【熱門】小學(xué)冬天的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)冬天的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)冬天的作文 篇1
今天，媽媽終于從長白山回來了，我可開心了！
媽媽拍了許多照片。照片里，長白山的天粉藍(lán)粉藍(lán)的，云白白的，粉粉的，像一朵朵棉花糖，看起來甜甜的，真好吃，好想咬一口��；樹上掛滿了冰柱子，屋檐上，滴下來的水立刻結(jié)成了冰，湖面上也接了厚厚的冰，人們在冰上玩游戲；媽媽告訴我，那邊的學(xué)，干干的，像面粉一樣，陽光下雪會一閃一閃的'發(fā)光！
我多想去看看北方的冬天��！冰天雪地，一篇潔白！
小學(xué)冬天的作文 篇2
回到老家的第三天，也就是年初二，我們來到了鄉(xiāng)下探望我姨婆。那天很冷，姨婆家也沒什么好玩的，唯獨(dú)是那冬天里仍然青枝拔萃的菜地和在地里工作的表叔，讓我饒有興致。
寒冷的冬天里，周圍的樹都被刺骨的北風(fēng)吹剩了幾片星星點(diǎn)點(diǎn)的枯葉。唯有由表叔和姨婆一家打理的菜田，讓你感到一絲生機(jī)。
聽表叔說，這一大片菜田里種有芹菜、生菜、白菜、韭菜等冬天常有的蔬菜。我下到用籬笆圍成的菜田里。乍一看，由各種各樣的蔬菜構(gòu)成的菜田，仿佛一個綠湖。此時(shí)正下著毛毛細(xì)雨，菜田里的蔬菜不像我在夏天見到的那樣，反倒是有些油綠油綠的。雨使我的眼睛模糊了，在讓我心曠神怡的“綠�！崩�，我糊涂得，竟分不清哪是哪；可接著冷風(fēng)一吹，我又清醒了，感覺一支雄赳赳的大軍屹立面前，頓時(shí)，哪里種的`什么我都看得一清二楚。
吃完午飯，我又下到菜田里。這時(shí)的雨已經(jīng)停了，菜田里更是生機(jī)勃勃，幾只饑餓的蜜蜂來到菜田里，吸吮這雨后的甘露；地上拱出了幾只蚯蚓；我看表叔拿起鐮刀揮動臂膀，在“綠�！崩锔钇鸩藖�。濕潤的菜葉在風(fēng)中擺動，屋前的小孩，玩耍著鞭炮，煙味兒和菜葉味混合起來，形成一股獨(dú)特的鄉(xiāng)土氣息。唯獨(dú)是站立在對面的幾棟小洋樓，甚是煞風(fēng)景。
是時(shí)候回去了，我將今天看到的菜田、農(nóng)民、蜜蜂、鄉(xiāng)屋以及小孩和煞風(fēng)景的小洋樓，借助冬風(fēng)的神奇畫筆，在我的腦子里，畫下了一幅冬日菜田的風(fēng)景畫。
小學(xué)冬天的作文 篇3
春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧靜的，那么冬天呢？ 天剛見明，我背著書包，徒步走在上學(xué)路上。天和地的界限是那么朦朧：山是白的，天是白的，水上也飄著白霧。我想摸摸這奇怪的霧，可它像個調(diào)皮的孩子，一會兒逃向東，一會兒逃向西…… 寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發(fā)，針一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無奈，只得將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，把手揣在衣兜里，縮著脖子，疾步前行。而大路兩旁的松柏，卻精神抖擻地挺立著，傲迎風(fēng)霜雨雪，激勵著人們勇敢地前進(jìn)�！ 〗稚系纳痰暌殃戧懤m(xù)續(xù)地開門了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的'商品，也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品，加快腳步，到學(xué)校去尋找冬天的早晨。 旭日東升，灰蒙蒙的霧似在不停地滾動，我在操場上隱隱約約地看見了人頭：一個、兩個、三個……操場上逐漸熱鬧起來。瞧，那邊走來了一位老教師，幾個少先隊(duì)員正在向他行隊(duì)禮，老教師笑容滿面地點(diǎn)頭微笑…… “呼呼”！隨著響聲望去，那邊一群同學(xué)正在跳長繩。繩拋上空中，掠過頭頂，又擦過地面，上下翻飛，像金蛇狂舞，不時(shí)揚(yáng)起同學(xué)們一陣陣愉快的歡笑聲。這邊踢球的同學(xué)你追我趕，先凌空一躍，再猛力一腳，球在空中畫出一道美麗的弧線，好一個“水中撈月”！ 看到這情景，我三步并作兩步，急急忙忙來到教室。呵，教室里更是熱火朝天： 老師正在一絲不茍地批改作業(yè)，時(shí)而凝神深思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而搓搓手、跺跺腳……有的同學(xué)三五成群在練朗讀，有的在做作業(yè)，“故事大王”黃雋正津津有味地給大家講故事，她周圍圍滿了聽得入了神的故事迷…… 冬天的早晨,氣候雖然寒冷，但處處充滿了生機(jī)和活力，孕育著春天百花爭艷的希望！
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