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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文400字

時(shí)間:2026-03-19 19:57:34 小學(xué)生作文

小學(xué)的作文400字6篇(熱)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文400字6篇(熱)

小學(xué)的作文400字 篇1

  我叫魏明,是五年級的學(xué)生,我不喜歡 做值日,到我做值日時(shí),我就比吃藥還難受。

  上周,我不想做值日,但又想得到表揚(yáng) ,于是花錢雇李東替我做值日,還不讓李東說 出去。李東把教室打掃得十分干凈,在周末的 衛(wèi)生評比中,我受到了老師的`表揚(yáng),并且獲得 了“衛(wèi)生流動小紅花”。我心里美滋滋的,但 也非常擔(dān)心,怕老師發(fā)現(xiàn)了。

  第二天,老師果然知道了這件事,并狠 狠地批評了我,我心里非常不好受,覺得很后 悔。

  小學(xué)生本應(yīng)該做值日的,我不應(yīng)該花錢 雇李東做值日,而且我也違反了小學(xué)生守則, 這樣我既害了自己,也害了李東,要不是我不 做值日,李東也不會見錢眼開,不會跟著我挨 批。

  老師曾給我們講了一個(gè)故事:

  有一個(gè)年老的國王要找一個(gè)王子,于是 國王就拿了一些花籽給孩子們種,說誰要是把 花籽種開花,誰就是王子。孩子們看花老是不 開,就都換了一盆。

  一天,孩子們的手上都端來一盆開得正 艷的花兒,只有一個(gè)孩子捧著一盆連草都沒長 的空花盆。

  國王問這個(gè)孩子,孩子傷心地說:“我 每天都認(rèn)真地澆水,可是也沒長出花來!

  國王高興地說:“我要找的王子就是你 !”

  如果我是這個(gè)小孩該多好啊,可惜…… 哎,我真后悔,我希望同學(xué)們都不要像我一樣 。

小學(xué)的作文400字 篇2

  星期天下午,陽光明媚,春風(fēng)拂面,我和小伙伴一起到山南新區(qū)調(diào)查環(huán)境。一路上,我們哼著歌,別提多高興了。

  來山南游玩的人可真多呀!停車場和小路邊都停滿了車。我們飛快地跑到鋼琴房,草地上坐滿了人,他們?nèi)鍌(gè)聚在一起,有的還搭起了帳篷,孩子們在草坪上和帳篷間快樂地跑來跑去。隱約中,我仿佛聽見小草們在輕聲哭泣……

  穿過鋼琴房,迎面就是一片茂密的竹林。眼前的一個(gè)小朋友正在使勁搖晃著一棵幼竹。那些竹子長得歪歪斜斜,好像一陣風(fēng)就會把它吹倒了。我像護(hù)林的衛(wèi)士一樣連忙走上去,對那個(gè)小朋友說:“小朋友,竹子也就是有生命的,請不要亂晃竹子”聽了我的勸告,小朋友連忙松開手,朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身跑走了!翱炜!這些竹子還被人刻上了字!”李感兮大聲喊道。我和朱宇翔連忙走跑過去,只見竹子上有的刻著“ X X到此一游”,有的刻著人名,還有的甚至在竹子上畫起了畫。我想這些人真不愛護(hù)環(huán)境。

  沿著小路往前就到了人工湖。走近一看,湖水顯得渾濁不堪,湖邊漂浮著許多雜物,有塑料袋、餐巾紙、折斷的小樹枝。沙灘上,玩耍后的人們走后一片狼藉,瓜子殼、零食袋、小木棍遍地都就是。湖對面本來就是一片郁郁蔥蔥的樹林,現(xiàn)在已經(jīng)立起了一座座別墅。我抬起頭望了望灰蒙蒙的.天空,心里真不就是滋味。

  想想以前,這里的環(huán)境那么好,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤,簡直就是一座天然氧吧?呻S著游客的增多,這里的環(huán)境在一天天被破壞。

小學(xué)的作文400字 篇3

  我是一頭鯨,有人說我的脂肪有50厘米厚,其實(shí)有多少我自己也不知道。

  我雖然生活在海洋里,但是我不屬于魚類,而是哺乳動物。因?yàn)樵瓉砦覀兊淖嫦雀Q蛞粯由钤陉懙厣,再后來環(huán)境變化了,我們的祖先不得不生活在靠近淺海泥灘上。又過了許多年,我們的祖先后肢退化了,前肢也變成了鰭,整個(gè)樣子成了魚的模樣,適應(yīng)了海洋的生活。

  我的胃口很大,一頓能吃兩千多公斤。在游泳時(shí),我張著大嘴巴,把一些小魚小蝦吸進(jìn)嘴里,然后閉上嘴,把海水從須板中過濾出來,再把小魚小蝦吞進(jìn)肚里。

  我們中的“老大”,重約十六萬公斤,簡直就是個(gè)龐然大物。一條舌頭就有二十多頭豬那么重。最小的也有兩千多公斤。

  我是用肺呼吸的,這也說明我是哺乳動物。我隔一段時(shí)間就要到水面上呼吸一次。噴出的水柱就像花園里的噴泉一樣,又細(xì)又高。

  我是胎生的,靠吃媽媽的奶長大。我剛生下來就有十幾米長,七十公斤重,一天能長三十公斤到五十公斤,兩三年就可以長成我現(xiàn)在的.樣子。我的壽命很長,一般可以活幾十年到一百年,和烏龜?shù)哪挲g差不多。

  你們現(xiàn)在知道我了吧!我就是須鯨,我們一定可以和人類成為好朋友!

小學(xué)的作文400字 篇4

  那是一次快樂的嘗試。那天,我在一個(gè)湖的湖邊,度過了一個(gè)充滿開心、笑臉以及笑聲的下午。

  我那時(shí)正在濮上園里漫無目的地閑逛,不知不覺就到了一個(gè)湖邊。我低頭一看,水面上有很多小魚小蝦,逗得人心癢,忍不住想要捉幾只來。我當(dāng)然也是這樣。我擼起袖子,就蹲下來嘗試捉魚蝦。

  我先用了兩面包抄的方法。我的兩只手在水中慢慢擺動,兩只手之間有一片小小的'“空水”。一只小蝦呆頭呆腦地進(jìn)入了我包抄的范圍,可能它以為我的手里又可口的食物吧。我見它傻乎乎地上鉤了,不禁笑了起來。那一笑,手抖動了幾下,那只小蝦就急匆匆地如驚弓之鳥一樣“逃游”了。我有些氣餒。

  我又給自己鼓了鼓勁,于是就又想出了一個(gè)我認(rèn)為萬無一失的方法。我折下一片在河邊生長的寬大的草葉,把它折了一下,就出現(xiàn)了一個(gè)大約40度的夾角。把它放到水中,底下緊貼著水湖底。一有魚進(jìn)入草葉的范圍,就把草葉底貼著湖底往岸上突然一拉。拉到岸上時(shí),被草葉拉到岸上的水都泄了下去,而那些被席卷上來的小魚呀,就只有在岸上蹦跶的份了。用這種方法,我喜不自禁地笑出聲來,捏住了一條小小的<。)#)))≦,一只小小的蝦。

  夕陽慢慢落下,我站起身來,看到我的戰(zhàn)果,快樂極了。那真是一次快樂的嘗試。

小學(xué)的作文400字 篇5

  “時(shí)光流逝,日月如梭“,一轉(zhuǎn)眼二十年過去了。我現(xiàn)在在上海工作,有許多年沒回家了。有一天,我看到一棵高大粗壯的大楊樹,想到了在小時(shí)候種的那棵楊樹,心想:放下手中工作,今年一定要回家看看!

  歸心似箭,我就坐著我專屬的飛機(jī),開到了烏蘭浩特市。那里變化太大了,一條條繁華的街道,再也看不到那破破的大土路了;一座座巍峨的高山,傲然聳立著;一座座又長又寬的立交橋;仰望長空,鋪了許多鐵道。原來,在二十年里,新建了個(gè)“天上火車”,一座座高樓大廈直入云霄。

  我又來到了闊別已久的家里,我都找不到家了。幸好,我?guī)Я巳梭w定位儀,輸入家庭住址后,我找到了我的家。咦!我家好像不是這樣的,人體定位儀上是24樓第一號。是這。∥倚南,真是這里,爸媽都老了。突然,“hello!我是機(jī)器人小金!”嚇我一跳,媽媽說:“機(jī)器人是她買來的,他什么都能干,我出門溜達(dá)一圈,看到了許多新東西,以前那破水溝竟然成了音樂瀑布!

  我又來到我的母校:勝利第一小學(xué),校園發(fā)生了許多變化,學(xué)校沒有紙質(zhì)的書,學(xué)生做作業(yè)不用紙和筆,完全是電子信息化學(xué)習(xí)。課堂學(xué)習(xí)效率提高了,學(xué)生自己有很多業(yè)余時(shí)間,他們可以做自己喜歡的.事,不用再上任何輔導(dǎo)班,更有趣的是,考試時(shí)用電腦考試,錯(cuò)題直接畫出來,自己來改。

  “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明“。在家鄉(xiāng)夜的臂彎里,我睡的很安甜。

小學(xué)的作文400字 篇6

  在生活中,我經(jīng)歷了各種各樣的考試,所以我最深刻的是我的小學(xué)考試。

  因?yàn)橛變簣@的生活已經(jīng)結(jié)束了,我想去小學(xué),根據(jù)第一次考試的規(guī)定。我記得測試的地點(diǎn)是新的長征那里,或者我的祖父帶我。

  一個(gè)在那里,只有看到無處不在的.成年人,孩子,老師... ...都出現(xiàn)在我面前。我和我的爺爺擠進(jìn)人群,最后到登記處是不容易的。老師的注冊讓我上樓檢查,父母在下面等等。我從來沒有做過孩子做事情,這一次甚至讓我上樓去考試,我?guī)缀鯐蘖顺鰜。但我不再是一個(gè)幼兒園的孩子,而我這么多的人背后,如果我哭了,我會感到太尷尬,所以我偷偷地說:強(qiáng)!

  樓上,我看到很多孩子要測試,沒有父母陪同,那我就不用害怕了!

  當(dāng)對我來說,老師先問我叫什么名字,我回答,然后老師給了我一張照片,讓我說幾句話,這個(gè)人有一張圓桌,坐在桌子大象,兔子,刺猬,烏龜,也 有一棵樹

  我說:“有一天,小烏龜邀請它一個(gè)好朋友 - 兔子,大象......當(dāng)我講述的故事,我很快嚇壞了心臟病,緊張我說,故事被釘死,和后面的學(xué)生還在笑!

  告訴故事完成了,我以為結(jié)束了,沒想到另一個(gè)老師和我在那里喊她,看到老師手上的數(shù)學(xué)卡,我知道肯定有測試數(shù)學(xué)!老師第一次問我是否不會乘桌,太簡單了!這對我很難!老師問我一百個(gè)不能很快回來,太簡單了,我很流利地讀一部分老師讓我停下來。她讓我拿分?jǐn)?shù)表,我看,一切都很好,特別是激動的心。

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