(shù)、萬(wàn)年青、香樟樹(shù)依然蒼翠，只是葉子稀疏了一些，漏下一些細(xì)碎的日影，斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照在變黃了的草地上。榕樹(shù)結(jié)出了許多粉紅色的小果子，引來(lái)許多鳥(niǎo)兒來(lái)覓食，有小巧玲瓏的秀鳥(niǎo)，有活潑機(jī)靈的麻雀，還有一些叫不出名來(lái)的鳥(niǎo)兒。它們吃飽之后，常在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱歌給我們聽(tīng)，給冬天的花園增添幾分生機(jī)。
校園的一角真美呀！歡迎你來(lái)我學(xué)校玩。
美麗的小學(xué)作文 篇4
20xx年1月22日，我和媽媽一起去深圳，我們到咸陽(yáng)飛機(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)去。去深圳大約要兩個(gè)小時(shí)三十分鐘。到深圳我已經(jīng)很累了，一到酒店我就躺在床上，不一會(huì)兒就睡著了。
第二天早上，我12點(diǎn)才醒來(lái)，我問(wèn)媽媽：“導(dǎo)游叔叔什么時(shí)候才讓我們到黃崗口岸呀？”媽媽說(shuō)；“1點(diǎn)鐘到黃崗口岸。”
下午1點(diǎn)我們拉著行李箱，問(wèn)了許多人好不容易才走到黃崗口岸。媽媽換了許多港幣、泰銖、泰幣，我們和導(dǎo)游叔叔一起乘大巴去了香港。
美麗的小學(xué)作文 篇5
清晨，來(lái)到學(xué)校，首先印入我眼簾的就是幾個(gè)醒目的大字－武漢市南湖學(xué)校。學(xué)校座落在南湖祥和苑小區(qū)，四周用院墻圍繞著。校門(mén)兩側(cè)，每天都有八位禮儀學(xué)生在這迎接老師和同學(xué)們的到來(lái)。
進(jìn)入校門(mén)，接下來(lái)迎接我們的是挺立在大路兩旁的整齊的“衛(wèi)士”－廣玉蘭和菊花。廣玉蘭和菊花在秋風(fēng)中絢麗地盛開(kāi)著，她們隨風(fēng)飛舞，好象在向每個(gè)到校的師生們點(diǎn)頭問(wèn)好呢！
沿著大路往前走幾步，你就可以看到一座假山，假山的旁邊有兩尊偉人的雕像，他們目光炯炯有神，面帶微笑，時(shí)刻注視和鼓舞著我們好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，不要辜負(fù)了他們對(duì)我們的期望！繞過(guò)假山，就是我們喜歡的“蘑菇亭”了，每年的夏天，我們都在這里玩捉迷藏的游戲，玩累了，就坐下來(lái)休息，這里有我們的歡笑，有我們美好的記憶。
接著往前走，前面出現(xiàn)幾棟樓房，它就是我們的教學(xué)樓了，此時(shí)此刻，整個(gè)教學(xué)樓里除了老師講課的聲音外，一點(diǎn)其它的動(dòng)靜都沒(méi)聽(tīng)到。教室里，同學(xué)們正張大眼睛注視著黑板，老師們用她們的愛(ài)心和知識(shí)，澆灌著孩子們幼小的心靈，她們一天又一天，一年又一年帶著她的學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，她們?yōu)榇烁冻隽怂齻兊?青春和美麗！
再向前走幾步，來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)，這時(shí)，“叮鈴鈴......”課間十分鐘到了。安靜的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)，成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們迅速來(lái)到操場(chǎng)，他們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙，有的跳繩、有的踢毽子、有的打乒乓球.......不遠(yuǎn)處，還有低年級(jí)的老師帶著同學(xué)們玩“老鷹抓小雞”的游戲。同學(xué)們的臉在陽(yáng)光的照耀下，紅得像一個(gè)個(gè)熟透了的蘋(píng)果，可愛(ài)極了！
校園里有我可敬的老師，還有和我朝夕相處的同學(xué)，我愛(ài)這美麗的校園。我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把學(xué)校建設(shè)得更加美好！
美麗的小學(xué)作文 篇6
我喜歡五彩繽紛的春天，但我更喜歡如詩(shī)如畫(huà)的秋天。
天空是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，一群群展翅翱翔的大雁，在天空中，一會(huì)兒排成一字，一會(huì)兒排成人字，一聲聲?shū)Q叫劃破長(zhǎng)空，這是它們?cè)谙蛉藗兏鎰e呢，它們要準(zhǔn)備到南方去過(guò)冬了。
田野中，稻谷穿上了金黃金黃的“衣服”，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，金色的谷浪一起一伏，好像在說(shuō)“農(nóng)民伯伯，你們辛苦了，是你們培育我長(zhǎng)大，我要報(bào)答您！”
山林里，成片的楓林，像一片火海，美不勝收。紅紅的楓葉就像是小姑娘身上穿著的火紅火紅的“禮紗”，風(fēng)一吹，“禮紗”飄起來(lái)，多像一個(gè)小姑娘在風(fēng)中翩翩起舞��！
果園里，果實(shí)累累，蘋(píng)果長(zhǎng)得紅通通的，像一張張小朋友的臉，你挨著我，我擠著你，好像在那兒爭(zhēng)著說(shuō)“我最大、我最美、我最甜”；葡萄像一顆顆紫瑩瑩的珍珠，讓人垂涎欲滴；西紅柿像一個(gè)個(gè)“胖娃娃”，你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀?/p>
路旁，金黃的樹(shù)葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶隨風(fēng)飄蕩，飄落到大地媽媽的'懷抱，給大地媽媽化了妝，大地媽媽變得更加的年輕了！一朵朵五顏六色的野花綻天了笑臉，好像正比美呢！
秋天真美，我愛(ài)秋天！
美麗的小學(xué)作文 篇7
一個(gè)原本聰明伶俐的小男孩，在一次注射疫苗是，不幸中風(fēng)，變得又傻又呆了。上小學(xué)了，老師讓我造句，其他小朋友能造好多，男孩卻很難流利地說(shuō)出一句。
那是一堂別看生面的活動(dòng)課，老師讓小朋友們說(shuō)出自己的愿望。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩f(shuō)，只有男孩不動(dòng)聲色，Mary老師注意到了。她問(wèn)男孩："你的.愿望是什么呢？"男孩結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)："我有…兩個(gè)…愿望。"老師說(shuō)："嗯，說(shuō)吧！"男孩看著Mary平靜如水的眼睛，"我希望…媽媽…能…笑瞇瞇地…看著我說(shuō)…我很聰明;我希望…老師不會(huì)…說(shuō)我笨。"Mary的眼眶紅了，淚水無(wú)聲流過(guò)鼻翼兩側(cè)。片刻，老師響起掌聲，同學(xué)們也鼓起了掌。
Mary將男孩的兩個(gè)小愿望，工整地寫(xiě)了下來(lái)，讓男孩交給他的母親。他媽媽來(lái)接他了，男孩興奮地跑到媽媽身邊，說(shuō)："其他小朋友說(shuō)…媽媽…過(guò)生日時(shí)，他們…會(huì)送…生日禮物…給他…媽媽，我…不知道…媽媽生日，但…我今天要…送媽媽…生日禮物。
男孩小心翼翼地從口袋里拿出禮物，鄭重其事的交給母親。媽媽看著這短短的兩句話，埋藏了多年的淚水在這一刻，涌了出來(lái)，她緊緊抱住男孩，欣慰的淚水流過(guò)臉頰"我家寶貝最聰明。"男孩稚嫩的雙手擦干了母親的眼淚，一直傻傻地笑著，但透露出的卻是十二分的可愛(ài)。智愚，愛(ài)不愚。這份禮物是美的，這樣的愛(ài)責(zé)更美。
美麗的小學(xué)作文 篇8
今天上午，全校組織秋游，我們?nèi)昙?jí)去東湖公園。
我們排著整整齊齊地隊(duì)伍，迎著涼爽的秋風(fēng)來(lái)到了東湖 。剛走進(jìn)公園就聞到了竹子的清香味，那一片片綠似乎像會(huì)流動(dòng)似的流向遠(yuǎn)方，
竹從里面還有一座小亭子，小亭子被翠綠翠綠的竹子包圍著，好像飄在綠色河流上的小島，顯得格外可愛(ài)。再向前走，我看見(jiàn)一塊約長(zhǎng)二米的大石頭，像一位堅(jiān)守崗位的解放軍叔叔，旁邊長(zhǎng)著八尾刺，還圍著一圈草叢，草叢上結(jié)滿了果實(shí)，果實(shí)像一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果 。后面有一個(gè)亭子，是紅色的，老師叫我們?cè)谀切菹�，同學(xué)們一起玩，一起分享食物。
老師還帶我們?nèi)タ纯兹福兹傅拿孱伭�，真好看。只是沒(méi)有開(kāi)屏，要不然就更好看了。旁邊還有一個(gè)湖，我們走到湖邊，看見(jiàn)碧綠的湖水里倒映著遠(yuǎn)處的`小亭子，天空中的白云，湖邊的楊柳......真像一幅美麗的水彩畫(huà) 。
我們?cè)谀峭娴瞄_(kāi)心極了。可是，媽媽來(lái)接我們了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了東湖。
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