【精選】小學(xué)優(yōu)秀作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
終于,爸爸要帶我去打羽毛球了。因為以前都是在樓下的小小地方上打的,這次是在有劃線有球網(wǎng)的標(biāo)準(zhǔn)場地上打的,我向往已久了。
可是,到了羽毛球上一看見比我高了許多的網(wǎng),我怕了,不敢打,任憑爸爸如何說我就不打。后來爸爸急了,我呢就拿出了絕招:哭。可是這次好象不靈了,爸爸見我哭就要打我了,并且說我膽怯,沒有勇氣。我沒辦法只有硬著頭上了。第一次沒打過網(wǎng),第二次也沒有,第三次再來......奇怪了,爸
爸不但沒生氣,也沒有笑話我,還笑咪咪地在看著我,仿佛在鼓勵我,我集中注意力,也不知道是第幾次,銀色的羽毛在我的球拍打擊下劃出了一道漂亮的弧線,飛過了網(wǎng),到了場地的.那一邊。
爸爸表揚了我,我心里樂滋滋的。接下來爸爸發(fā)出來的球我有的接到了,有的沒接到,我覺得自己在進(jìn)步了,真為自己感到高興。
等我打累了,就換媽媽上場,我嘴上雖然自言自語地說:“媽媽幾乎沒漏到地上一個球,跟爸爸打得真是天衣無縫!钡切睦飬s想著總有一天我會超過媽媽,打敗爸爸。
又輪到我了,我和爸爸打得不分上下,跑前跑后的累得我滿頭大汗。爸爸趁我小心一個發(fā)球,我接不上了,我又輸了。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
今天的課堂上,王老師讓我們大家來一個課堂比賽,比賽的名字叫“斗!,同學(xué)們聽到后立刻歡呼起來。王老師說“今天的斗牛不是真的“斗!保钦覂蓚同學(xué)裝扮成牛,我在他們的背上貼一個字,兩頭?梢岳酶鞣N戰(zhàn)術(shù),只要看到對方的'字就算獲勝!
老師的話語剛落下,同學(xué)們就迫不及待地舉起手,爭先恐后要扮牛。立刻,老師的面前變成了一片小手組成樹林,我也在其中。當(dāng)老師看到我的時候,我的心太激動了,老師一定叫我了;可是,老師又將目光轉(zhuǎn)向其他的同學(xué);霎那間,我就像在空中自由的飛翔天使,突然翅膀斷了似的,掉進(jìn)了萬丈深淵。老師最后找到了兩個女同學(xué)扮作一頭“白!焙鸵活^“花牛”。
老師在兩頭牛的背后貼上了字后,兩頭牛就像兩只螃蟹似的走上了講臺。“開始!”老師一聲令下,兩頭牛就向兩頭憤怒的獅子,非要看到對方的字不可。白牛先發(fā)制人,猛地向花牛進(jìn)攻,大家給各方加油,教室沸騰了起來。喊聲大得聽不見兩頭牛的腳步聲,白牛靈活地鉆來鉆去,想方設(shè)法地看見花牛的字,觀眾大聲地給白牛加油。但是,花牛比白牛胖,她防守得嚴(yán)嚴(yán)實實的,而且還用她的大辮子擋住字,白牛的幾次突擊都沒有看清字,有些同學(xué)還給白牛出招。我大聲喊
“白牛。突擊。很好。用拖累計!”它們的持久戰(zhàn)太長了,白牛還向花牛瞪眼,想嚇唬她一下,趁機(jī)看見字。白牛太陰險了,她想用舌頭假裝去舔花牛,花牛要是一躲開,那么就可以借機(jī)看見字了。只剩下最后幾秒鐘了,我真緊張啊!最后到底是誰贏呢?真讓人期待!我們大聲倒計時。白牛發(fā)起了總攻,花牛也拼盡全身力氣發(fā)起了總攻。兩頭牛做著殊死搏斗,但是,最后還是打成了平局。兩頭;氐阶簧希ㄅ@鄣脷獯跤,喝了許多水;白牛顯得更累,她用手扇著風(fēng),一口氣把水喝個精光。
這次的“斗!闭媸怯执碳び趾猛姘!它和西班牙的斗牛比起來,它更好玩呢!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
有一次,我弄壞了同學(xué)的筆。他叫我賠三元錢。我怕您們罵我,不敢開口向您們要錢。想來想去,沒有其它辦法。只能打家里貯錢罐的主意了;氐郊依铮媚鷤冇惺码x開了房間,迅速地把貯錢罐撬開,慌慌張張地拿了三元錢塞進(jìn)書包。沒過多久,爸爸回來了,爸爸問:“佳佳,你在干嘛呀?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒沒什么,下午,我把從貯錢罐“偷”來的三元錢帶到學(xué)校。一到學(xué)校,我立刻找他還錢?伤f:“我爸爸說了不能隨便要別人的錢,不要賠了!边@下子可把我急壞了,我生氣地說:“你真是的!”放學(xué)后,我一回到家里,立即把錢放回貯錢罐。心里裝著什么事也沒發(fā)生,還很慶幸自己的舉動沒有被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。
時間一天天過去,可這事,一直在我的`頭腦里打轉(zhuǎn)。我終于意識到自己的做法是錯誤的。今天我把心底埋藏很久的一句話對您們說:“爸爸媽媽,我錯了!我以后再也不敢碰家里的錢了!
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