快樂的小學(xué)作文

時間：2026-03-20 11:52:19 小學(xué)生作文

快樂的小學(xué)作文[優(yōu)秀7篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的快樂的小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂的小學(xué)作文[優(yōu)秀7篇]

快樂的小學(xué)作文篇1

　　童年是一幅五顏六色的圖畫，童年是一條掛在空中的彩虹，童年是記錄著我生活中點點滴滴的一本書，童年的生活是金色的快樂。

　　記得在我七歲時，爸爸媽媽不在家，我寫完作業(yè)，感覺閑的沒事干，之后，我看見家里很亂，于是我就有了幫媽媽打掃衛(wèi)生的念頭。

　　我拿起拖把。一前一后的拖了起來，拖了一會發(fā)現(xiàn)拖把是干的，于是我拿到衛(wèi)生間沾了好多水，把地弄得濕漉漉的，心想可真難啊，有了不想干的'念頭，然后就去看電視了，當打開電視我想起了老師說的話“做什么事，要有始有終，不能半途而廢”。我就拿起拖把又干了起來，不一會家就被我打掃的干干凈凈了，媽媽回來了，媽媽看到家里的情景，問我：“寶貝這是你干的嗎？”我和媽媽說：“是的，怎么樣�。俊眿寢寣ξ邑Q起大拇指，說：“我們家的寶貝兒長大了，知道給媽媽分擔家務(wù)了�！甭犃藡寢尩脑�，我心里都覺得暖暖的，心想：今后我一定會經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，這樣不僅能得到媽媽的夸獎還能鍛煉自己，真是一舉好幾得啊！

　　今天雖然很累，但是我很開心，很快樂。

快樂的小學(xué)作文篇2

　　小朋友,你們大家有綽號嗎?我就有,而且我的綽號還有些奇怪-“書蟲”。

　　我這個“書蟲”可不是破壞書的蟲子，而是快樂的'讀書蟲。因為喜歡看書，我下課看書，中午看書，晚上做完作業(yè)也看書……，反正不管什么時候只要有時間我就看書。因為愛看書，我和媽媽一有時間就往書店跑。每次到了書店，看到好書，我就一屁股坐下來，專心致志地看了起來,直到媽媽喊我走，可這時我的腳上就仿佛掛上了千斤重的沙袋，怎么也邁不向前。媽媽左催右催，我才戀戀不舍地放下書，一步三回頭地離開書店。

　　以前，在課余的作文班上，好多同學(xué)不和我玩兒，寫作“黑馬”里也沒我的份兒。可自從我變成“書蟲”后，一切都改變了：我成了興趣班的第二匹寫作“黑馬”；每個小組都希望我加入他們一組 ,因為作文課上，我的發(fā)言最多，我們這個學(xué)習(xí)組星星也最多。一下課，同學(xué)們一擁而上，七嘴八舌地邀請我：“來我們這里玩！”

　　我還是我們家的“小懂”呢！什么藍鯨有多重��？有沒有魚會上樹��？很多的知識我都懂。有時我還會出題目考一考爸爸媽媽，他們有的都回答不上來呢！

　　當“書蟲”的滋味可真好��！你也試試好嗎？

快樂的小學(xué)作文篇3

　　暑假的一天，我和舅舅、舅媽和姐姐一起到游泳館游泳。

　　一路上，我和姐姐不停地催舅舅，怎么還沒到。舅舅不緊不慢地說：“馬上到�！苯K于到了游泳館了，一個大的樓梯上去，到吧臺買好票，便跟舅舅到更衣室換衣服。

　　我跟舅舅換好衣服后，我便迫不及待的`從更衣室跑到泳池邊，往水里跳，舅舅連忙拉住我的手說：“我們不在底下游泳，等舅媽她們到上面去游泳�！本藡尯徒憬愠鰜砹耍覀円黄鸬綐巧先�，樓上的人比樓下的人多。我跑到泳池邊，迅速跳進水里，只見水花四濺，見到其他人一臉水，適應(yīng)水溫后，姐姐和我先到中間去玩了。

　　我對姐姐說：“我們玩三個游戲，3盤2勝�！苯憬闼斓么饝�(yīng)了。第一個游戲，看誰一口氣游多遠。我喊：“3。、2、1，開始。我們同時蹬腿，向前游去，姐姐游的是自由泳，我是蛙泳，要比姐姐慢一點。一開始，我落后姐姐半個頭，可以為姐姐不太會換氣，我看姐姐不行了，慢了下來，乘勢，我加快了速度，比賽結(jié)束了，我比姐姐多游一米，我贏了。第二局開始了，我們玩的是搶鼻夾，把鼻夾仍在水里，三秒鐘后一起悶到水里，誰先搶到算誰贏。但我粗心大意，慘敗�！耙槐纫弧蔽艺f。還有一個游戲，在水上來貓捉老鼠，每人五分鐘，一人一局。姐姐先來，每人先數(shù)十秒鐘再找，我先悶在水里，在姐姐后面十米處。十秒到了，姐姐四處看了一下，然后便向后走了過來，我看大事不妙，便從水里跳出來，不停地用水潑她，五分鐘一晃而過，姐姐沒抓到我。到我抓了，我悶在水里數(shù)十秒鐘，然后便輕手輕腳靠近進姐姐，在她背后不到一米遠，我跳起來抓住了她，我贏了。3盤2勝，耶，我贏了。姐姐也只好乖乖認輸了

　　今天真快樂，等下次到姐姐家，在跟她比一比。

快樂的小學(xué)作文篇4

　　我們“超級男生”假日小隊舉行了一次以運動為主題的活動。活動分為兩大塊：一塊是溜冰，一塊是打羽毛球。在溜冰場上，單奕超成了場上的王子，姿勢瀟灑飄逸；陳卓膽子超大，溜得又猛又快；吳雨晨在溜冰時還表演了一個“戰(zhàn)車鏟球”；王逸哲是運動全才，什么都難不倒他；葉政良扶著不太會溜的我，像個小老師一樣教我動作。我們團結(jié)一心，玩得很HAPP！

　　轉(zhuǎn)移陣地，到了羽毛球館，大家一個個興奮地沖進去，拿起球拍分好隊就開始打了。我們打雙打，我和王逸哲一組，我們的對手是陳卓和吳雨晨。比賽開始，我方發(fā)球，對方跳起來把球打了回來。嘿，我也縱身一躍，使出渾身力氣，猛地揮了下拍子。耶！對方?jīng)]接住我的“力量級球”。不過，全靠有扎實羽毛球基礎(chǔ)的王逸哲，連著來了好幾個高質(zhì)量的扣殺，對方使出渾身解術(shù)都沒能接住，最后我方贏了。打著打著，我們都滿頭大汗、汗流浹背，于是，我和陳卓脫了上衣，我的“肌肉男氣勢”也隨之爆發(fā)出來了，越來越順手，越打越猛。

　　羽毛球場上熱火朝天，你看單奕超，那是跟大人們打成一片的`！只見他冷靜發(fā)球、從容接球、跳起扣球，一連串動作瀟灑自如，一看就知道是經(jīng)常在練的。

　　這次活動，不僅鍛煉了大家的身體，還帶來了許多快樂！我們一直開懷笑著，放縱跳著，相約著下一次的活動，帶著愉悅的心情進入了夢鄉(xiāng)！

　　最后，我還想感謝孟老師的創(chuàng)意，是孟老師鼓勵我們快樂地享受童年！感謝爸爸媽媽們，他們滿腔的愛、辛苦的付出是我們快樂的源泉！

快樂的小學(xué)作文篇5

　　星期六，火辣辣的太陽終于躲起來了，迎來了難得的陰天，這正是外出游玩的好時機。媽媽和我還有表姐一家人一起去鳳凰山主題樂園玩。

　　一進門，展現(xiàn)在我們眼前的是高大的游樂設(shè)施，空中彌漫著的歌聲似乎在歡迎我們的到來。

　　我們首先走向最吸引我們的空中腳踏車。哇，那里人山人海，排隊的人都排到了門口。隊伍前進得很慢很慢，不知要排多久才會輪到我們。大約過來一個多小時，我們才坐上空中腳踏車。媽媽和舅媽、表妹一組，我和表姐一組。我們飛快地踏起來，在空中俯瞰樂園風景。微風拂面，頓時，心曠神怡。

　　接著，我們又去玩了旋轉(zhuǎn)氣球。我手握著圓盤一轉(zhuǎn)，座椅也會轉(zhuǎn)起來，真有趣！我飛快的轉(zhuǎn)動圓盤，轉(zhuǎn)得我頭都暈了，哈哈，感覺就像天旋地轉(zhuǎn)一樣。

　　這時候，我們的肚子唱起了歌，催我們?nèi)コ灾酗埩�。到了餐館，那里擠滿了人，我們選了自己喜歡吃的套餐，吃好飯。我們來到攀巖的地方，這是用氣充起來陡峭的塑料墻壁，坡面上有拉手和踏腳的地方，還有一邊是光滑的.滑梯。我像猴子一樣爬上，又像蛙那樣蹦著往下跳。小表妹可靈活了，別看她年紀小，一會兒爬上一會兒滑下，玩得不也樂乎。

　　玩得最開心的是水上樂園了，我們到了那邊，那里人很多，有的在滑梯，有的在沖浪，還有的在打水仗。他們都穿著游泳衣，我才想起忘帶了游泳褲了。還好傍邊就有買泳衣的攤位，我們?nèi)齻€小朋友換上剛買的泳衣，就蹦著跳著來到水上樂園。我印象最深的就是水上滑梯了。想要玩水上滑梯，就離開水面走幾個臺階，然后來到滑梯口排隊。我仰面躺在滑梯上和水一起“咻…咻…”地滑過滑梯，掉進水里。最后我們玩碰碰車、泡球戰(zhàn)城不知不覺天漸漸黑了，我們就回家了。

　　這就是我最快樂的一天。

快樂的小學(xué)作文篇6

　　大家說：“閱讀一本書，就像打開一扇心靈之窗�！遍喿x可以讓你進入一個幻想的世界，大家都是被故事灌溉長大的。

　　你喜不喜歡閱讀？雖然我不是很喜歡閱讀，但是當進入了閱讀世界，我才體會到閱讀不單調(diào)，閱讀是幸福的，閱讀是樂趣無窮的.！沒有看書的人，他的心靈就像一片一望無際的沙漠，什么都沒有。很多童話故事都告訴我們一些道理：小紅帽告訴我們，不要和陌生人說話；白雪公主告訴我們，不要吃別人給的東西；三只小豬告訴我們，不要隨便開門。

　　喜愛閱讀的人，可以把書當成最好的朋友，只要一把故事書拿起來，就會看得很入迷，也不會有闔起來的時候；不喜歡看書的人，當他打開書，好像進入了惡魔的手中出不來。

　　讀書是最廉價，最永恒的快樂。書中的世界讓我在文字中飛翔，讓我進入了新的世界，讓人的心靈不會枯燥。我真是太喜歡閱讀，雖然每次都不想打開，但只要一打開，就讓我精神奕奕！