難忘的小學(xué)作文經(jīng)典[4篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文4篇，希望能夠幫助到大家。

難忘的小學(xué)作文 篇1

　　原本以為五一節(jié)可以在家好好的睡個(gè)覺，可是由于今天我要去南京少兒頻道演出，所以我五點(diǎn)半就起床了，六點(diǎn)多爸爸媽媽就開車送我去南京少兒頻道了。

　　一來到演出的地方，就看到很多小朋友都穿著漂亮的演出服。等了一會兒小朋友們就要開始排隊(duì)化妝了�；�完妝出來家長們都說漂亮極了。到了十點(diǎn)鐘我們就要演出了，到了臺上我一點(diǎn)也不緊張，認(rèn)真的'做完每一個(gè)動(dòng)作，跳完舞臺下響起了一片熱烈的掌聲。

　　爸爸媽媽夸我夸我跳的好，就說要帶我去珍珠泉玩，在珍珠泉的河邊我跟爸爸還釣到了兩條大魚。

　　今天真是讓我難忘的一天。

難忘的小學(xué)作文 篇2

　　又盼來了一堂作文課，潘老師會給我們帶來哪些歡樂呢？大家靜靜地等著。這時(shí)，老師對我們說：“同學(xué)們，我們今天來玩一個(gè)有趣的游戲——反口令，好嗎？“”好！”

　　同學(xué)們心里樂開了花。

　　你想知道游戲規(guī)則嗎？讓我來告訴你吧！每次選出男生、女生各三人，站在教室的前面，老師隨意發(fā)出口令，參賽者必須做出與老師的口令相反的動(dòng)作，如果誰“聽話了”，就會被淘汰出局了。

　　游戲就要開始了，老師要選出一些選手來參賽，獲勝者將會得到一張表揚(yáng)信。只見同學(xué)們都紛紛舉起手來，教室里變成了用手組成的大森林。同學(xué)們有的把手高高地舉起，有的踮起腳尖，我心想：太好玩了，可是老師為什么沒有讓我來當(dāng)參賽選手呢？第一輪的參賽選手是阿雅、菲菲、伊伊、小義、小李和子健這些同學(xué)。他們有的大步流星地走過去，有的不緊不慢，有的箭步如飛。老師的第一個(gè)口令是：“起立！”伊伊非常聽話，站得筆直筆直的，其他人都馬上蹲下了。老師又說了一些口令之后，阿雅、小義、子健都被淘汰出局了。老師又心生一計(jì)，說出了“哈哈大笑”這個(gè)奇特的口令，菲菲沒有反應(yīng)過來，也被淘汰出局了。最終的.獲勝者是反應(yīng)很快的小李。我心想：這個(gè)游戲簡直是太難了！

　　第二輪比賽開始了，老師叫了小月、小雨、天天、小劉、婷婷和楓楓，他們飛快地走到前面。小月還沒有反應(yīng)過來，就被淘汰了。緊接著，天天、小劉、小雨也被淘汰了。婷婷和楓楓開始PK 了，老師又心生一計(jì)，變了一個(gè)口令：“向左右轉(zhuǎn)！”這個(gè)口令楓楓沒有反應(yīng)過來，這回的獲勝者是婷婷。我心想：她也太厲害了吧！

　　第三輪比賽開始了，老師叫了我、小洋、小添、輪輪、予予、小孫、書書。老師說出第一個(gè)口令，我、小洋、小添、小孫、書書都被淘汰了，只有輪輪和予予了，最終的獲勝者是予予。我心想：好緊張��！

　　這個(gè)游戲鍛煉了同學(xué)們的反應(yīng)力，我多么盼望下一節(jié)作文課早點(diǎn)到來��！

難忘的小學(xué)作文 篇3

　　杭楨六一兒童節(jié)的晚上，爸爸媽媽帶我去吃兒童節(jié)自助餐，餐間，工作人員宣布了一個(gè)振奮人心的消息：“下面將舉行貼鼻子的游戲�！毙∨笥褌兌紶幭瓤趾蟮厝ビ螒驁龅厍�，排起了長隊(duì)，游戲開始了，只見一根長方形的柱子上有一副喜洋洋的笑臉，小朋友將被用布蒙上眼睛，走一段路，然后原地轉(zhuǎn)五圈，拿著一個(gè)有粘性的鼻子貼到喜洋洋的臉上，誰貼中了鼻子就算成功了。

　　第一個(gè)小朋友上去了，只見他被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，伸手一貼，把鼻子貼在耳朵上。

　　第二個(gè)小朋友又上去了，連頭都沒貼著。第三個(gè)、第四個(gè)、都接二連三地?cái)∠玛噥�。我�?“這樣盲目地沖上去，成功的可能性幾乎是零。”于是我便仔細(xì)觀察，又認(rèn)真地思索了一番，終于驚訝地發(fā)現(xiàn)：“喜洋洋的臉是在柱子的正中的'，鼻子的高度大約是在我胸口的位置�！�

　　終于輪到我了，我胸有成竹地走了上去，雖然早有準(zhǔn)備，可繞柱子轉(zhuǎn)五圈之后，我仍然覺得分不清東南西北，好不容易才摸到柱子，我便把雙臂張開放在柱子的兩旁，用一樣的速度向中間靠攏，再比劃了一下胸口的位置，然后貼了上去，耳邊轟然響起了一片掌聲。我摘下布一看，鼻子不偏不倚正好貼在了喜洋洋的鼻子上。沒想到小小的游戲中也蘊(yùn)含著這么大的學(xué)問。這正是一個(gè)難忘的六一節(jié)。

難忘的小學(xué)作文 篇4

　　從小到大，在我身邊發(fā)生許多的事，有歡樂、有痛苦、有悲傷、有喜悅，從中我也得到了教訓(xùn)，擁有不同的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而成長。最令我難忘的經(jīng)驗(yàn)是五年級的暑假，我和同學(xué)參加了八大電視臺舉辦的十五人十六腳的比賽。

　　比賽當(dāng)天我們十五個(gè)人及家長，一起乘坐游覽車到體育學(xué)院代表大安小學(xué)和其他小學(xué)競爭。一到比賽場地，我們先做暖身操，避免比賽時(shí)受傷。我們做完暖身 后，便開始進(jìn)行試跑。試跑時(shí)，我們非常的緊張，因?yàn)橛泻芏嚯p關(guān)愛的及虎視眈眈的眼睛注視著我們，不過我們還是把全部的注意力都集中在終點(diǎn)上。預(yù)賽時(shí)，幸運(yùn) 之神降臨在我們中間，奔跑的過程中，我們十五個(gè)人的腳綁在一起，都沒有人跌倒，一路過關(guān)斬將，順利的進(jìn)入決賽。

　　預(yù)賽時(shí)，有許多參賽者都陸陸續(xù)續(xù)被淘汰了，為了要爭奪前八強(qiáng)，我們也不是省油的燈，我們是靠著自信心和毅力打入前八強(qiáng)的。不過由于進(jìn)入前八強(qiáng)的隊(duì)伍實(shí)力都很堅(jiān)強(qiáng)，所以我們也難逃被淘汰的命運(yùn)，我們跟大同小學(xué)比賽時(shí)以零點(diǎn)零三秒些微的差距輸給了他們。

　　后來我們討論失敗的原因，原來我們是輸在技巧不夠熟練，加上之前有許多受傷的`隊(duì)員，所以我們才會輸了這場比賽。

　　這此的比賽雖然輸了，我卻贏得了寶貴且難忘的經(jīng)驗(yàn)，人生的過程中，不是每一條路都很順利，運(yùn)氣好的人可能會一關(guān)接一關(guān)，直接抵達(dá)終點(diǎn)；但有些人可能會遇到挫折，只要能記取教訓(xùn)，再接再厲，下次必有機(jī)會贏得勝利。

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