難忘的小學作文【集合7篇】
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的難忘的小學作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學作文 篇1
今天，爸爸媽媽帶我和表哥去茂名森林公園游玩，我和表哥高興極了。
去森林公園的路上，我們在車上談?wù)撝止珗@有哪些好玩的，有什么漂亮的美景。經(jīng)過了一小時多的車程，我們就來到了4A級茂名森林公園。公園的游人可真多呀，大家都是趁著這個國慶小長假出來游玩的呢。
我們買了門票后，走了進去，“哇，表哥，你快看這里有好多漂亮的花呀！”我興奮的說。表哥答：“是呀，這是菊花，這是白掌花，嘿，還有我喜歡的石蒜花呢，呵呵，這真是花的世界呀！”我們按照門票的地圖路線，繞了條小路，來到了世界名人雕像路，我認真的看起來，哇，有愛因斯坦、牛頓、李白、愛迪生……的雕像，個個都是人人皆知的大科學家、詩人、理論家、發(fā)明家，他們的雕塑下面還刻有他們的名言，比如牛頓的：勝利者往往是從堅持最后五分鐘的是時間中得來成功。這些名言讓我懂得很多：成功的.背后，是一滴滴的汗水，一點點的積累，還要付出巨大的勞累，刻苦拼搏，努力學習，才能獲得成功。
離開了名人雕塑路，接下來讓我介紹最刺激的一項活動——駕駛卡丁車。來到娛樂游戲區(qū)，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了卡丁車駕駛賽道，我和表哥像風似的跑去，來到門口，我們把我們這個月的零花錢給了老板，剛剛好夠，我和表哥一人一臺卡丁車，我們趕緊系上安全帶。3,2,1，開始！我把油門踩盡了，車似火箭的彈射了出去，我頭發(fā)被風吹得凌亂得像一個鳥窩一樣，表哥也開始踩油門追趕我，我故意剎車，被表哥超過，然后再奮起直追，過了兩秒，我以靈活轉(zhuǎn)彎超過了表哥，得到了第一名。老板說：“我還沒見過10歲的小孩還敢開最快的速度呢，大人都還不敢開呢！”
我們又來到動物觀賞區(qū)，我看到了可愛的猴子、令人腿軟的蛇、兇猛的黑熊、速度第一的獵豹、動物之王老虎和漂亮的小鳥。
觀賞完動物，我們又去了沙漠園、動物雜技表演室等等地方玩耍、觀看……今天可真是個快樂、難忘的一天呀！
難忘的小學作文 篇2
在我的生活中，我小時候?qū)W騎單車的情景最難忘。
那天，我正在房間里看電視，爸爸忽然對我說，是時候讓我學騎單車了。我非常迷惑，因為我一早就會騎“四輪單車”了，爸爸什么都沒說，我和他一起來到放單車的地方時，眼睜睜地看著爸爸把兩個“輔助”的輪子拆了，他把只剩下兩個輪的單車搬到樓下的小區(qū)里，對我說：“你該學學怎么騎二輪單車了�！蔽倚睦锩曰蟛唤猓簝蓚�輪子不是一坐上去就倒嗎？我?guī)е唤獾男那榭粗职质痉丁?/p>
爸爸的`大單車像是被施了魔法似的，怎么騎都不會倒。我心里正暗暗奇怪時，爸爸停下單車跟我解釋如何控制車頭才能讓車不偏向一邊，不偏向一邊就不會倒。我一聽，馬上恍然大悟，心里的一個個疑團立刻解開了。我覺得學習騎單車這件事情非常有趣，便跟著爸爸學了起來。誰知學習騎單車也不是那么容易的，我一次次地失敗，一次次地摔倒在地上，一次次地跌得鼻青臉腫，大腿出血，但是我依然沒有放棄。后來，我越來越熟悉二輪單車的性能，慢慢地我已經(jīng)可以像爸爸一樣熟練地騎單車了。
只要是我認為有趣，有必要做的事，就一定會堅持去做。通過這件事，我司出一個道理：做事一定要堅持，只要堅持一直去做，最后就一定會成功。
難忘的小學作文 篇3
除夕夜要來了喲！爸爸很高興的跟我說，我看來一下墻上的鐘，時鐘正指向8點鐘。我穿上媽媽給我買的新衣服，開始在房子里亂跳。然后我看到爸爸媽媽正打算去裝飾房子，于是就歡歡樂樂的去打下手了。
我?guī)椭鴭寢尠岩粭l條不同顏色的彩條裝飾著房間，然后又突發(fā)奇想的涂鴉了一些圖案，使房間看起來溫馨又漂亮。房間裝飾好后，媽媽就開始做年夜飯了。過了好一陣子，令人難熬的等待結(jié)束了——————媽媽終于把香噴噴`好吃又好看的飯菜都端到桌子上了，令人饞涎欲滴。桌面是用白色帶細碎的藍色小花的桌布鋪的，美麗極了！
開始吃年夜飯了，我終于可以大飽口福嘍！我看見有我愛吃的`雞腿`豆沙包`葡萄干`八寶粥等等，不由得大口大口地吃了起來。哇，炸雞腿又香又脆，真好吃！”我邊吃邊贊。大約一個多小時，才消滅完。吃完年夜飯，我回味著那沁人心脾的味道，不禁說：“今年的年夜飯真豐盛，真好吃。希望明年的年夜飯更好吃。”
這真是一個令我難忘的除夕之夜�。〉饺缃�，我還時�；叵肫鹉翘焱砩系臍g樂情景以及那令人留戀的美味！
除夕的時候，你家里的房子有沒被布置的很溫馨呢！
難忘的小學作文 篇4
我今年五年級了，也該嘗嘗一些訓練了，這不學校組織五年級全體學生與正副班主任一同前往蕭山勞動實踐基地。
到基地后，第一個熱身項目跑步，由于我不能跑，只能坐在椅子上看著大家。不過，我也沒有閑著，趁這個機會，環(huán)顧了一下四周：后面是訓練的物品，面前是一塊大石地，足以夠撐下一個足球場同學們跑了兩圈。我歸隊拿起了水杯走向身后的草地迎接新挑戰(zhàn)，全新一天、全新挑戰(zhàn)!
我們在草地上整了隊準備第一個項目過木樁�？�，一個個小木樁，只能放一只腳的小木樁，搖搖晃晃的好像邊向我們招手邊說快來呀!你們能克服恐懼嗎?恐懼!什么恐懼?啊!原來是在懸空的小木下面有網(wǎng)、于網(wǎng)貼近的是水!考驗平衡的時刻到啦。
只見第一個同學上了，她兩手抓住栓小木樁的繩子，兩只腳擠著放在同一個木樁上，當她平衡下來時，伸出了一只腳這個時候木樁開始劇烈的搖晃起來，這個時候她馬上將腳放回木樁上一只手抓住前面的繩子，等平衡下來她才將另一只手往前伸去。這樣反復，終于到了終點。
到我啦!我心想：失敗不可怕、害怕才是跟可怕的，勇敢踏出第一步吧!我站上木樁，發(fā)現(xiàn)平衡很容易掌握，于是我加快了速度，突然我腳下的木樁也許嫉妒我走的太快了，開始搖晃起來。糟糕!我心里想：這下完啦，要當?shù)谝粋�落水的落湯雞啦!但馬上我又對自己說不到最后一刻絕不放棄!于是我將兩腿放在前一木樁身體開始向后傾啦!我連忙將一只手放在前一個木樁的繩子上保持了一點平衡，機不可失、時不在來，我另一手也抓住了繩子努力把重心拉回!真是有驚無險啊!
第二個項目攀巖，大家都挺好的，突然我將注意力移到一位同學上，只見他屢戰(zhàn)屢敗，上去，掉下來;再上去，有掉下來。后來他不行了，又不想拖延大家時間，只得退了下來。
到我啦!我一手抓住上面的石頭一腳踩在下面的石頭上艱難的爬了上去，這個時候有位同學想和我比賽，我接受了他的挑戰(zhàn)，3、2、1、go.我們速度驚人。這時候大家的目光都集中在我們倆身上，一場決逐后，我勝利啦!
后來我們玩了難走的獨木橋、鉆圈、搖滾橋、每個都很刺激!
楊夢婷!這時我聽見有人叫我、回頭一看一個同學受傷啦!這時我?guī)еフ乙粋�穿著迷彩服的.老師要了個創(chuàng)可貼!我一看他腿傷啦、我找到了老師帶著他去了旁邊的紅色大樓找衛(wèi)生室，老師給他涂了紅藥水，老師還讓他多補充水分，這時我問他你有水嗎?沒、我猶豫了一下，我也只有一瓶水啦、但我還是拿給了他喝、因為我們是同學，老師 常常和我們說同學之間要相互幫助!還有很多的精彩的活動，我就不一一說啦!
這是難忘的戶外活動也是難忘的美好回憶，真希望以后機會能在來一次，因為在這里有我們留下的汗水，有我們留下的歡笑。
難忘的小學作文 篇5
很多事物，當你擁有它時，你可能感覺不到它的可貴，只有當你快要失去它時，才懂得去珍惜。在即將結(jié)束難忘的六年小學生活，抬腿邁上新一級臺階的時候，回想過去的每一天，每一段經(jīng)歷，我如此真切地體會到這些。
六年前，一張“一年級新生名單”使我們聚在一起；六年后，一張期末考試卷又將把我們拆散。時光，似乎在跟我們開玩笑似的。我們這一群天真懵懂的小伙伴在不相識中聚攏，在日復一日的學校生活中一起體驗成長中的酸甜苦辣，當我們漸漸懂事、明理，成為親密無間的兄弟姐妹的時候，卻又刻意將我們無情地分開。
雖然，我們大部分同學還有可能再相聚，可到那時，我們的生活已經(jīng)翻開新的一頁。想想朱自清先生在《匆匆》里說的那些話，我也禁不住“頭涔涔”而“淚潸潸”了。轉(zhuǎn)眼間，六年美麗的少年時光悄然而逝了。
期中考試結(jié)束后不久，我的好朋友李俊豪對我說：“快畢業(yè)了，你們班有沒有人哭呢？”我那時正玩得開心，繼續(xù)著手中的動作回答：“沒有啊�！薄翱墒俏覀儼嘤腥丝蘖耍悴率钦l？”他追問。我漫不經(jīng)心地回答：“不知道。”“是我。”……
很久沒聽見說話，我轉(zhuǎn)頭去看他，才意識到他的滿臉都寫著傷感。我停下手中的動作，關(guān)心地問：“怎么了？”“我覺得，這一切都太快了，太快了！”說著，他的眼眶漸漸紅了。我苦笑著附和：“是啊，太快了，一切都太快了�！蔽也唤@樣想：花有再開的時候，那好朋友永遠會有重逢的時候嗎？盡管我們現(xiàn)在暫時不會分開，那以后呢？所以，我們真的應該好好珍惜這段時光啊。
我很羨慕我的媽媽和她的好閨蜜，因為她們從上小學開始到現(xiàn)在一直在一起。我想起去年開學時，當我報名注冊完，想找到我的一位好朋友，與他分享假期中的快樂，我到處打聽、張望，也沒發(fā)現(xiàn)他的`身影——他轉(zhuǎn)學了。我們一起笑，一起哭，一起學習了五年，可在最重要的六年級卻不能和他一起度過。好像一下子失去了很多很多，那一刻，我深深地體會到了分離是多么痛苦。那天晚上，我蒙著被子哭，似乎我的哭聲，他也可以聽到似的�，F(xiàn)在，我比任何時候都更清楚，近在眼前的一切，如果你覺得它可愛，那就要倍加珍惜，因為它很容易就會離你而去，不再回來。
我花了一個下午的時間，走遍了校園的每一個角落，我在尋覓過去六年的印記。食堂，有我和同學們吃飯的影子；教室，有老師給我們上課，而下面卻有人在搞小動作的影子；操場，有我們在一起跑步、踢足球的影子……如同影片回放，過去的日子，在我眼前一一重現(xiàn)，忘情的歡樂，無言的憂傷，這一刻，都變成無聲的記憶。我們不能找回過去的日子，只能期盼這記憶不再褪色。
啊，難忘的小學生活，我的幸福童年！我留戀，是因為它已陪伴我，走過六年……
難忘的小學作文 篇6
人的一生中，會發(fā)生許多事，有的讓自己開心，有的讓自己難過。
我就有一件事，深深的刻在我的腦海里，讓我終身難忘。星期六，我練完毛筆字，準備回家。剛走到樓梯口，我就看見一名老奶奶，手里拿著東西，正在艱難的下樓梯。我急忙跑了過去，輕聲的說：“老奶奶，我?guī)湍冒�。”老奶奶的眼里頓時透出了一絲幸福的微笑，說了一聲：“謝謝”。我不知道怎么搞的，心里立刻涌起了一股從未有過自豪感。
從這以后，這件事就像是一棵小樹苗牢牢的栽在了我的心里，漸漸地、慢慢地長成一棵參天大樹。（意思就是，做一件好事，就向這方面發(fā)展，做許多許多的好事，小樹苗做的第一件好事，參天大樹就是堅持做了許多許多的`好事。）
這件事，使我有了很深刻的的感受，我明白了幫助別人，能給自己帶來快樂。
難忘的小學作文 篇7
每當我讀到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的時候，總會想起教過我的每一位老師。然而，在這些老師中，我最難忘教過我四年的黃老師。黃老師個子不高，雖然她只是一個很普通的語文老師，但是她關(guān)心我們學習。下面我就來講講黃老師關(guān)愛人之處吧！
記得那是一年級的一次考試，考試前，黃教師千叮嚀，萬囑咐一定要看清楚題目，審清題目。我們開始考試了。��！我忽然發(fā)現(xiàn)有一道題不會做，我隱約看見了同桌的`答案，哎！真倒霉！沒看清楚。我決定偷看課本，趁黃老師不在意的時候，我迅速打開書包翻開課本抄了一下。我作弊時，被黃老師發(fā)現(xiàn)了，她敲了敲桌子毫不留情地拿出我藏在桌子里的課本，放在講臺上。我滿臉赤熱，眼淚都快流出來了，心想：這下完了，黃教師辦公室，一到辦公室，她用和藹的語氣對我說：“不會做，不可以作弊，作弊考出來的分數(shù)不是真實的分數(shù)，知道嗎？……”隨后，黃老師又問我怎么懲罰，我膽戰(zhàn)心驚小聲說：“只要不告訴家長，怎么懲罰都可以�！秉S教師連檢討也沒讓我寫�；氐郊遥易砸言诖采戏词×艘幌曼S老師今天說過的話。我明白了，黃老師沒讓我寫檢討書，是讓我自己認識到錯誤。夜里，我悄悄地寫了一封檢討書，第二天交給了老師。
哦！我的第一次作弊也將成為我的最后一次作弊，也認識了一顆慈母般的心，我感謝黃老師！
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