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我的老師小學作文【優(yōu)選3篇】
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼奈业睦蠋熜W作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的老師小學作文 篇1
我印象中的班主任羅老師是一個“嚴格“的老師,記得二年級上冊有一次數(shù)學測試,我考了79分,羅藝老師把我“請”到了她的辦公室,兩眼直直地盯著我說:“你是一個乖巧機靈的孩子,為什么這一次數(shù)學測試考得這樣差?自己看看試卷找找原因吧!”看到羅老師嚴肅而認真的樣子,我心里七上八下,不敢抬頭看她的眼睛,只是在心里暗暗想著:一定要找到原因,改正錯題。
我拿起試卷仔細地檢查,哎呀,原來錯的題都是題目只讀懂了一半就下筆做題了,真不應(yīng)該呀!羅老師望著一臉驚訝的我,和藹地說:“找到原因了吧,老師剛才生氣就是因為你是個小糊涂蟲,以后一定要先把題目完全讀懂才開始做題哦!”羅老師又用手輕輕地撫摸著我的腦袋,說:“開始改錯吧,你能行!“
在羅老師關(guān)愛的.目光下,我把錯題一道一道仔細地修改,不一會兒就改好了,羅老師向我伸出大拇指說:“你真棒!老師相信你只要仔細讀懂題目,下一次就能考出好成績!”
“嚴師才能出高徒“在以后的數(shù)學考試中,我總會想起那次進辦公室的事情,老師的教誨也時常浮現(xiàn)在腦海,所以我再也沒有犯過相同的錯誤。感謝您,親愛的羅老師,盡管您現(xiàn)在不教我們班了,可我仍然忘不了您!
我的老師小學作文 篇2
我的一年級數(shù)學老師是一個可親可藹的老師,有著短短的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,還有厚厚的嘴唇說著一番普通話,非常幽默,我非常喜歡她,因為數(shù)學老師的臉上常常掛著笑容,還非常仔細、嚴謹。還十分敬業(yè)。
記得在一年級的時候,在上課時我發(fā)覺老師的嗓子啞了,后來語文老師告訴我們,數(shù)學老師生病了,我很感動。老師不停息的為我們批改作業(yè)、上課、講題,卻不顧自己的身體,即使感冒也來上課,在原來上一年級時總覺的`數(shù)學老師很兇,現(xiàn)在回想起來,覺得自己的想法非?尚Γ偠灾,我很想念數(shù)學老師教我們的日子,數(shù)學老師,你辛苦了!
解放路第二小學三年級 畢雅琳
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我的老師小學作文 篇3
你想知道我最敬佩的人是誰嗎?讓我告訴你吧!是楊老師,為什么呢?請往下看:
因為她每次給我們上公開課的時候,后面都有很多領(lǐng)導(dǎo)在看我們上課,楊老師她一點也不緊張,如果緊張,一不小心講錯了,那她就會被領(lǐng)導(dǎo)批評。
還有,因為她上每節(jié)課的`時候都很專心,而且還不會發(fā)火,所以我們都很喜歡楊老師。
楊老師還經(jīng)常被學校里表揚,我們是楊老師的學生,所以,我們整個班級都會被學校里表揚。
楊老師的學習也很值得我們學習,一個寒假,她就看完了很厚的一本書。還有楊老師只要有好吃的東西,她都會和我們一起分享;比如有好吃的糖,她就會和我們一起吃。
楊老師的班是一個很優(yōu)秀的班,每次唱歌比賽、體育比賽等基本都是第一名……
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