小學(xué)的作文400字(集合9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文400字 篇1
他今年11歲，高高的個(gè)兒，圓圓的腦袋，一雙眼睛特別有神，加上粗壯的手臂，構(gòu)成了一個(gè)健康、帥氣的男孩。他就是――我們的班長(zhǎng)，綽號(hào)叫“洋蔥頭”的楊小聰同學(xué)。
楊小聰同學(xué)心系班級(jí)，默默無聞地為班級(jí)，為集體奉獻(xiàn)著，是一位名副其實(shí)的稱職的`班長(zhǎng)。當(dāng)班級(jí)黑板臟了，他會(huì)主動(dòng)擦干凈；當(dāng)教室桌子歪了，他馬上會(huì)擺整齊；當(dāng)?shù)厣嫌袕U紙時(shí)，他會(huì)彎腰拾起，把它送回“家”―廢紙簍里……只要是班級(jí)里的事，事無巨細(xì)，他都會(huì)留意著，關(guān)心著。
一天中午，同學(xué)們吃完飯都在外面玩，他卻走進(jìn)教室，看見地臟了，就一聲不響拿起掃帚認(rèn)真地掃起來。值日生看見了，連忙緊隨其后打掃起來，很快把教室打掃干凈了。
還有一次放學(xué)后，值日生做完衛(wèi)生工作后，就急急忙忙地走了，忘了關(guān)教室北面的窗。晚上，天陰沉沉的，烏云密布，一場(chǎng)大雨即將來臨，隨著閃電劃過夜空，一聲雷響，大雨傾盆而下。而此時(shí)，一個(gè)身影正急沖沖地朝我們的教室奔去，他發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關(guān)，趕緊把窗戶一一關(guān)好。
透過窗外的閃電，那人的臉龐也閃現(xiàn)出來，是他――楊小聰。原來，他見天要下雨了，不放心班級(jí)的門窗是否關(guān)緊，冒雨來檢。關(guān)好了門窗，他才放心回家了。風(fēng)雨中。那身影漸行漸小，最后消失在遠(yuǎn)處的雨幕中……
他就是這么一位以身作則，于無聲處默默為大家奉獻(xiàn)的好班長(zhǎng)，同學(xué)們佩服他，老師信任他。每次推選班長(zhǎng)時(shí)，全班同學(xué)都會(huì)異口同聲，大喊他的名字：“楊小聰――！”我為能有他這樣的班長(zhǎng)而感到非常驕傲。
小學(xué)的作文400字 篇2
大家認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的事情是什么呢？有些人認(rèn)為是家人，有些人認(rèn)為是讀書……，因?yàn)榧胰丝梢越o你依靠、支持，因?yàn)樽x書會(huì)考慮到課業(yè)和以后的事業(yè)，但是我卻覺得朋友比家人和讀書更重要，因?yàn)楦笥言谝黄鹂梢宰屪约洪_懷大笑；而跟家人在一起，就會(huì)被限制，管東管西；跟書在一起，就感覺每天都要一直看書看書看書，不會(huì)被瘋掉才怪，所以我覺得朋友比較重要。
“朋友”主要是安慰、玩耍、依靠、支持的。沒有了朋友，在你傷心的時(shí)候，沒有人能安慰你，沒有人能聽你抱怨；沒有了朋友，在你需要人陪伴和玩耍的時(shí)候，沒有人能陪伴你，沒有人能和你一起玩；沒有了朋友，在你需要依靠的時(shí)候，沒有人能守護(hù)你，沒有人能挺你；沒有了朋友，在你需要支持的時(shí)候，沒有人能鼓勵(lì)你，沒有人能為你加油。就是因?yàn)橛辛擞颜x，才有了一種無比的自信心與好勝心。
記得我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我得了很嚴(yán)重的感冒，所以上課的`時(shí)候頭就很痛，甚至吐了！？當(dāng)時(shí)我的一位好朋友趕快扶我去保健室，其它的朋友都不顧臟就直接幫我清理惡心的嘔吐物，我的數(shù)學(xué)課本因此就濕了！但是老師還是把數(shù)學(xué)課本補(bǔ)發(fā)給我。這件事讓我一直記在心上，感謝那時(shí)曾經(jīng)幫助我的朋友。
所以，我覺得現(xiàn)階段最重要的事——“朋友”。
小學(xué)的作文400字 篇3
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，也是一年中最重要的節(jié)日之一。春節(jié)又是一個(gè)喜慶的日子，在這個(gè)喜慶的日子里，人們貼對(duì)聯(lián)、走親訪友、家家戶戶把房屋打掃的干干凈凈，每個(gè)人都穿新衣服，一家人過節(jié)的時(shí)候團(tuán)聚在一起，還要做許多好吃的。
春節(jié)是一個(gè)充滿希望的節(jié)日，意味著嚴(yán)冬即將過去，意味著充滿生機(jī)的春天即將即將到來。春節(jié)還是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，每到過年我與爸爸媽媽都要與爺爺奶奶一起過，在除夕的'那一天，爺爺總是小心翼翼的把收藏了一年的家譜掛在墻上，擺上供桌，供桌上有兩個(gè)非常大的蠟燭，蠟燭中間供著許多食物。我在旁邊看，想不出爺爺為什么把這么多的好吃的放在這里。除夕的早上，天還沒亮，我們就起來吃飯，我以前都是困得顧不上吃飯就匆忙下桌的，可是今年我卻等到別人吃完我才下桌，爺爺還給了我與小妹壓歲錢，吃完飯，大人們都收拾碗筷，我實(shí)在困，只好又去睡覺了。
到了晚上，大家都聚在一起，看春節(jié)晚會(huì)，我努力堅(jiān)持到深夜，吃完餃子才去睡覺。轉(zhuǎn)眼春節(jié)非�？炀瓦^去了，代表著我又長(zhǎng)大了一歲，在新的一年里，我一定要比去年更聽話，不讓媽媽操心，多幫媽媽做事情。
小學(xué)的作文400字 篇4
我家有一位“小姐”，是一只鸚鵡，它的名字叫豆豆。豆豆頭上的羽毛是綠色的，背部的.羽毛是翠綠色的，腹部的羽毛是雪白色的，像披著翠綠色的外衣。
小鸚鵡很膽小，但很有趣。
我去給它喂食時(shí)，它目不轉(zhuǎn)睛地看著我，好像對(duì)我說：“你看，我多么漂亮呀！”它的眼睛黑黑的，似黑珍珠一般。
小鸚鵡吃食很有趣，像小雞啄米一樣，啄住小米，仰起頭，小嘴一張一合，才把米粒吞進(jìn)肚里。喝水也一樣，它不會(huì)“咕嚕咕�！钡睾�，只會(huì)啄一口，仰起頭，伸一伸脖子，再把水咽下去。鸚鵡吃飽喝足后往往要休息一會(huì)兒。
豆 豆 非常聰明，我教它說“你好”，它一學(xué)就會(huì)。今天下午，我家來了一位客人，一進(jìn)門，豆豆就說了一句“你好，你好”。我聽見了非常高興，手舞足蹈，爸爸、媽媽夸我管教有方。
如今，我的小鸚鵡已經(jīng)會(huì)說“你好、早上好、晚上好、晚安……”了。
這就是我家的“小姐”，一只膽小又有趣的小鸚鵡。
靳彩云老師點(diǎn)評(píng)：小作者寫得具體，能夠抓住最熟悉的兩個(gè)方面來寫，膽小和有趣，字里行間表達(dá)了作者對(duì)鸚鵡的喜愛。
小學(xué)的作文400字 篇5
老鷹捉小雞的活動(dòng)開始了。我主動(dòng)當(dāng)了老鷹，小隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)雞媽媽，其它隊(duì)員當(dāng)小雞。我做出一副可怕的樣子，咧著嘴瞪著眼，用雙手當(dāng)翅膀，用力地?cái)[動(dòng)著，嘴里還不住地叫著：“老鷹來了！老鷹來了！”
小雞們看著我這副惡狠狠的樣子，都有點(diǎn)害怕了，小心翼翼地移動(dòng)著腳步。我更得意了，心里想：“哼，戰(zhàn)斗剛剛開始，就嚇得這副樣子，膽小鬼，哈哈！”我飛快地追趕他們。
雞媽媽看見我這樣得意洋祥，便對(duì)小雞們說：“別慌，要沉著，老鷹只是嚇唬我們，不要害怕！”頓時(shí)，那些發(fā)抖的.小雞們來了精神，他們跟著雞媽媽走。
小隊(duì)長(zhǎng)很會(huì)當(dāng)“母親”，她把兩手伸直，擋住我，向右拐彎，我趕緊向左猛追，可是，她像猜透了我心思似的，馬上向相反方向移，使我無法對(duì)付。我用手擦了擦頭上豆大的汗珠，沉著地望了望小雞們。
雞媽媽看見我的神情，倒有點(diǎn)心神不安了，一再叮嚀小雞不要慌。我想方設(shè)法消耗他們的體力，一會(huì)兒向左跑，一會(huì)兒向右跑。小雞們經(jīng)我這樣一折騰，臉上冒出了汗，嘴里喘著粗氣。我猛向左來個(gè)假動(dòng)作，接著向右轉(zhuǎn)身，一把抓住了最后的小雞。
“啊，我勝利了！”我情不自禁地高呼起來。
小學(xué)的作文400字 篇6
這學(xué)期開學(xué)，老師為我們開設(shè)了一個(gè)奧數(shù)興趣班。聽說奧數(shù)班的任課老師姓周，十分風(fēng)趣，會(huì)冷不丁在課堂上做些怪動(dòng)作、玩點(diǎn)小游戲之類的，這正合我胃口，我實(shí)在太期待上他的課程啦！
開學(xué)兩周后的`星期三，我終于如愿以償，聽到了他講的課，也“領(lǐng)教”了他的幽默。
上課鈴剛響，周老師就旋風(fēng)般地沖進(jìn)教室，他先簡(jiǎn)單的自我介紹了一番。我打量了他一下，有點(diǎn)失望：臉上泛起了皺紋，頭發(fā)也花白了。并不是我想象中的那種年輕、風(fēng)趣的老師嘛！
然而他似乎童心未泯，一上來就給我們變了個(gè)小魔術(shù)：“你們大家給我出道題，十位和百位上的數(shù)必須要一樣，個(gè)位上的數(shù)之和要是十的乘法�！庇幸晃煌瑢W(xué)出了一道特別難的題：112×118=?我們都在暗地里發(fā)笑，心想這下他要算半天了，沒想到他閃電般地報(bào)出了得數(shù)：13216。我們都驚訝得嘴巴變成了O型。他見我們情緒高漲，躍躍欲試，便托出了正題：“同學(xué)們，我們今天學(xué)習(xí)速算，想和我一樣算得又快又準(zhǔn)嗎？讓我來告訴你們秘訣�！薄�
果然名副其實(shí)��！周老師正是我們學(xué)生心目中盼望的老師，談話風(fēng)趣而不輕浮，外表嚴(yán)肅而不令人“望而生畏”，并且和我們有共同語言。我喜歡周老師的課，我喜歡周老師。
小學(xué)的作文400字 篇7
我愛我的媽媽!她在我的小學(xué)生涯中不知為我勞累了多少次，在我即將讀初中，我又成了她的一件心事!
媽媽為了我能好好讀書，不要再和別人，天天混在一起荒廢學(xué)業(yè)，她決定要把我送到外地去讀初中，可是學(xué)費(fèi)卻成了她的一件心事，她的這件心事都由我起。
在我小學(xué)即將面對(duì)的最后一學(xué)期，媽媽開始為我的學(xué)費(fèi)擔(dān)憂了，她差不多每天都在想這件事情，我看到了媽媽每天都很早就出去打工，晚上工作到很晚才回來。我開始愛我媽媽了。
有一天夜里3點(diǎn)多中，我聽到了媽媽回來的腳步聲朝我的房間走進(jìn)來，我假裝在睡覺，她不知道，對(duì)我說;“哎!兒子，你一定要好好讀書啊!”說著好象要哭似的。我知道媽媽一定每天晚上都在想我的學(xué)費(fèi)那么多從哪里來啊，所以她比以前更加的勤奮，每天晚上那么晚才回來。
頓時(shí)，我的以前浮出了1萬這個(gè)數(shù)字，我也開始知道媽媽的難處了。我起來對(duì)媽媽說;“媽，你不要在為我的.學(xué)費(fèi)花那么大的心思了，要注意身體啊!”媽媽說;“不要緊!兒子，只要你能好好學(xué)習(xí)我愿意!”
啊!媽媽我愛您!您!永遠(yuǎn)是我的好媽媽!我一定會(huì)好好讀書的!不會(huì)花費(fèi)你的苦心!
小學(xué)的作文400字 篇8
在人生的道路上，總有一些人、一些事、一些物、，不經(jīng)意間觸動(dòng)和啟迪了你的靈魂，點(diǎn)亮了你的心靈，指引了你的人生，決定了你的命運(yùn)。
點(diǎn)亮心靈的燈，它會(huì)告訴你正確的方向；點(diǎn)亮心靈的燈，它會(huì)告訴你要走的路還有多遠(yuǎn)；點(diǎn)亮心靈的燈，他會(huì)告訴你前進(jìn)的道路中還有多少磨難。點(diǎn)亮心靈的燈，我仿佛看到了貝多芬渴求聽覺的眼神，看到了海倫·凱勒奮斗在書中的身影。他們沒有放棄，而是與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。貝多芬的'《命運(yùn)交響曲》，海倫·凱勒的《假如給我三天光明》都給世界文化增添了亮點(diǎn)，成為世界文明星空中一顆璀璨的明星，讓世界為之震驚。他們的成功無不是奮斗，奮斗就是點(diǎn)亮心靈的燈！
《假如給我三天光明》，令我深有感觸。講述了又盲又聾的海倫?凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在家人和老師的幫助關(guān)愛下，，海倫?凱勒克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。 她使我相信每個(gè)人都可以點(diǎn)燃心靈的燈，點(diǎn)亮心靈的燈。只要努力奮斗，勇于和命運(yùn)作斗爭(zhēng)，也可以像海倫?凱勒一樣在自己的命運(yùn)中創(chuàng)造成功，創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
讓我們一起點(diǎn)亮心靈的燈，一起走向成功的彼岸！
小學(xué)的作文400字 篇9
鄰居家有兩個(gè)調(diào)皮的小家伙，它們的名字叫“鸚鵡”，我們一般稱它們?yōu)椤靶》蜃印保蓯鄣柠W鵡作文。 “小夫子”一公一母，公的長(zhǎng)著潔白色又帶著灰色的小斑點(diǎn)，它的尾巴可漂亮啦，淡藍(lán)的天空色，難免讓人以為是一個(gè)小型飛機(jī)。母的呢！比公的小一點(diǎn)，顏色可就差很多啦！瞧它，翠綠色的身體，淡黃色的頭，兩種顏色完美的配在一起。最可愛的.是“小夫子”的嘴巴了，尖尖的嘴巴有的像蒼鷹。
它們的眼睛又明亮，又俏皮。 “小夫子”吃飯的時(shí)候真好玩。它們先啄一�？纯春喜缓纤鼈兊奈缚冢葒L完了，才大膽的吃起來，可惜吃的不多，總讓我想是不是不太好吃。它們經(jīng)常站在籠子上一動(dòng)不動(dòng)，因此我都不知道它們?cè)诟墒裁础?一天，鄰居把鳥門打開，我連忙阻止說：“你在干什么？不怕它們跑了？”沒想到鄰居笑而不答，只見那只母的小鸚鵡一蹦一跳地跑出來，飛刀籠子上，鄰居用手摸摸它的身體，它也不排斥，還友好地啄了啄他的手指。
突然小鸚鵡飛到我的頭上，我把手一伸，它就乖乖地跳到我的手上來，我說：“我來教它說話吧！”鄰居點(diǎn)了點(diǎn)頭，令我驚喜的是，小鸚鵡竟然也說話了：“我來教它說話吧！”真是太神奇了！ 又有一天的早上，那個(gè)“小夫子”竟然和它同伴一起對(duì)我說：“早上好！”那清脆的聲音給了我許多驚喜。自那天以后，我每天都教它們一句日常用語。現(xiàn)在它們能把日常用語運(yùn)用的十分流暢了，作為它們的老師，自然是驕傲無比。 �。⌒←W鵡，你們真是機(jī)靈可愛！
【小學(xué)的作文400字】相關(guān)文章：
小學(xué)的作文【精選】08-12
（精選）小學(xué)的作文08-29
小學(xué)的作文11-28
（經(jīng)典）小學(xué)的作文10-13
[精選]小學(xué)的作文11-17
[經(jīng)典]小學(xué)作文02-16
(經(jīng)典)小學(xué)的作文02-16
[經(jīng)典]小學(xué)的作文11-14
小學(xué)的作文[精選]10-30
小學(xué)作文12-31