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小學(xué)生作文

難忘小學(xué)作文300字

時(shí)間:2026-03-20 13:31:02 小學(xué)生作文

難忘小學(xué)作文300字[共3篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘小學(xué)作文300字[共3篇]

難忘小學(xué)作文300字 篇1

  在我的記憶閥門中有許多事,但最令我難忘的還是一次值日。

  記得那天早晨,我剛起床,一看表,呀!都7點(diǎn)10分了!正好是我值日?!我只好早早扒了幾口飯,一溜煙飛奔到學(xué)校。

  到了衛(wèi)生區(qū),同學(xué)們已經(jīng)開始打掃了。聽組長小彬說,今天大家來的都不算早。我聽了,連忙說:“不早了,大家加把勁,快打掃,要是在預(yù)備鈴之前打掃不完,就要被罰打掃一個(gè)星期呢!”大家聽了我的`話,手中的動(dòng)作都加快了許多。正在這時(shí),預(yù)備鈴響了,同學(xué)們先是一愣,然后忙把垃圾撮了一次,就“撤退” 了。

  我們剛回到教室數(shù)學(xué)老師就走了進(jìn)來。數(shù)學(xué)老師滔滔不絕的開始講課了,我們聽得津津有味。就在這時(shí),“ 吱”的一聲,門被推開了,隨后出現(xiàn)的是臉上陰沉沉的郭老師。這種臉色使我有種不祥的預(yù)感 ,只見郭老師先對(duì)數(shù)學(xué)老師說了聲“打擾一下。”然后大聲對(duì)我們說:“今天是哪一組值日?組長站起來!”我們面面相覷,露露小心翼翼地從座位上站起來,目光都不敢和郭老師對(duì)視!澳銈?cè)趺茨馨牙旁谛l(wèi)生區(qū)不管呢?”郭老師頓了頓,接著說“從今天開始,你們組打掃一個(gè)星期!” 我們聽了,都像霜打的茄子——蔫了。

  我們因?yàn)檫t到而被罰打掃真是自作自受呀!我們以后再也不敢值日遲到了。

難忘小學(xué)作文300字 篇2

  一張張照片勾起了我一次次的回憶,腦海中回想起那生動(dòng)的一幕幕。

  記得在六年級(jí)上的時(shí)候,一次普普通通的數(shù)學(xué)課讓我受益匪淺。那天的內(nèi)容我自以為學(xué)得很好,就十分自滿。做作業(yè)時(shí),我迅速抓起筆,翻開作業(yè)本。我眼睛迅速掃了一眼第一題。我用飛人一般的速度寫完。看到第二題,我一下子就無精打采了。這些題實(shí)在太簡單了!我就算閉著眼睛寫也能寫全對(duì)。下面的`題,我統(tǒng)一的掃了一眼,快速的寫完。我舒暢的嘆了一口氣,作業(yè)的擔(dān)子從我身上逃走了,一切不要太順利!這時(shí),程老師不斷地提醒我們說“這頁作業(yè)看起來簡單,但是有很多陷阱。好好檢查!”我卻把這些話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。等到交作業(yè)時(shí),我掃了一眼就上交了。

  意想不到的事情發(fā)生了:當(dāng)我打開課作本時(shí),發(fā)現(xiàn)上面畫了三個(gè)紅叉叉。我當(dāng)場就迷茫了,仔細(xì)一看,都是計(jì)算錯(cuò)誤,可惜世上沒有后悔藥吃。

  我垂頭喪氣地走入辦公室。程老師把我的訂正批完了之后,語重心長的對(duì)我說“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”她還耐心地跟我講了些事例。這些話讓我刻骨銘心。讓我也懂得了一些道理:做事要腳踏實(shí)地、不懂就要提問······

  雖然程老師只講了幾句話,但這其中的含義實(shí)在太深刻了!

難忘小學(xué)作文300字 篇3

  人的一生中,總會(huì)有一位啟蒙老師帶著我們走進(jìn)知識(shí)的大門。我的啟蒙老師是我的英語老師——張老師。

  張老師是個(gè)年輕的老師。我們班的同學(xué)都把張老師當(dāng)作朋友。張老師很溫和,脾氣也好。記得每一年的圣誕節(jié),我們都會(huì)給老師送蘋果,張老師總能收到許多蘋果。她把蘋果洗好后,切成一塊一塊的,放在保鮮盒里。在上英語課的時(shí)候,我們寫課堂作業(yè),張老師就拿著叉子喂正在寫作業(yè)的我們吃蘋果。每次期末考試后,張老師都會(huì)給我們發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)我們。

  有一次我期中考試沒考好,放學(xué)后張老師把我叫到了她的辦公室。她說其實(shí)我可以考更好的分?jǐn)?shù)的`,就因?yàn)轳R虎沒有考好,還批評(píng)了我?guī)拙。我?dāng)時(shí)眼淚就像斷了線的珠子似的不斷往下掉。張老師見我哭了,拿了張紙給我擦眼淚,語氣溫柔下來,說:“我也不是來批評(píng)你的,下次努力吧!闭f完就讓我回家了。

  五年級(jí)的時(shí)候張老師要走了,聽說她要去別的地方了,她來跟我們道別,我們班好多同學(xué)都流下了眼淚。張老師也舍不得我們,但最終她還是離開了,回她的家鄉(xiāng)去了。

  張老師走后,我一直沒忘記張老師,更沒忘記她的模樣,她當(dāng)時(shí)對(duì)我的批評(píng),我也一直沒有忘記!

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