(精華)我的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小學(xué)作文 篇1
一天夜里,我坐在窗前,想著二十年以后的我會(huì)是怎么樣的。我抬起頭問星星,星星眨著眼睛不作回答。
帶著這個(gè)問題,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。二十年后我成了一名醫(yī)生,我戴著潔白的帽子,穿著整潔的白大褂,胸前掛著聽診器。在醫(yī)院里為病人細(xì)心地解答著各種問題,關(guān)心著病人的'病情,幫病人恢復(fù)一個(gè)好心情。
一次,一位病人驗(yàn)完血,跑到我的辦公室,問自己的病情。我看了驗(yàn)血報(bào)告,就仔細(xì)地再為病人檢查。按住病人疼痛的部位,詳細(xì)地詢問他一些情況,告訴他得了胃炎。然后再告訴他要注意飲食,最后我給病人配了很多的藥,囑咐他要多休息,按時(shí)服藥。這位病人聽了后,直夸我是個(gè)好醫(yī)生!
第二天我還對(duì)這個(gè)夢(mèng)久久不能忘懷,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)哦!
我的小學(xué)作文 篇2
一輛豪華的小汽車停在了中國(guó)警局的樓下,一位女警正從車?yán)锍鰜怼G,她那身姿是多么地有精神!一雙明亮的眼睛,看著前方。如要要描寫她,那你就有一種說不清楚的感覺縈繞在你漣漪千千的心海。因?yàn)檠,她可是人們心中的偉人哦?/p>
快看,她已經(jīng)走進(jìn)了警局的局長(zhǎng)辦公室中。哇!原來這位人們心中的偉人是中國(guó)警員,她走進(jìn)辦公室報(bào)告,在前池樓,發(fā)生了一起槍殺案。
“快,通知各個(gè)部門,作好準(zhǔn)備!”剛要忙碌批改文件的局長(zhǎng)不得不放手,去做案現(xiàn)場(chǎng)了。于是,他們開始行動(dòng)了。
來到前池樓,只見一個(gè)殺人犯在樓上,并且還抓到一個(gè)中年人,那可能是抓來當(dāng)人質(zhì)的吧。那殺人犯狡黠的目光,一看就知道不是個(gè)好人。頓時(shí),局長(zhǎng)走上前大概與殺人犯有十米左右的距離:“你快投降吧,你已經(jīng)無路可逃了。放下武器,我們好商量!敝灰娔侨撕孟裼砍鲎顝(fù)雜、最幽怨的情緒:“別那么多廢話,我還不知道,你們這些警察,我只要一落到你們手里,就無路可逃。我才不會(huì)那么笨,聽你們的,去死吧!”“好,既然你不投降,那就放了他,我來當(dāng)你的'人質(zhì),我可比他更大呀!”那殺人犯想了想,不準(zhǔn)備理睬。局長(zhǎng)忍著氣跟那人高談闊論起來。安全的人帶著一副天不怕地不怕的膽子走到殺人犯跟前,只見殺人犯前仰后合就把局長(zhǎng)給抓住了,而那個(gè)青年人被殺人犯一推,走遠(yuǎn)了!澳銈兛旖o我退下,不然我把她給殺了。”趁殺人犯不注意的時(shí)候,局長(zhǎng)凌厲地將人犯抓獲。
這就是20年后的我——警察。
我的小學(xué)作文 篇3
“拜托!你講話怎么這么像女生?”
天天聽這些話,我都聽麻木了,不可以嗎?我就是個(gè)不折不扣的娘娘腔!人家本來就麗質(zhì)天生,長(zhǎng)得比女生還秀氣,不可以嗎?我媽媽就這么會(huì)生,我爸爸和媽媽的遺傳基因好,把我生的這么漂亮,有得罪到你嗎?
我講話聲音天生細(xì)柔,加上我的普通話標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校的朗讀和演講比賽,我都可以拿冠軍,聲音像女生?你來講講看!你有沒有辦法贏我?真是見不得人好嘛!
我做事細(xì)心,比女生還仔細(xì),這跟娘娘腔無關(guān)吧?搞不懂大家干嘛要這樣唾棄我。不過,我偶而耍耍寶,耍耍我的娘娘腔,讓我的情緒得到宣泄,我也覺得很滿足了。因?yàn)樵诩依,如果我敢這樣放肆的話,爸爸媽媽會(huì)罵我沒有男子氣概,我必須是一個(gè)堂堂正正的男子漢,不可以隨便掉眼淚,更不可以在黑夜里說:“我好怕!”
其實(shí),我也會(huì)埋怨媽媽把我生的`白白嫩嫩的,白里透紅的皮膚,常讓很多人跟我說:“真想一口咬下去!”我聽了都快要吐了,你要咬就咬自己吧!咬我做什么?
我覺得自己很善良,也不欺負(fù)人,我快樂又健康,就算是娘娘腔,也沒什么不好的。
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