寫小學(xué)的作文[推薦]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![寫小學(xué)的作文[推薦]](/pic/00/d7f7cec404.jpg)
寫小學(xué)的作文 篇1
蜂鳥是世界上最小的鳥，它們的身體不超過7厘米，體重只有1～2克，身上的羽毛也只有900多根。閃綠蜂鳥的身體長5.8厘米左右，比虻還小，粗細(xì)不及熊蜂。其中細(xì)長的嘴巴和尾就占了4厘米，體重僅2克，它產(chǎn)的蛋重0.2克，和豌豆粒差不多，是鳥類中最小的蛋。
蜂鳥的體型太小，骨架不易保存成為化石，它的演化史至今仍是個(gè)謎。現(xiàn)在的蜂鳥大多生活在中南美洲，在南美洲曾發(fā)現(xiàn)100萬年前的蜂鳥的化石，因此科學(xué)家認(rèn)為蜂鳥是源自更新世 。然而在德國南部科學(xué)家卻發(fā)現(xiàn)了目前世界上最古老的蜂鳥化石，距今已有3000多萬年的歷史，由此可知，蜂鳥的祖先遠(yuǎn)在漸新世的時(shí)候就已經(jīng)出現(xiàn)。
雄蜂鳥的尾巴是飛禽中最獨(dú)特的，它的'尾只有4根羽毛，中間兩根是穗形，兩旁伸展著兩根長羽毛，頂端膨大，就像長著一面小“團(tuán)扇”，美麗極了。在墨西哥到阿根廷一帶，有一種閃綠蜂鳥，是蜂鳥中身體最小的，它的羽毛綠色，只有尾羽是紫藍(lán)色的。它的喙是一根細(xì)針，舌頭是一根纖細(xì)的線；它的眼睛像兩個(gè)閃光的黑點(diǎn)；它翅上的羽毛非常輕薄，好像是透明的；它的雙足又短又小，不易為人察覺；它極少用足，停下來只是為了過夜；它飛翔起來持續(xù)不斷，而且速度很快，發(fā)出嗡嗡的響聲。它雙翅的拍擊非常迅捷，所以它在空中停留時(shí)不僅形狀不變，而且看上去毫無動(dòng)作，像直升飛機(jī)一樣懸停。
蜂鳥喜歡有花植物（尤其是紅色花），包括小蝦花，倒掛金鐘（又名吊鐘花），釣鐘柳類的植物等。蜂鳥采食這些植物的花蜜。它們也是重要的傳粉者，特別是對(duì)那些長筒花來說。大多數(shù)蜂鳥也以昆蟲為食。它會(huì)在一朵花前一動(dòng)不動(dòng)地停留片刻，然后箭一般朝另一朵花飛去。它用細(xì)長的舌頭探進(jìn)它們懷中，吮吸它們的花蜜。
蜂鳥的平均壽命為3～4年。在人工飼養(yǎng)下，蜂鳥壽命可達(dá)10年，野外記錄的藍(lán)胸蜂鳥的壽命僅有7年。
寫小學(xué)的作文 篇2
正值金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽、瓜果飄香。在這么一個(gè)美麗的季節(jié)里，我部準(zhǔn)備在10月31日舉行一次秋游---暢玩歡樂谷！
盼星星盼月亮，終于把這一天盼來了。一早，我匆匆地扒了幾口飯，又檢查了一遍背包，興沖沖地出發(fā)了�？衫咸炱攵憾何覀儯粋�(gè)勁地催促雨神往下灑水，灑的我們心里那個(gè)急呀--都怕秋游會(huì)泡湯，趕緊在心里默默祈禱，希望老天能發(fā)發(fā)慈悲，別下雨了！可能老天被我們感動(dòng)了吧，雨漸漸的停止了。于是，我們重新整裝出發(fā)了。
到了歡樂谷，我們便分好小組，各自行動(dòng)。我跟劉植、王卓穎等人一組，首先向“龍卷風(fēng)”進(jìn)攻。
我滿心歡喜地排好隊(duì)，急切地等待著�？上觳豁樔�，眼看已經(jīng)輪到我了，卻被工作人員攔在了門外。“為什么我不行？”“你身高不夠！”那是位姐姐邊說邊讓另外幾個(gè)“達(dá)標(biāo)”的同學(xué)進(jìn)去了---天哪，我真是不甘心呀！我委屈的說不出話來，可也只能無奈的跑到出口處，一邊等劉植她們，一邊眼巴巴地看著上面的人在那兒尖叫、大笑，既妒忌又羨慕……唉，那個(gè)心情呀就別提了！
玩完“龍卷風(fēng)”，我們?cè)陲Z風(fēng)灣吃完午飯，又向“尋夢河”進(jìn)軍了。坐著小筏緩行于水中，穿過大片大片的茫茫白霧，真像是暢游在夢幻的仙境小河中�。�
仙境之游結(jié)束了，我們又去玩了刺激的UFO。它是個(gè)扁平的球體，邊緣處有一圈坐位。我坐在上面，心里有點(diǎn)緊張，雙手緊緊抓著面前的'扶手。開始了，它一邊象蕩秋千似的前后搖擺，一邊還疾速地旋轉(zhuǎn)著。我剛開始有點(diǎn)兒怕，可到后面覺得特別的爽。我閉起了眼睛，好像在坐過山車似的，“刷刷---刷”，呼呼的風(fēng)聲掠過我的發(fā)際，吹亂了我的頭發(fā)，也拂起了我的心……下來時(shí)，心跳明顯加快，有些暈頭轉(zhuǎn)向的。接著我們又跑向金礦漂流，我付錢買好雨衣，becauce money不夠，所以決定分兩拔進(jìn)去，一拔玩好了，再把雨衣“傳”給第二拔人馬。輪到我們了，連忙換上雨衣，坐進(jìn)了氣筏。氣筏剛行了沒多遠(yuǎn)，我們就遇到了“敵人”，岸上的人不停地用水炮攻擊我們，打得我們狼狽不堪，聽人說后面還有一個(gè)非常big的水炮，我也不管哪是鼻子哪是眼，連忙著急地鉆進(jìn)雨衣里，結(jié)果啥也沒看到啥也沒感受到，事后我暗暗責(zé)怪自己太膽小。
最后，我們又去玩了能一千八百度旋轉(zhuǎn)的“完美風(fēng)暴”和有點(diǎn)無趣的“颶風(fēng)眼”。轉(zhuǎn)眼間就要集合回校了，很遺憾還有許多項(xiàng)目沒來得及玩，我們只能依依不舍地走出了大門，還不時(shí)留戀地回頭張望。
這次快樂而有些許遺憾的“歡樂谷之行”，不但鍛煉了我的膽量，還讓我深刻的意識(shí)到要增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，早睡早起，快快長個(gè)兒，能如愿以償?shù)挠伪椤皻g樂谷”！
寫小學(xué)的作文 篇3
清早，我到桃花林里去玩。一進(jìn)去就聞到一陣清香，我趕緊往桃花林里跑去，桃花已經(jīng)開了不少了，花瓣挨挨擠擠的，像一個(gè)仰著臉的小娃娃，粉色的桃花從這
些樹枝間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小花蕊。這么多的桃花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。
如果把眼前的的一大片桃花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺得我仿佛就是一朵桃花，穿著粉色的衣服，站在陽光里，一陣微風(fēng)吹過，我就翩翩
起舞，粉色的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一大片的.桃花都在舞蹈。風(fēng)過了，我又靜靜的站那，蜜蜂飛過來講述它清早飛行的快樂，小鳥飛到我身旁，告訴我昨夜做的好夢。過了一會(huì)兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢！
寫小學(xué)的作文 篇4
我是一個(gè)粗心的孩子，經(jīng)常因?yàn)榇中某钥囝^。
有一天我要寫作業(yè)寫錯(cuò)了字，可橡皮不見了，急得我團(tuán)團(tuán)，沒有橡皮寫錯(cuò)了字多難看呀！桌子上沒有，床頭柜上也沒有，我翻了翻鉛筆盒，還是沒有，把床上的被褥翻得亂七八糟，就是找不到。后來才想起，原來是放到書包里了。找橡皮足足浪費(fèi)了十多分鐘。
還有一次，課堂上老師讓把卷子拿出來訂正,我的卷子卻不見了，同學(xué)們把卷子都整整齊齊的擺在了桌上，就剩下我一個(gè)人了。同學(xué)和老師都看著我，我滿臉通紅，頭上冒出豆粒大的汗珠，心怦怦亂跳，把書包翻了個(gè)夠，書桌里也沒有，急得我直跺腳，正當(dāng)這時(shí)候才想起來，夾到書里了。
最難忘的是期末考試。老師發(fā)完數(shù)學(xué)卷我一看：哈！“小菜一碟”我拿起筆 “唰唰唰”寫了起來，不到二十分鐘就完成了。剩下的時(shí)間玩兒了起來，下課鈴一響也沒檢查就交了上去。本來應(yīng)該得滿分結(jié)果只得了88分，錯(cuò)的'都是些簡單的題，如等。媽媽的同事張阿姨問我期末數(shù)學(xué)的了多少分，我把頭低得不能再低了，漲紅著臉，小聲說：“只得了88分�！迸膵寢屢埠茈y堪。
這次的教訓(xùn)刻骨銘心。我暗下決心：以后做時(shí)一定要細(xì)心，一定要細(xì)心
寫小學(xué)的作文 篇5
北京奧運(yùn)的火炬仍然在十三億人民的心中熊熊燃燒，奧運(yùn)的五環(huán)永遠(yuǎn)在世界的上空奕奕發(fā)光．同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想！，奧運(yùn)在我心中！
作為一個(gè)普通人我們無法在奧運(yùn)會(huì)賽場上去拼搏，去為國家爭光，但是我們可以立足現(xiàn)實(shí)，努力學(xué)習(xí)，用奧運(yùn)的精神激勵(lì)自己，把學(xué)校當(dāng)成奧運(yùn)賽場，為我們偉大祖國的美好未來，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
作為一名學(xué)生的我，不是該把精力多投入于知識(shí)，為那科技奧運(yùn)的口號(hào)的實(shí)現(xiàn)做些實(shí)際的'事情么？社會(huì)需要綜合性人才，這是到處可見的激勵(lì)我們青少年學(xué)習(xí)的話，我們要感到身上的責(zé)任，我們要拓寬知識(shí)面，四處涉獵，八方搜集，不限于課堂，不限于書本，不放棄任何接受知識(shí)的機(jī)會(huì)和可能，因?yàn)�，奧運(yùn)精神將永遠(yuǎn)鼓舞著我，為中華民族的崛起，而努力學(xué)習(xí)。
寫小學(xué)的作文 篇6
暑假生活是多么美好��！每個(gè)人都有一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假。
暑假里，我去過杭州，我去過杭州的湘湖。那里風(fēng)景優(yōu)美如詩如畫。
湘湖那里有許多橋，有一座山上有一個(gè)T字，據(jù)說那里是一片空地，是越王勾踐在那里立的T字。有一個(gè)水車磨坊，人只要在上面推動(dòng)，那就可以“工作”了。有一片沙地，那片沙地上的沙子是從黃河運(yùn)來的.，又軟又細(xì)，非常舒服。有一片荷花池，上面有很多荷花。還有......
湘湖的風(fēng)景非常好！我還在湘湖拍了許許多多的照片。
在路上，我遇見了許多朋友，我熱切地跟他們打招呼：你好，青青的小草！你堅(jiān)韌不拔的“性格”，讓我遇到困難也以堅(jiān)韌不拔的“性格”打敗了那個(gè)魔鬼(困難）。你好，清澈的湖水！你捧出一片明鏡，是在贊美我嗎？你好，亭亭玉立的柳樹！你飄逸的長發(fā)，吹過我臉龐，是在向我比美嗎？你好，巨大的石頭！你無私奉獻(xiàn)的精神，是在要我與你學(xué)習(xí)嗎？你好，飛舞的蝴蝶！你隨心所欲地飛翔，是邀我與你一起飛翔嗎？喂，淘氣的小鳥，嘰嘰喳喳在談些什么呢？我猜你們津津樂道的，是飛行中看到的好風(fēng)景。我有許多的好朋友吧!
你們看湘湖是不是很美呢！來玩一玩吧！一定有很多的收獲。
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