實(shí)用的我的小學(xué)作文(錦集10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

我的小學(xué)作文 篇1
任何一項(xiàng)偉大的發(fā)現(xiàn)的源于生活的細(xì)微處,我們要發(fā)現(xiàn)問題、不斷提問然后解決問題。只一系列的活動(dòng)都少不了一種精神——堅(jiān)持不懈。只有這樣的精神,我們才能把”?”拉直變成”!”。
有一次,數(shù)學(xué)老師給我們出了幾道難題,面對(duì)它們,我頓時(shí)發(fā)昏,毫無頭緒。環(huán)顧四周,才想起家中無人,不能求救。但心里又不甘心就這樣放棄。只好在草稿紙上又涂又畫,可腦袋依舊是一團(tuán)漿糊。唉,這可如何是好,我煩躁的咬著筆桿,好心情早已消散,不知所蹤……
唉,干脆放棄吧!對(duì)數(shù)學(xué)本來就不怎么擅長,做不來也是理所當(dāng)然的。正當(dāng)我想放棄時(shí),突然瞄到窗外巖縫里的.一抹墨綠。啊,那是一棵小雛菊。我眼里滿滿裝著驚艷,雖然長勢不是很好,但在這缺水少泥的環(huán)境中發(fā)芽生長,這該要怎樣的勇氣和毅力!它在努力伸展著,努力地觸摸陽光。心里有個(gè)聲音在叫囂著:“不要輕言放棄啊,加油!”我的心情漸漸恢復(fù)平靜,充滿了自信。微微一笑,向自己做了個(gè)勝利的手勢。我開始在草稿紙上演算起來。
第一次,失敗了。
第二次,行不通。
……
我再一次認(rèn)真的看了看題目,不放過任何遺漏,似乎抓住了些蛛絲馬跡,卻又似懂非懂,靈感似乎在我的指縫中溜走,任憑我怎樣追趕。望了望窗外的翠綠,我不服氣:“我就不信我解不出來!”再一次仔細(xì)審題,認(rèn)真演算,終于發(fā)現(xiàn)了其中的蹊蹺。
終于算出答案,心里洋溢著一種從未有過的欣喜。
原來啊,堅(jiān)持不懈,就是成功的鑰匙。
我的小學(xué)作文 篇2
他知識(shí)淵博,帶著一副黑邊老花鏡,同學(xué)們都說,他是我們最好的英語老師,那就是我最敬佩的英語老師——陳老師。
讓我印象最深的,就是每年的圣誕節(jié),我們都十分開心。因?yàn)椋覀円獙W(xué)許多圣誕歌。但是,我們的進(jìn)度不太一樣,有的學(xué)得快,有的學(xué)得慢。嘿嘿!陳老師也不生氣,平和的他,拿起書,一個(gè)詞一個(gè)詞的講,每個(gè)詞都有一個(gè)優(yōu)美的故事,從他口中冒出來,像磁石一樣吸引我們的注意力,讓我們的.心活躍起來,饒有興致地跟他讀單詞,這樣我們學(xué)得越來越快,越來越有興趣。慢慢地,我們每個(gè)人都會(huì)唱,每個(gè)人都十分有信心,都爭先恐后地舉起了手。每一個(gè)人,陳老師都不勝其煩的側(cè)耳傾聽,對(duì)的微笑點(diǎn)頭,有錯(cuò)的,他親切地走過去,摸著同學(xué)的肩說:這個(gè)不對(duì),應(yīng)該發(fā)S的音,跟我一起讀,請把音調(diào)提高一點(diǎn),再高一點(diǎn)。我們都聽煩了,可陳老師一點(diǎn)也不煩,耐心地一遍遍地給他講,那眼神,那笑容,那肢體語言,極具吸引力呀!
陳老師是個(gè)有耐心的人,同時(shí),也是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,每次判作業(yè)時(shí),他一點(diǎn)也不馬虎,丟了一個(gè)標(biāo)點(diǎn),也要標(biāo)記上。而且每次上課前,他都背課數(shù)遍,一字不漏,真了不起呀!
陳老師,這耐心,這嚴(yán)謹(jǐn),這認(rèn)真的態(tài)度,值得我們學(xué)習(xí),真令我敬佩呀!
我的小學(xué)作文 篇3
我需要一個(gè)愛我的媽媽,不需要只愛分?jǐn)?shù)的媽媽。
不久前,我們學(xué)校進(jìn)行了一次階段性測試,因?yàn)槲覜]有認(rèn)真復(fù)習(xí),考試時(shí)一片迷茫。那成績就可想而知了,糟糕至極,基本不及格。
我懷著忐忑不安的心情回家,剛進(jìn)家門媽就迎上來,急促地問:“考得怎么樣?還好吧?”她看我滿臉的不安與緊張,又說道:“一定又考砸了是吧?”她滿臉的不屑與鄙視,令我無地自容甚至無法忍受。但我沒有否認(rèn),只慢慢說道:“四門沒及格,只一門……”還沒等我說完,便聽到“啪“的一聲,我的臉上感到火辣辣的生疼!眼淚奪眶而出。我急忙沖進(jìn)自己的房間,反鎖上門,任眼淚橫流。
吃完晚飯,我剛想回自己房間,便聽到媽高聲嚷道:“沒出息的,還不過來洗碗!”我無言,犯人般走過去。之后又是一聲:“沒出息的,還不過來掃地!”我沉默接受。
就這樣的日子重復(fù)了好久好久。又是一次階段性測試,因?yàn)榭记白龊昧顺浞值膹?fù)習(xí),這次考試成績很好。我回到家,媽媽一如既往地沖上來審問我:“這次考得怎樣?”我把成績?nèi)鐚?shí)地告訴了她。接著她滿臉的'不屑變成了眉開眼笑,接著又“啵”的一聲,媽在我臉上吻了一下,興奮地說道:“就知道我的乖兒子不會(huì)讓我失望的……”
吃完晚飯,我正在廚房洗碗,便聽到媽說:“好兒子,誰要你洗碗呢?別被把衣服弄濕了,這是女人干的。你趕快學(xué)習(xí)去!蔽艺敫牲c(diǎn)家務(wù)放松一下自己,就去拖地。誰知媽又喊道:“地也不要拖了,手會(huì)磨出泡來的,還是好好學(xué)習(xí)去吧!蔽覠o所適從。
受到這樣的關(guān)愛,我感到渾身的不自在。我恨不得大喊:“媽媽你愛的是我,還是分?jǐn)?shù)!”
我要愛我的母親。
我的小學(xué)作文 篇4
說起來我,那可是無人不知,無人不曉。什么?你說你居然沒聽說過我,那可就讓我好好給你普及普及吧。
烏黑的頭發(fā),炯炯有神的雙眼,閃爍著機(jī)智的光芒,再加上高高的身材。嘿,這不就是我嘛。你說你還是不知道我。那好吧,接下來我就要說說我的與眾不同了。
首先是特長,說起我的特長,首當(dāng)其沖的就是游泳了。我一跳進(jìn)水里,就像線魚兒進(jìn)了大海。伸展伸展手臂,舒活舒活雙腿。我呀,就如同離弦的箭,一下就沖出好遠(yuǎn)。只剩下一片片水花在我身后,就連教練也夸我學(xué)的快。這就是與眾不同的我。
其次是能力,我喜歡拼裝,自己動(dòng)手制作玩具,還有科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。在別人還在冥思苦想的時(shí)候,我已經(jīng)開始了我的`創(chuàng)作。拼接,穿插,組裝,我看著我的成果,心里樂開了花。這就是與眾不同的我。
最后是性格。我是靜若處子,動(dòng)如脫兔。我即可以外出游玩,跋山涉水一天都不累;也可以抱著圖書看上幾個(gè)小時(shí)。
怎么樣?這回你總算知道我了吧。哈哈,這就是我與眾不同的我。
我的小學(xué)作文 篇5
偶像,是一個(gè)你崇拜的人物,這位人士可能是一位當(dāng)紅的歌手、明星,時(shí)尚名;蛘呤菤v史上著名的人物。而我的偶像,則是一位家喻戶曉的運(yùn)動(dòng)明星--邁克.喬丹。
喬丹,是一位NBA的`巨星,一次又一次地創(chuàng)造奇跡,或許有可能是上帝給他的恩惠,或許是他的天分,但他一定有付出許多精力來練習(xí)他本身的球技。喬丹在讀初中時(shí),一直希望能夠成為學(xué);@球校隊(duì)的一軍,但球隊(duì)的教練卻認(rèn)為他的身高不夠高,所以把他放在替補(bǔ);喬丹當(dāng)時(shí)非常的灰心,不過他沒有放棄,他不斷地磨鏈自己的球技,總是最早到球隊(duì)練球,最晚從球隊(duì)離開,喬丹付出的努力,終于有了回報(bào)!當(dāng)他在讀高中時(shí),身高突然暴長了好幾吋,使他終于成為了學(xué)校的主力軍,而當(dāng)時(shí)NBA的芝加哥公牛隊(duì)也看上了他,而喬丹也帶領(lǐng)公牛隊(duì)拿下了六次的NBA總冠軍,創(chuàng)造了著名的“公牛王朝”!芝加哥公牛隊(duì)的總教練曾說過:“我們當(dāng)初會(huì)看上喬丹,不是因?yàn)樗那蚣,而是他?duì)籃球的努力,從不放棄!
喬丹讓我崇拜的地方不在球技,而是他不朽的毅力,而他所創(chuàng)造的成就以及從不放棄的精神,是我們應(yīng)該效仿、學(xué)習(xí),因此,喬丹才能成為我崇拜的偶像。
我想能成為這樣特質(zhì)的人,必定要花費(fèi)非常多精力,才能像喬丹一樣,成為一個(gè)努力不懈的人。
我的小學(xué)作文 篇6
我是一個(gè)喜歡潮流,時(shí)尚的girl。
我的頭發(fā)有點(diǎn)長,有一雙水汪汪的小眼睛,上邊是雙彎彎的眉毛,再上面是高高的額頭上刻滿了珍珠痘,然后是的塌塌的鼻子,下面是的春夏秋冬都會(huì)笑的臉頰!我喜歡穿一件白色的衣服,外套是隨意搭配,下面總是穿一條牛仔褲,每天都會(huì)戴發(fā)箍!
我有著打抱不平的性格。有時(shí)候,我生氣時(shí)你一定不要招惹我,如果我看你不順眼,連你也打。我不像xx那樣文靜。文靜,淑女,這些性格我都不喜歡。我只喜歡做我的.瘋丫頭!
我呢?在老師看來我是一個(gè)做事讓人不放心的一個(gè)人;在死黨看來我是個(gè)活潑,可愛,呆萌,有時(shí)有點(diǎn)’‘二’‘的人;在我看來這就是獨(dú)一無二的我。
我的小學(xué)作文 篇7
看到別的班學(xué)生歡呼雀躍,我們班主任終于坐不住了,也開設(shè)了一次跳蚤市場。
因?yàn)檫@個(gè)跳蚤市場,我們班激動(dòng)了好幾天。我準(zhǔn)備了閃光水晶球、毛絨玩具、書籍和手工串珠,給每件商品都標(biāo)了價(jià)格。為了促銷,我還準(zhǔn)備了一些贈(zèng)品。
跳蚤市場是在下午課外活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)選擇在教學(xué)后的乒乓球臺(tái)。地磚上,乒乓球臺(tái)上擺滿了各種小商品,各個(gè)攤位前熱鬧非凡,叫賣聲此起彼伏,顧客不僅有我班同學(xué),更多的是別班的同學(xué)。一有顧客關(guān)顧我的攤位,我就熱情介紹。我有一個(gè)手工做的串珠,標(biāo)價(jià)十元,被一個(gè)同學(xué)攔腰砍到五元。我猶豫了一會(huì),覺得可以,就賣給了他,并且送了他一枚精致的書簽。我的商品很暢銷,不一會(huì)就賣完了,竟然賣了六十元。
賣完東西,我拿著錢去尋找目標(biāo)。我看中了一個(gè)女生一個(gè)卡通人物造型的'存錢罐,她標(biāo)價(jià)二十元。我心想:先砍她一半,如果不行,再往上加。誰知?jiǎng)傄怀鰞r(jià),她就立刻同意賣給我。緊接著,我又去別的攤位買了一個(gè)面具和一把彈弓,都是我喜歡的東西。跳蚤市場結(jié)束后,我手里還有三十元。
在這次跳蚤市場中,讓我在人與人交往中鍛煉了自己,也改變了我的消費(fèi)觀。要想自己商品賣的好,關(guān)鍵要新要人們喜愛,還要會(huì)推銷。同時(shí)不能見啥買啥,要實(shí)用。用老爸的說話就是不能太浪費(fèi)他的錢。
我的小學(xué)作文 篇8
我最敬佩一個(gè)人了,他長著一張黑臉,像包公,他戴著一副眼鏡,哎!這可不像包公,包公可不戴眼鏡。他說起話來聲音比較沙啞。
他很關(guān)心集體,也很熱愛我們班集體,總是拼命為我們班爭光。有一次,我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)天,他在學(xué)校里摔了一跤,正好在膝蓋破了一塊皮。舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),老師知道了他摔了一跤,便讓他休息,不再讓他跑800米了,可他堅(jiān)定地回答了一句:“不,我一定要跑!崩蠋熞膊辉僮柚沽耍缓米屗チ。比賽開始了,他一下子沖了出去,可還是在第六名。在第二圈時(shí),他的腳突然扭了一下,速度一點(diǎn)一點(diǎn)的慢了下來,可他還是不放松,猛的一用力,追上了前面一個(gè)人,可過了一小會(huì)兒,他又被后面那兩個(gè)人追上了。我的心里緊張極了,默默地為他加一把勁。這時(shí)他已經(jīng)變成了第七名了。在第三圈時(shí),他想加速,可是力氣在第二圈時(shí)已經(jīng)消耗得太多了,一點(diǎn)也快不起來了,反而更慢了,仍然排列在第七名。可在第四圈正當(dāng)大家都覺得沒希望時(shí),奇跡出現(xiàn)了,他來了一個(gè)猛沖追了兩個(gè),排在了第五名了,在快要到終點(diǎn)時(shí),他又追了一個(gè)。最后,他在十二個(gè)人中獲得了第四名。跑完后,我問他為什么最后反而有力氣了,他說當(dāng)時(shí)心里只想著:我一定要加油,為我們班爭光,于是就猛一加速,咬著牙,忍著痛,沖了起來。我們?nèi)喽紝?duì)他刮目相看,就連我這個(gè)第一名也對(duì)他敬佩不已。
你們想知道他是誰嗎?他就是我們班的.班長。
我的小學(xué)作文 篇9
我喜歡玩的游戲一天一天的升級(jí)。
在一年級(jí)的時(shí)候玩小汽車,在二年級(jí)時(shí)流行玩圓卡,三年級(jí)流行游戲王卡,四年級(jí)流行YP——YO球,F(xiàn)在流行的是打乒乓球。
一下課,同學(xué)們拿著球拍一窩蜂地跑向乒乓球臺(tái)。我們班占了三四個(gè)臺(tái)子,在一起打球。左一下,右一下,一個(gè)球打十幾個(gè)回合還不分勝負(fù)。乒乓球的球拍有的.兩面很平,還有一種一面平一面有小粒。球拍分直板和大刀。我一直用的是直板。乒乓球又小又輕,讓人感覺風(fēng)一吹就能吹壞,但它不會(huì)壞,很有韌性和彈性。
我們打乒乓球不僅可以防近視,還能鍛煉身體,訓(xùn)練眼、腦和手的配合,鍛煉協(xié)調(diào)能力。
我的小學(xué)作文 篇10
我有多得數(shù)不清的石頭,有像柱子的,有像高爾夫球的……其中我最喜歡的就要數(shù)從海邊精心挑選出來的珊瑚了。
我把珊瑚輕輕放在手心里,覺得十分粗糙,好像是老爺爺?shù)陌櫦y。小珊瑚啊,你怎么這么粗糙,難道你是一個(gè)一百歲的老爺爺嗎?珊瑚像一座森林,因?yàn)樗厦骈L著長長的東西,好像是大樹。珊瑚最有趣的要數(shù)它的花紋了,它的花紋上有很多個(gè)小孔,只要你看了,也許會(huì)和我有一樣的想法:“可憐的小石頭啊,你怎么被魚姐姐吻了那么道孔?”
為了證實(shí)我的珊瑚的實(shí)力,我準(zhǔn)備去和廖興奧斗石。一開始,我的`石頭就來了個(gè)降龍十八掌,把廖興奧的石頭打的四腳朝天。廖興奧的石頭反擊,我的石頭一下子擋了回去。三局兩勝,我贏了石頭大戰(zhàn)。
我的珊瑚是我最好的伙伴,我真愛我的珊瑚。
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