【實用】難忘的小學作文400字3篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的難忘的小學作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的小學作文400字 篇1

　　掌聲，無處不在；掌聲，美妙動聽；掌聲給予鼓勵。

　　大家都有鼓勵的掌聲，然而掌聲成了我們?nèi)祟惖呐笥�，我們便離不開了它。它就在我們身邊，有些人得到的掌聲是因自己在舞臺上的精彩表演而得到掌聲，因自己幫助他人而得到掌聲，也因自己在課堂上的滿意回答而得到掌聲。但我得到的掌聲卻與眾不同。

　　記得有一次，在語文課上，老師在講臺桌上仔細的給我們講課，同學們也認真地聽著老師講課。老師突然不斷的向我們提問，安靜的'教室里變得熱鬧起來。每位同學多爭先恐后地回答著。老師卻把目光投向了我，我心里開始忐忑不安了。老師那清脆的聲音叫了一下我的姓名，我變慢吞吞的站了起來，我絞盡腦汁，總是想不出來，不知怎么回答問題，老是想我微笑，親切地對同學們說“大家給予她一些鼓勵吧”頓時教室里響起了雷鳴般的掌聲，這掌聲驚天動地，讓我鼓起勇氣，勇敢的去面對。終于，我知道了滿意答案，大聲說出了口，話音剛落，教室里又響 起了一股掌聲。

　　這次的掌聲，是勇氣的源泉，是我們的好朋友，是無處不在的。

　　我永遠也忘不了這次的掌聲。

難忘的小學作文400字 篇2

　　我一從個小小的嫩芽變成了一個參天大樹。伴過了六年的風風雨雨。

　　老師我知道了原來陽光是這樣照亮人生的雨露是這樣滋潤禾苗的。記得剛上學的時候校長在喇叭里喊人名喊道我的時候我的心里是多么激動等到校長都布置完了之后把我分布在一年級一班我一個朋友都不認識等到慢慢熟悉了我認識了許多朋友上課的時候我們的班主任來到了班里老師開始介紹他的名字他的話很有幽默感下了課的時候我和我的小伙伴玩耍了起來課間的時候總是很短暫。。。。。

　　班主任又開始了他幽默風趣的講堂下了第二節(jié)課的時候我們就做起了廣播體操，可是我們都不會做只能看著大哥哥大姐姐們做漸漸地我們也開始熟練起來做完了廣播體操我們就開始活動老師帶領著我們來到了我們的活動區(qū)。

　　一年級的體育課是不可思議得多。體育老師帶我們到后面去玩耍，玩什么的都有。到了放學的時候我的`媽媽去接我媽媽問我上學開不開心我回答說：上學非常開心又能交到朋友還能學到知識為什么不開心呢？媽媽說：開心就好。

　　我就像學校的大樹一樣，老師就像辛勤的園園丁不斷的給小樹澆水，小樹才能茁壯的成長隨著年齡的變化我已不是稚嫩的小學生也不是年少無知的我現(xiàn)在我是一棵參天的大樹也是一名馬上要上初中的學生。要不是您我也許學不到知識。老師謝謝您！ 我永遠不會忘記我的小學生活也忘不了年少無知的我。

難忘的小學作文400字 篇3

　　那一次的兒童節(jié)真令人難忘�。�

　　那一天，兒童節(jié)是在學校教室里舉行的。老師把我們大家分成8個小組，要來比賽，看看哪個小組的紅旗最多，那個小組就是勝利者。

　　開始比賽了。第一個游戲是夾彈珠。規(guī)則是看誰夾的彈珠多。第一組他們一直搶著夾，彈珠就不斷地掉下地，因此他們才夾到8顆。后來，其他組也都毫不示弱，個個把看家本領都使出來了……最后，我們這一組夾得最多——32顆。

　　我們還舉行了其它游戲：吹乒乓球、做水果拼盤等。我最喜歡做水果拼盤這個游戲。老師叫我們把自己準備好的水果拿出來，我趕緊把媽媽幫我切好的西瓜、蘋果、梨子、橘子等拿出來，還好裝在保鮮盒里，完好無損。老師發(fā)給我們每人一個紙盤，教我們拼自己喜歡的圖案。我一瞧，有的拼成一片海灘，有的做成一束玫瑰花，而我們組呢，則是拼成了一籃向日葵。這些水果多美啊！吃起來又是十分香甜��！

　　老師在比賽之前還為我們添加了一個娛樂時間，她先請幾個同學上臺唱歌，有《心愿便利貼》《學貓叫》，再播放歌曲《海草舞》：“海草，海草，海草，海草，隨風飄搖……海草，海草，海草，海草，浪波里舞蹈……”全班同學立刻嗨起來，跟著音樂左右搖擺，我更是情不自禁地手舞足蹈起來。

　　這真是一個令人十分難忘的`兒童節(jié)呀！感謝我的老師讓我們擁有這份快樂的記憶！

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