可愛的小學(xué)作文(通用8篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的可愛的小學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

可愛的小學(xué)作文 篇1
上午最后一節(jié)是語(yǔ)文課,我們?cè)诔魑,休息的時(shí)候,我拿著一個(gè)改正貼,在上面寫著“馬嘟嘟”,然后貼在我前面馬睿君的凳子上。弄好我的杰作后,我讓同桌任念文看,沒想到他不但不欣賞我的杰作,還要告我的狀。他推了前面的馬睿君一下,嘴里不停地小聲喊:“馬睿君,馬睿君....”我趕緊拿下改正貼,馬睿君扭過(guò)頭不耐煩地說(shuō):“叫什么叫?煩不煩?”可任念文還在不停地推馬睿君,沒想到馬睿君一下子舉起手來(lái),我以為他告我的`狀,嚇得我急忙對(duì)他說(shuō):“別舉了,別舉了!
”讓我感到意外的是馬睿君卻說(shuō):“我不是告你的狀,告任念文!蔽覒抑囊活w心終于放下來(lái)了。任老師叫起馬睿君問(wèn)他有什么事,馬睿君說(shuō)任念文在后面老推他,還不停地叫他的名字,他都沒法寫作業(yè)了。任老師說(shuō):“難怪任念文作業(yè)寫得這么慢!比文钗膭倻(zhǔn)備辯解,任老師不讓他說(shuō)了,讓他好好寫作文,他只好垂頭喪氣低著頭寫作業(yè)。
下課后任念文嘟囔著說(shuō):“我以后再也不參與這種事了,不但沒得到好處,還被批評(píng)一頓,真是冤呀!
倒霉,我簡(jiǎn)直比竇娥還冤,我跳到黃河也洗不清了。”看著他那一臉窘迫樣,我開玩笑地說(shuō):“那你跳長(zhǎng)江吧?長(zhǎng)江能洗清吧?”周圍的同學(xué)都呵呵地笑了,任念文不好意思地摸了摸頭,也笑了。笑聲抹去了我們每個(gè)人心中的不快,填平了同學(xué)之間的溝壑,增加了我們的團(tuán)結(jié),班集體更加和諧了。
可愛的小學(xué)作文 篇2
奶奶家有一只可愛的鸚鵡,上周天我去看望奶奶時(shí),順便也去看看那只小家伙。這只小鸚鵡頭上的羽毛是橙色的,像披了一條頭巾。它的嘴是黑色的,長(zhǎng)在頭的正前方。它胸前的羽毛是黃色的.,像是圍著一條干凈的金圍兜。而它的背上則“穿”了一件深綠色的燕尾服,頗像一位即將上場(chǎng)演奏的鋼琴家。它的爪子是深褐色的,可以緊緊地扣在麻繩上。它時(shí)常在籠子里歡叫,令人心情舒暢。
這只小鸚鵡喜歡吃谷子。它餓的時(shí)候,會(huì)在籠子里上蹦下跳,看到它那可憐的樣子,我便拿起一些谷子放進(jìn)籠子里,它便像餓壞了的流浪漢一樣“狼吞虎咽”。它吃谷子的樣子可有趣了!它先用舌頭卷進(jìn)一粒谷子,再利用彎鉤似的嘴巴尖把谷子啄碎,一不留神便囫圇下咽了。接著就越啄越開心,越啄越帶勁,好像有人跟它搶吃的似的。我連忙在旁叮囑:“慢點(diǎn)吃,慢點(diǎn)吃,別噎著!”
當(dāng)天下午吃過(guò)午飯,我把鸚鵡放了出來(lái)。它先是在客廳里溜達(dá),東張西望,“啾啾”地叫著,覺得一切都那么好奇。接著,它蹦蹦跳跳地來(lái)到了我的身邊。這時(shí),我突發(fā)奇想,從柜子里拿了一個(gè)乒乓球,它大概覺得很好玩,就試著站上去。第一次踩上去時(shí),鸚鵡的腳一抖,從球上摔了下來(lái),撲扇著翅膀卻又很快重新站了起來(lái),不過(guò)好像怎么也撞不疼似的。過(guò)了一會(huì)兒,估計(jì)它琢磨出了方法,又進(jìn)行了一次嘗試。這一次,它成功地站了上去。瞧!它還在上面耍起了雜技:一只腳站在球上,一只腳懸空,并張開那一對(duì)翅膀,在球上左右搖擺。它好像怎么玩也不膩似的,足足玩了一個(gè)小時(shí),才心滿意足地離開,真是貪玩啊!
晚上,我該回家了,看著這只可愛的鸚鵡,依依不舍,真想帶它回家呢!
可愛的小學(xué)作文 篇3
我喜歡媽媽給我買的四只小鴨子,它們真惹人喜愛。我經(jīng)常給它們喂食,趕它們?nèi)ネ妗?/p>
這些鴨子真漂亮。它們有的周身潔白,有的黑乎乎的,但都長(zhǎng)著一雙橘黃色的`腳,還有一張和腳一樣顏色的扁扁的嘴。嘴上面長(zhǎng)著兩個(gè)小孔,媽媽說(shuō)這是鴨子的鼻子。鼻子上面是一對(duì)黃豆大小的眼睛,亮晶晶的。背上還長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。鴨子的尾巴向上微微翹起,就像小木船的船尾。它們走起路來(lái)總是昂首挺胸,一搖一擺的,有點(diǎn)像小企鵝。
這些鴨子真有趣。它們常常結(jié)伴而行,從不爭(zhēng)吵,就像朋友一樣友好相處。我給它們洗澡時(shí),它們一邊伸直脖子,一邊拍打著翅膀拱進(jìn)水里,把水花濺到自己的身上。那透明的小水珠從它們身上滾落下來(lái),把羽毛沖刷得潔凈光亮。
鴨子喜歡水。有時(shí)我把它們放到水盆里去玩。一見到水,它們就歡快地叫起來(lái)。它們?cè)谒歇q如一支艦隊(duì),它們那船槳似的雙腳不停地劃動(dòng),好看極了!
呵,我真喜歡鴨子,鴨子真可愛。
可愛的小學(xué)作文 篇4
今年,我家也養(yǎng)了蝸牛。那些可愛的小東西伸出它長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,就像一根天線似的,背著一個(gè)大“房子”。
今天,我去看這些小家伙,剛巧,爸爸正在給它們喂食。突然,幾個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里:蝸牛是靠什么來(lái)吃食物的?它有嘴巴嗎?如果有嘴巴,那么又長(zhǎng)在哪兒呢?為了尋找這幾個(gè)答案,我決定做一個(gè)試驗(yàn)。
我拿來(lái)了一些已經(jīng)和水拌過(guò)的飼料,粘在食指上。于是,我把手指頭放到蝸牛前邊,不小心碰到了它的觸角。這時(shí),一向“膽小怕事”的蝸牛迅速把頭縮進(jìn)了殼里。但是,它畢竟抵擋不住美味佳肴的'誘惑,聞到了噴香的飼料味兒,就不由自主地把頭探了出來(lái),用兩只觸角尋覓飼料的地點(diǎn)。剎時(shí),蝸牛把目標(biāo)鎖定在了我的食指上。只見它把頭伸了過(guò)來(lái),張開嘴巴,“啃”起我食指上的飼料來(lái)。“噢,原來(lái)是這樣!”我解開了心中的幾個(gè)謎團(tuán)。
我在一旁靜靜地看著蝸牛吃食。它們都吃得津津有味哩!多么可愛的小蝸牛呀!
可愛的小學(xué)作文 篇5
狗是人類最忠實(shí)的朋友,它頑皮可愛,善解人意。我阿姨家就有一條這樣的小狗——茜茜。
茜茜全身烏黑發(fā)亮,細(xì)膩而富有光澤的絨毛讓人看了便忍不住上去摸摸。一雙炯炯有神的眼睛圓溜溜的,時(shí)刻注視著周圍,眼睛下那濕潤(rùn)的小鼻子閃著油光。一張小巧玲瓏的嘴巴里長(zhǎng)著一口還未長(zhǎng)齊的乳牙。四只纖細(xì)而嬌小的腿顫微微的。走起路來(lái)輕盈又悄靜。最有趣的要數(shù)那黑黝黝的尾巴,高興時(shí)搖擺得像盛開的菊花;難過(guò)時(shí)無(wú)精打采地耷拉下來(lái);得意時(shí)翹得老高,都可以掛油壺了。
茜茜最有趣的就數(shù)它休息了。每次躺下睡覺,總要擺個(gè)最滿意的姿勢(shì)才肯入睡。又到了午休時(shí)間,它回到自己的窩里,臥下身子,彎起尾巴,把頭往下蜷了蜷,蜷成一個(gè)橢圓形,不大舒服,它又翻了個(gè)身,把尾巴往后打了個(gè)圈,前肢緊靠在胸前,可還是不太滿意,又挪了挪屁股,打了個(gè)滾,這才滿意了,“汪”地叫了一聲,才安然入睡。
茜茜不但休息有這怪癖,就連玩起來(lái)也和其它狗狗不同呢,它酷愛玩飛盤。又到了周末,我和媽媽來(lái)到阿姨家玩,一進(jìn)門,便看見茜茜把尾巴搖得像朵花似的,可憐巴巴望著我。哦,原來(lái)它是想和我玩飛盤呢,我?guī)巷w盤,和茜茜來(lái)到一片空曠的草坪上。
飛盤搶奪戰(zhàn)開始啦!我把飛盤高高舉起,腳底抹了油似的,撒腿就跑。茜茜也毫不示弱,使出渾身的野勁兒,邊“汪汪”地叫著,邊快速追來(lái)。跑了好一陣,咦?身后怎么沒了動(dòng)靜?我轉(zhuǎn)身向后看去,茜茜怎么沒了蹤影?我還沒回過(guò)神,身后便響起“汪汪汪”的叫聲,原來(lái)狡猾的茜茜趁我發(fā)愣的功夫繞到了我身后,它猛得一蹬,已經(jīng)向我手中的`飛盤撲來(lái)了,跑已經(jīng)來(lái)不及了,我把飛盤用力向上一扔,飛盤在空中劃出一道美麗的弧線,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谖业淖笫种,我轉(zhuǎn)身就跑。茜茜撲了個(gè)空,滿臉地不甘心,氣急敗壞地拔腿向我追來(lái),“汪汪汪”,身后傳來(lái)響亮的犬叫聲。跑著跑著,我體力有些不支了,可茜茜有的就是耐力,我越跑越慢,茜茜緊追不舍,我們倆的距離越來(lái)越近,5米,3米,1米……“咚”的一聲,茜茜一口咬住了我的褲子,無(wú)論我怎么掙扎它就是不松口,看來(lái)只有把飛盤給它,它才肯罷休了,我撒手一扔,茜茜松開嘴,向飛盤奔去。
這就是可愛的茜茜,你是不是也愛上它了呢?
可愛的小學(xué)作文 篇6
我家養(yǎng)了一只可愛的小巴西龜,名叫龜龜。
它有兩只炯炯有神的大眼睛,脖子旁還有小紅點(diǎn),不過(guò)最引人注目的還是那四條有力的腿和十三塊花斑。關(guān)于它還有許多有趣事呢有一次冬天,其他的烏龜都冬眠了,只有它還精神抖擻,在臉盆里爬來(lái)爬去,一刻都不停,好玩極了!還有一次,我把一只馬上要死的蝦給它吃。只見它用后腿把蝦踢開了,看都不看一下。我只好重新拿來(lái)一只新鮮的帶殼的蝦,只見它用嘴咬住蝦頭,用前腳把蝦殼給剝了,接著就咬掉了蝦頭和蝦尾,便狼吞虎咽地把蝦給吃了。瞧它多壞啊 !
龜龜?shù)奶攸c(diǎn)就是很頑皮!那天,我把它翻了個(gè)身子,使它翻不過(guò)來(lái)。我在一旁早已笑得人仰馬翻!而它突然一下子不動(dòng)了,我開始著急了:是不是我把它摔壞了,是不是被我玩死了……如果它死了,誰(shuí)陪我玩呢?我悲傷的.把它翻了過(guò)了。誰(shuí)知道它竟然又活蹦亂跳了。哈哈,原來(lái)剛才它裝死呢!害我急得快要哭出來(lái)了!龜龜多頑皮呀!
我的小巴西龜真是我的一個(gè)好朋友啊!希望我的龜龜越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越壯,越來(lái)越可愛。
可愛的小學(xué)作文 篇7
我的校園,是十分可愛的,在四季中,時(shí)時(shí)有風(fēng)采,哪怕是冬天,它可愛的風(fēng)采也不會(huì)絲毫比平時(shí)差,F(xiàn)在,我就來(lái)給大家介紹一下我的校園吧!
春天,春風(fēng)溫暖又柔和,吹拂著含苞待放的楊柳,柳條隨著微風(fēng)拂過(guò)的方向慢慢飄起,像一位含羞的女孩,她的長(zhǎng)發(fā)在空中舞蹈,是多么優(yōu)雅可愛!學(xué)校的.角落里有一株小含羞草,在春風(fēng)的吹拂下 ,它在茁壯地成長(zhǎng)著,似乎有著遠(yuǎn)大的理想,正在向著理想出發(fā),勇往直前……
夏天,夏風(fēng)被炎熱的太陽(yáng)熱化,變得十分炎熱而微小,這時(shí)的楊柳正長(zhǎng)得茂盛,十分引人注目,可愛的楊柳愜意地讓夏風(fēng)幫她梳理頭發(fā)呢!這時(shí),它正在展示著它美麗的舞姿。含羞草也盛開了,在雨 天,一滴雨水滴在它橢圓形的葉子上,它馬上把葉子合了起來(lái),顯得十分可愛、嬌嫩。
秋天,秋風(fēng)十分涼爽,在秋風(fēng)的吹拂下,柳樹不再那么威風(fēng)了,在那時(shí),桂花樹代替了它,桂花的花香引來(lái)了許多愛花者,它的花香淡雅、清香撲鼻。而含羞草雖然掉了幾片葉子,但還十分可愛。
冬天,下雪了,寒風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,同學(xué)們打雪仗、堆雪人,構(gòu)成了一幅“嬉戲圖”,這幅充滿童年記憶的圖片被我放在了我記憶的相冊(cè)里……
可愛的校園不僅風(fēng)景可愛,尤其是教室里的同學(xué)們最可愛,粉撲撲的臉頰,一雙雙水靈靈的大眼睛,是我認(rèn)為最可愛的,無(wú)論在何時(shí),他們都在不停的汲取知識(shí),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
可愛的小學(xué)作文 篇8
“我們學(xué)校要給同學(xué)們免費(fèi)注射麻疹疫苗,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”老師的話在教室里炸開了花,同學(xué)們都七嘴八舌地議論開了。男生們緊握拳頭,像個(gè)真正的男子漢似的在空中揮舞了幾下;女生們則驚恐地瞪大雙眼,嘰嘰喳喳地竊竊私語(yǔ)。我是個(gè)聞“針”色變的人,此時(shí)的'舌頭仿佛打了結(jié),一句話都說(shuō)不出來(lái)。
我站在明晃晃的教室里,講臺(tái)上站著幾個(gè)穿白大褂的護(hù)士。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都排隊(duì)上去打針,下來(lái)時(shí),淚流滿面。“許東潔,輪到你了!”火辣辣的目光一起投向了我,嘲笑的風(fēng)從耳邊拂過(guò)。顫抖的雙腿把我?guī)狭酥v臺(tái),護(hù)士一把抓住我的手,取棉簽消毒,接著拿起一只泛著白光的注射器,毫不猶疑地扎了進(jìn)去……
“媽呀,救命——!”我猛地睜開眼睛——原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。我大口大口喘著粗氣,頭上冒出大粒的冷汗,睡衣全濕透了。我不要打針,我永遠(yuǎn)也不要打針!
打針的日子終究還是來(lái)了,我眼淚汪汪地來(lái)到學(xué)校。什么不疼?打針怎么可能不疼呢?每次打針前,爸爸總是說(shuō)不疼的,哪次實(shí)現(xiàn)了?
“叮鈴鈴……”上課的鈴響了,老師帶著一位“白衣護(hù)士”走進(jìn)教室,我呆呆地注視她。身邊的同學(xué)都在交頭接耳,對(duì)來(lái)者指指點(diǎn)點(diǎn)。
“張某某,請(qǐng)上來(lái)打針!”他走了上去,若無(wú)其事地伸出了胳膊。下來(lái)時(shí),同學(xué)們紛紛詢問(wèn)他:“疼嗎,疼嗎?”他嘻嘻一笑,擺擺手:“一點(diǎn)也不疼!”
“許東潔!蔽彝现林氐哪_步走上講臺(tái),嘴里不住地喃喃著:“護(hù)士阿姨,輕點(diǎn)兒!”她抿嘴微微一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,同時(shí)把尖尖的針頭插進(jìn)我的手臂。咦!怎么沒感覺?我驚訝萬(wàn)分,這個(gè)世界上還真有不疼的針!
疫苗過(guò)去了,雖然一點(diǎn)不疼,但這樣的經(jīng)歷我可不想再來(lái)一次了。
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