我的老師小學(xué)作文

時(shí)間：2026-03-07 12:25:37 小學(xué)生作文

（薦）我的老師小學(xué)作文6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我的老師小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（薦）我的老師小學(xué)作文6篇

我的老師小學(xué)作文篇1

　　這學(xué)期，我們班來(lái)了很多的新老師，我是這樣形容他們的：有的似老虎般兇猛，有的像燕子般和藹，有的如烏鴉般討厭……其中英語(yǔ)老師深受我的喜愛(ài)。

　　他是一個(gè)年過(guò)半白的老頭子，他那炯炯有神的眼睛比二郎神的還要兇，還要很，同學(xué)們都很害怕。他身高一般，體型較胖，中色的皮膚顯得格外精神，格外的健康，特別是他那半禿半密的`頭發(fā)，看起來(lái)十分的可愛(ài)。他很喜歡穿襯衫，上課的時(shí)候有時(shí)幽默，有時(shí)嚴(yán)肅，比天氣變化還要快呢！

　　我們英語(yǔ)老師姓唐，他對(duì)我們的要求可真是高呀，即使錯(cuò)了一個(gè)單詞也要被罵，同學(xué)們可都是心驚膽戰(zhàn)��！有一次，我和旁邊的同學(xué)在小聲的說(shuō)話，盡管我們想使勁的掩飾，，可還是逃不過(guò)老師的”火眼金睛”，只見(jiàn)他用他那”四只”大眼睛在目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們，讓我們感覺(jué)好像正被一只饑餓的獅子盯住一樣，動(dòng)都不敢動(dòng)，生怕被他”吃掉”

我的老師小學(xué)作文篇2

　　從我上幼兒園到現(xiàn)在，教過(guò)我的老師有很多，但隨著年齡的增長(zhǎng)，大部分老師我都忘記了，唯有一位老師讓我難以忘懷，她就是教我語(yǔ)文的侯老師。

　　侯老師的語(yǔ)文課特別受同學(xué)們歡迎，她總是用柔美的嗓音為大家講述課文。還記得有一次，她教給我們一首王維的詩(shī)：

　　空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。

　　明月松間照，清泉石上流。

　　竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。

　　隨意春芳歇，王孫自可留。

　　侯老師將這首詩(shī)改編成了一個(gè)小故事：

　　一場(chǎng)秋雨過(guò)后，群山仿佛換了一件新衣服。云霧繚繞，就像絲帶纏在山林間。樹(shù)木漸漸變紅了，像一片火焰。這時(shí)，月亮升起來(lái)了。明亮的月亮像一個(gè)晶瑩的白玉盤(pán)，將如水的月光照在松樹(shù)間，投下斑駁的影子。清泉在石頭上流動(dòng)，發(fā)出丁丁冬冬的聲音，就像泉水在彈琴。這時(shí)，幽靜的竹林忽然喧鬧起來(lái)，原來(lái)是洗衣服的女子提著洗好的衣服高興的回來(lái)了。荷花荷葉分開(kāi)向兩邊，原來(lái)是一條載滿魚(yú)兒的漁船回來(lái)了。漁夫臉上充滿了豐收的喜悅，大聲唱著山歌，頓時(shí)，山林里變得喧鬧起來(lái)了。王維聽(tīng)到這歌聲，心里想，這里真是個(gè)好地方啊！任憑春草已經(jīng)枯萎了，但是秋天夜晚的景色如此動(dòng)人，隱居的人還是愿意留在這里的。王維這時(shí)詩(shī)興大發(fā)，提筆寫(xiě)下一首詩(shī)《山居秋暝》……

　　侯老師的'故事講完了，我們仿佛還沉浸在美妙的唐詩(shī)中，直到同桌碰了我一下，我才如夢(mèng)初醒。

　　一次語(yǔ)文課上，王行健舉手問(wèn)老師“嫣”字怎么寫(xiě)。侯老師笑著說(shuō)：“這個(gè)字我不會(huì)寫(xiě)，哪位同學(xué)能告訴老師呢？”

　　這時(shí)，我跑上講臺(tái)，將這個(gè)字工整地寫(xiě)了出來(lái)，侯老師讓大家為我鼓掌。

　　下課的時(shí)候，侯老師說(shuō)：“今天我真高興，學(xué)會(huì)了一個(gè)字，我要感謝這位同學(xué)！”這時(shí)，我猶如肋下生翅，自豪的不得了。

　　這件事過(guò)去很久了，但我卻忘不了。我想，侯老師一定會(huì)寫(xiě)那個(gè)字，但她用這樣獨(dú)特的教學(xué)方式，挖掘出了我心中寶貴的自信。

　　這就是我們的侯老師，我永遠(yuǎn)忘不了她。

我的老師小學(xué)作文篇3

　　教過(guò)我的老師很多，我和他們之間也發(fā)生過(guò)許多難忘的事，但其中最讓我記憶猶新的，還要數(shù)我一、二年級(jí)的班主任——陳老師。

　　陳老師有一雙明亮的大眼睛，給人的第一感覺(jué)就是很親切，有一種似曾相識(shí)的'感覺(jué)。記得當(dāng)時(shí)我沒(méi)有睡午覺(jué)的習(xí)慣，爸爸媽媽就說(shuō)，小孩子一天要達(dá)到十個(gè)小時(shí)的睡覺(jué)時(shí)間，而且不睡午覺(jué)下午就會(huì)沒(méi)精神。當(dāng)時(shí)我有一個(gè)不可理喻的毛病，就是我一睡覺(jué)就會(huì)遲到，只要一遲到就感到委屈，眼淚就像潑出去的水，怎么也收不回來(lái)。這時(shí)，陳老師總會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)：“小武今天好乖，睡午覺(jué)了吧？但是不許哭喲�！比缓蟀侔汴P(guān)切地安慰我。終于有一天，我沒(méi)有哭，老師以為我沒(méi)午睡，我自豪地說(shuō)：“不，我午睡了！但是這次沒(méi)有哭�！痹陉惱蠋熑缒赣H一樣的關(guān)懷下，我不僅改掉了愛(ài)哭的習(xí)慣，也漸漸改掉了一午睡就會(huì)遲到的毛病。

　　陳老師教學(xué)可“厲害”了，她上課總能把我們吸引住。當(dāng)時(shí)的閱讀比賽，我們班總是第一。我們和老師的配合也是非常默契，平時(shí)閱讀課，只要她向我們使個(gè)眼色，我們就能心領(lǐng)神會(huì)。下課的時(shí)候，老師經(jīng)常和我們談心，講發(fā)生在她身上的故事，我們可愛(ài)聽(tīng)了。

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，兩年過(guò)去了，我們要離開(kāi)陳老師了，我和同學(xué)們的心中都有太多的不舍和依戀。直到現(xiàn)在，我依然想念陳老師，真的希望可以回到從前，還可以坐在她的課堂里，聽(tīng)她講課，哪怕只有一節(jié)課也好！

我的老師小學(xué)作文篇4

　　開(kāi)學(xué)了，校園里變化可真大。我走進(jìn)教室，耐心地等待著教體育的劉老師。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一位很精神的男老師走進(jìn)教室，他就是劉老師。劉老師個(gè)子不算高，腰板挺得很直，一看就很有風(fēng)度。那無(wú)情的皺紋已爬上了他的.額頭，他已經(jīng)兩鬢斑白。我還以為劉老師年過(guò)半百了，但看他那么有活力，才知道他很年輕。

　　劉老師說(shuō)話很幽默，也很有內(nèi)涵。他講課的時(shí)候，我們都聽(tīng)得著了迷。有一句話，我還銘記在心：“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子�！边@句話，讓我懂得了運(yùn)動(dòng)的重要性。來(lái)自：作文大全活動(dòng)時(shí)，劉老師會(huì)檢查我們的鞋子，只要沒(méi)穿運(yùn)動(dòng)鞋的同學(xué)，劉老師都會(huì)讓他們（她們）在一旁休息。趁穿了運(yùn)動(dòng)鞋的同學(xué)跑步時(shí)，他又會(huì)與在一旁休息的同學(xué)聊聊天。劉老師真是一位關(guān)心同學(xué)的好老師。游戲時(shí)，劉老師就像一位大哥哥。他常常陪我們玩，有他的地方就有歡聲一片。劉老師喜歡和男同學(xué)PK悠悠球，他會(huì)的花樣可多了。有猴子上樹(shù)、小狗帶路……這些，他都耍得有模有樣，真不愧是我們心中的“悠悠高手”。劉老師是我們游戲時(shí)不可缺少的一員。

　　劉老師，我們敬愛(ài)的老師；劉老師，我們喜歡的老師；劉老師，我們和藹可親的老師……

我的老師小學(xué)作文篇5

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師的付出讓我們難以忘懷。我們班以前有一位“大神仙”，她就是我的語(yǔ)文老師彭老師，就像我們的貼身朋友，每時(shí)每刻都知道我們想干什么。

　　彭老師有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，尖而挺的鼻子，一雙“透視”的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

　　在一次考試前，老師找了每個(gè)人談話，幾乎個(gè)個(gè)都很談定，可我卻非常緊張，可是正是那次的談話激發(fā)了我，讓我變得更好了。老師的.每一個(gè)眼神，每一次微笑都讓我很是難忘。

　　到我了，我膽怯地走進(jìn)了辦公室，只見(jiàn)彭老師用她那春光般的笑容和那溫暖的目光看著我，頓時(shí)一股暖流流遍了全身。我輕輕地坐在老師身旁，她用那柔軟的手撫摸著我的肩膀，我心里慢慢地平靜下來(lái)，。老師終于說(shuō)話了：“葉詩(shī)語(yǔ)，馬上就要考試了，老師對(duì)你抱有很大的希望，你一定要加油，打敗上一次失敗的自己，爭(zhēng)取更上一層樓......”在這一次談話中，我又學(xué)到了許多，一出老師辦公室，我就給自己下了一份戰(zhàn)書(shū)，因此作為我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　回家后，我思緒萬(wàn)千......

　　這一天終于到了，“叮叮叮”要考試了，要考試，同學(xué)們個(gè)個(gè)精力十足，都做好了充足的準(zhǔn)備，我也不例外：“加油，加油，我是最棒的�！苯�(jīng)過(guò)一天的決斗，終于考完了，我一點(diǎn)都不擔(dān)心，因?yàn)槲冶M了自己最大的努力，我相信自己。

　　公布成績(jī)的時(shí)刻到了，老師又一次叫我到辦公室，這時(shí)我不知怎么了，有一點(diǎn)擔(dān)心了，擔(dān)心考得......可讓我出乎意料的事情發(fā)生了，我從老師辦公室笑著走出來(lái)了，我居然...... 這一次，我超越了自己，不僅我高興，老師也為我自豪，家長(zhǎng)也為我喝彩。

　　這就是我以前的語(yǔ)文老師彭老師，就是她鼓勵(lì)了我，激勵(lì)了我，讓我變得更出色。