(薦)小學(xué)的作文600字8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文600字 篇1
咦，是誰(shuí)打翻了綠色的油彩瓶呢？哦，原來(lái)是春姑娘給大地?fù)Q上了綠色的新衣。
春帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了希望。
春天包含著春的氣息，帶來(lái)了溫暖的柔情。瞧呀，春姑娘的纖纖細(xì)手，輕輕的撫摸著大地，撫摸著天空，撫摸著所有的一切！
小草被春風(fēng)喚醒，悄悄探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼前的新世界，眼里流露出對(duì)未來(lái)的希望。
春風(fēng)里，沉睡了一冬的樹(shù)木又披上了綠色的衣服，枝頭上抽出了嫩綠的幼芽，帶著對(duì)新生的渴望，對(duì)未來(lái)的期望，在微風(fēng)中歡笑著抖動(dòng)!
春姑娘從身后拿出一只漂亮的花籃，將許許多多五彩繽紛的鮮花灑落人間：紅的是那么鮮艷，黃的'是那么燦爛，白的那般無(wú)暇。北歸的大雁又投進(jìn)了春的懷抱，回到了綠的世界。枝頭上的小鳥(niǎo)伴著溪水快樂(lè)歌唱，歌唱著春風(fēng)，歌唱著春雨，歌唱著一片勃勃生機(jī)！
春姑娘忽然把長(zhǎng)袖一揮，“嘀嗒嘀嗒——”下起了春雨。雨滴像點(diǎn)點(diǎn)珍珠，一把把撒在河面上，平靜的水面起了陣陣的微波。
機(jī)靈的魚兒躍出水面，仿佛要去吸那晶瑩的雨珠……多么柔和的春雨呀，像母親撫摸著大地；多么及時(shí)的春雨呀，像乳汁滋潤(rùn)著大地！春雨是春姑娘撒下的希望種子�？�，在春雨中，一簇簇嫩綠的麥苗挺了起來(lái)，一個(gè)個(gè)金黃的希望升到了人們的心頭，一張張笑臉在春雨中晃動(dòng)!藍(lán)天上掛滿了花花綠綠的風(fēng)箏，孩子們?cè)诖猴L(fēng)中歡騰、跳躍，就像一棵棵小樹(shù)苗，在春風(fēng)、春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。
一年之計(jì)在于春，嫩綠的小草，艷麗的花朵，歌唱的小鳥(niǎo)以及歡唱的人們構(gòu)成了這燦爛無(wú)比的春天。
小學(xué)的作文600字 篇2
又到了中秋佳節(jié)，又到了團(tuán)圓的日子。
月亮的餅
很小的時(shí)候，我聽(tīng)到月餅的名字就”恍然大悟“的”明白“了，月餅顧名思義就是月亮的餅啦，隨著年齡的長(zhǎng)大我已經(jīng)淡淡的'忘記了，現(xiàn)在突然回想起來(lái)覺(jué)得我當(dāng)時(shí)真的好傻好天真。
月餅的種類有很多，像黃金酥，大白皮之類的，數(shù)不勝數(shù)，甚至還有蛋黃的。但我最愛(ài)吃的還是黃金酥。向往年一樣爸爸媽媽早就買了好多給我吃，所以，中秋這一天我便放開(kāi)了肚皮大吃一頓可不能虧待了我的胃。減肥什么的都離我遠(yuǎn)點(diǎn)。
團(tuán)圓的飯
往年，我們?cè)谶@一天都是回家的，但今年由于種種客觀因素，沒(méi)能回家。
前幾年，在姥姥家過(guò)中秋時(shí)，姥姥姥爺都會(huì)做一大桌飯菜。我都很愛(ài)吃，特別是姥爺做的清蒸魚，因此我們每次回家姥爺都要做這道菜。我現(xiàn)在懷念的，就是清蒸魚。
超級(jí)月亮
有句俗話說(shuō)的好，”十五的月亮十六圓“，今年也不例外，不光是在十六那一天圓了，還出現(xiàn)了難得一見(jiàn)的超級(jí)月亮，只可惜當(dāng)時(shí)我們正處于白天，沒(méi)有幸看一眼。
現(xiàn)如今賞月的人越來(lái)越少了，我們也沒(méi)有賞月。現(xiàn)在的樓越來(lái)越高，環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，或許在未來(lái)的某一年，某一月，某一天，我們就再也看不到月亮了。
中秋之夜
現(xiàn)如今，賞月大多被一件事所取代——就是守在電視機(jī)前看元宵晚會(huì)。
我一邊看著元宵晚會(huì)，腦子里一邊思念著我的姥姥姥爺，他們現(xiàn)在是不是也在看晚會(huì)，也在吃月餅。
中秋，中秋，秋天中的節(jié)日，冷冷的風(fēng)吹在臉上，止不住的思念化作兩行淚水，從臉頰上慢慢的流下。
小學(xué)的作文600字 篇3
眾所周知，我們國(guó)家是一個(gè)制造業(yè)大國(guó)，工人數(shù)量眾多，但能被稱為工匠的卻屈指可數(shù)。從表面看起來(lái)，工人和工匠之間只有一字之差，但兩者卻有天壤之別。當(dāng)前，一些貼有“中國(guó)制造”的商品在國(guó)外成為了粗制濫造的代名詞，只能在地?cái)偵先ヤN售。就是因?yàn)槿狈Α肮そ尘瘛薄Ｊ裁词恰肮そ尘瘛蹦?
“工匠精神”是一種熱愛(ài)工作的職業(yè)精神。和普通工人不一樣的是，工匠的`工作不單是為了謀生，而是為了從中獲得快樂(lè)。這也是很少有工匠會(huì)去改變自己所從事職業(yè)的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞，數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅(jiān)守，去締造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，中國(guó)航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級(jí)技師高鳳林，他是發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人，為此，很多企業(yè)試圖用高薪聘請(qǐng)他，甚至有人開(kāi)出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動(dòng)，都一一拒絕。理由很簡(jiǎn)單，用高鳳林的話說(shuō)，就是每每看到自己生產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)把衛(wèi)星送到太空，就有一種成功后的自豪感，這種自豪感用金錢買不到。
“工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度，能夠被稱之為工匠，其手藝自然得到社會(huì)公認(rèn)。但工匠對(duì)于自己制造的產(chǎn)品，卻永遠(yuǎn)不會(huì)滿足。在他們的心目中，制作出來(lái)的產(chǎn)品應(yīng)該沒(méi)有最好，只有更好�！肮そ尘瘛钡拇砣宋锕锷M(fèi)時(shí)40余年，先后造了五臺(tái)航海鐘，最后一個(gè)鐘，創(chuàng)造了航行了64天，只慢了5秒的記錄，從而完美解決了航海經(jīng)度定位問(wèn)題。而我國(guó)的工匠們同樣毫不遜色，他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn)，有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，還有人檢測(cè)手感堪比X光那般精準(zhǔn)，令人嘆服。而這沒(méi)有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無(wú)法做到的。
因此，“大國(guó)工匠”詮釋出的“工匠精神”應(yīng)該成為“中國(guó)制造”的內(nèi)在支撐，這樣才能讓我們國(guó)家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的光彩。
小學(xué)的作文600字 篇4
經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，如果有老人摔倒在地，55.6%的人選擇直接走開(kāi);23.4%的人會(huì)選擇找到證人之后再扶;12。6%的人則選擇撥打110;僅有5。4%的人選擇毫不猶豫的主動(dòng)扶起老人。
為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢?
原來(lái)是因?yàn)楝F(xiàn)在的“碰瓷”事件太多，弄得人們不得不防，甚至不知道該如何是好：如果扶了，那么對(duì)方訛詐自己怎么辦?如果不扶，道德與心靈上又會(huì)受到譴責(zé)。那么，對(duì)于這種事件我們又該如何去面對(duì)呢?
在我個(gè)人看來(lái)，對(duì)于“老人摔倒扶不扶”這個(gè)問(wèn)題，其中心點(diǎn)在于人們對(duì)于這種“碰瓷”事件的處理方法，當(dāng)然，其中有一部分的原因和道德有關(guān)。
為了塑造一個(gè)和諧而道德的社會(huì)，對(duì)于摔倒的老人我們也不可以不管不顧，而且“碰瓷”事件也不是百分百會(huì)發(fā)生的，所以我們需要一個(gè)來(lái)解決此類事情的好方法：
一、老人摔倒，我們不應(yīng)該馬上去扶，應(yīng)該迅速上前詢問(wèn)傷勢(shì)，觀察老人的狀態(tài)。因?yàn)楹芏嗷加屑膊〉牟∪说故遣豢梢噪S便攙扶的，會(huì)導(dǎo)致病人的二次受傷，如果老人當(dāng)時(shí)發(fā)生了骨折等情況，你的好心攙扶就有可能導(dǎo)致病情的惡化，在這樣的情況下，絕不能輕易移動(dòng)。
二、我們應(yīng)該迅速觀察老人的傷勢(shì)之后再?zèng)Q定下一步應(yīng)該如何進(jìn)行。如果老人傷勢(shì)并無(wú)大礙，他不需要攙扶也能夠站起來(lái);如果老人傷勢(shì)較重，那么，你就應(yīng)該聯(lián)系老人的家屬并及時(shí)聯(lián)系警察和救護(hù)車，讓他得到更專業(yè)的`救護(hù)。
在這一過(guò)程中，你可以不攙扶老人，但是你完全可以選擇守護(hù)在老人身旁，替他遮陽(yáng)擋雨，遞上水，保護(hù)老人的安全，做你力所能及的事情，而不是簡(jiǎn)單的攙扶，這才是正確的選擇。
要知道，對(duì)于摔倒的老人，要“敢扶”也要“會(huì)扶，”對(duì)于此類事件我們要按情況處理，不應(yīng)拘泥于老的處事方法，要有一定的應(yīng)變能力，這樣才可以造就美好社會(huì)。
以上是我的論點(diǎn)，謝謝!
小學(xué)的作文600字 篇5
三月間，微風(fēng)輕輕地吹著，毛毛細(xì)雨從空中飄灑下來(lái)，春姑娘邁開(kāi)了輕盈的步伐來(lái)到人間，她的足跡是朵朵爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，株株嫩綠的樹(shù)，給我們的禮物是這一季的水果。如果想春游，我建議大家離開(kāi)空氣污染的市區(qū)，去郊區(qū)的世外桃源走一走，看一看。
青的草，綠的'芽，五彩繽紛的花，都活像趕集似的匯聚而來(lái)，形成了美輪美奐的春天。
樹(shù)木成林，嫩草一碧萬(wàn)頃，鮮花片片。百鳥(niǎo)翩翩起舞，沙石安靜、乖巧。喜鵲、燕子……這些會(huì)飛的活潑使者，為春光增添了許許多多生趣。春姑娘輕柔的聲音喚醒了陸地上的可愛(ài)使者，用輕盈的春雨為它們洗一把臉，讓它們更加活潑可愛(ài)。蜜蜂在鮮艷的花朵中飛來(lái)飛去，這是快樂(lè)的舞蹈，也是辛勤的工作，它們?nèi)绱恕熬礃I(yè)”，讓我想起了“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”這句詩(shī)。
至于大池塘，就更加美麗了。湖水清澈見(jiàn)底，湖底石塊色彩斑斕，成群結(jié)隊(duì)的魚兒在水中快活地游來(lái)游去，你追我趕。河上有時(shí)會(huì)游過(guò)一群白天鵝，讓人情不自禁地回想起“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的佳文妙語(yǔ)。這塊池塘倒映了這里的一山一水，一草一木，真的如同“五彩池”一般。
這里陽(yáng)光明媚，壁紙般的天空上飄著一縷縷輕盈的云朵。下面是一碧千里的草地，同學(xué)們可以在這里野餐、曬太陽(yáng)……植樹(shù)節(jié)快到了，同學(xué)們也可以在這里植下一棵棵青翠的小樹(shù)，讓紅領(lǐng)巾的歡聲笑語(yǔ)在這里回蕩，“綠色希望”在這里生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。
鮮花、池塘、空地……這盎然的春景使你動(dòng)心了嗎？快來(lái)體驗(yàn)一下吧！相信你和我一樣滿懷好奇地去，戀戀不舍地回。
小學(xué)的作文600字 篇6
“麗娟，咱們起去買東西吃�！贝淞峤愦舐暼氯隆！昂冒桑≌衔乙�。”說(shuō)著，我跟她跑進(jìn)夜色里，隱隱約約見(jiàn)前方角閃爍著微弱的光芒。我倆欣喜若狂，像離弦的箭樣向前沖去……進(jìn)了零食小店，“買東西哦�！薄爸懒�。”老板滿不在乎地應(yīng)答。我眼前亮，柜臺(tái)上有塊面包，不管三七二十，好像誰(shuí)跟我搶似的跑過(guò)去把面包奪了過(guò)來(lái)，順手丟給老板元錢。而翠玲姐還在擺滿零食的柜臺(tái)前東挑挑，西揀揀，不知該買什么好�！翱禳c(diǎn)，我還要看電視呢。”老板板著臉說(shuō)。翠玲姐急之下，拿了幾根鮮紅的棒棒糖和酸糖就拉著我聲不吭地離開(kāi)了小店。到了家，我看著翠玲姐津津有味地吃著棒棒糖，嘴里紅紅的，我也拿起面包吃了起來(lái)，吃了半，“咦，這面包怎么這么硬，點(diǎn)也不香？”我告訴了媽媽，她立馬看了看包裝袋上的'保持期，聲不響地把面包扔進(jìn)了垃圾桶。我還丈二和尚——摸不著頭腦。質(zhì)問(wèn)媽媽，“為什么扔啊？”媽媽說(shuō)：“這是11月4日出產(chǎn)的食物，現(xiàn)在已經(jīng)是11月30日了，般面包保質(zhì)期只有兩三天啊，過(guò)期的面包吃了會(huì)頭痛、肚子痛的�！蔽伊⒖堂靼琢�。心想：要買零食吃就要看清生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。第二天早晨，起床時(shí)我就覺(jué)得頭暈，想嘔吐，肚子痛得厲害，把我折騰得上氣不接下氣，大概是食物中毒了。誰(shuí)叫我見(jiàn)到“好東西”就拿呢，這應(yīng)該是給我的報(bào)復(fù)吧！如今想來(lái)還害怕呢。
小朋友們，可千萬(wàn)別象我這樣馬虎，希望大家吃食物之前先看下它的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，還有它所含的成分，祝大家有個(gè)好身體，快樂(lè)過(guò)好每天。
小學(xué)的作文600字 篇7
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜，它是媽媽送我的禮物，我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字——花花。
花花剛來(lái)到我們家的時(shí)候，只有小碗口那么大，可現(xiàn)在，它已經(jīng)有一個(gè)成人的手掌那么大了。花花全身是深棕色的，三角形的腦袋上長(zhǎng)一雙綠豆大的小眼睛，兩只圓溜溜的小眼睛總是向四處張望著什么。它的脖子上有很多斑紋，皺皺的，像老人臉上的皺紋，能伸能縮，就像彈簧一樣，可好玩了�；ɑū持粋�(gè)厚厚的殼，殼上有十三塊六邊形，它的四肢又短又粗，上面還覆蓋著細(xì)小的鱗片，末端長(zhǎng)有尖銳的爪子。它的尾巴又細(xì)又短又尖，和它的身體實(shí)在不太相稱。
花花最愛(ài)吃豬肝和蝦，每當(dāng)外公打開(kāi)冰箱門，它一聽(tīng)到動(dòng)靜，立馬會(huì)把脖子伸得老長(zhǎng)，等待美味的到來(lái)。都說(shuō)烏龜要吃龜糧，可是我們給花花喂龜糧，它連頭都不伸出來(lái)，真是太挑食了！
花花在我們家是住在水里的，它的.“房間”是一個(gè)大大的不是很深的桶。外公一周給它換三次水，每次換水時(shí)它都會(huì)在地上爬一爬�？此敲幢恐兀以詾樗赖靡欢ê苈�，其實(shí)不然，它爬得快得很呢。它的四肢有規(guī)律地伸出來(lái)，一前一后地爬動(dòng)，一不留神，它就不知道爬哪里去了。它最喜歡去我們的房間溜達(dá)，可能它好奇心太重，想知道我們的房間里到底有什么吧……
花花的膽子很小。有一次，它正在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，我見(jiàn)了，想逗逗它。于時(shí)，我摸了摸它的小爪子，只見(jiàn)它一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，我又去摸摸它的頭，它害怕極了，迅速地把頭和四肢縮回殼里。真是膽小如鼠！
花花還極富音樂(lè)細(xì)胞。我每天拉琴的時(shí)候，它都會(huì)趴在桶邊，伸長(zhǎng)軟軟的脖子，靜靜地聽(tīng)我拉琴。它是我最忠實(shí)的聽(tīng)眾，從不缺席，好像它也能聽(tīng)懂每一首曲子，懂得每一個(gè)音符。
這就是我家可愛(ài)的小烏龜，它也是陪我長(zhǎng)大的小伙伴，我很喜歡它。
小學(xué)的作文600字 篇8
我記憶中的小學(xué)生活，從一年級(jí)到五年級(jí)，整天都很悠閑，寫完作業(yè)就沒(méi)事干，看看電視，閱讀下課外書。自從六年級(jí)報(bào)了輔導(dǎo)班之后，每天都是匆匆忙忙的，總感覺(jué)時(shí)間不夠用，好在我擠出時(shí)間學(xué)會(huì)了制作絲網(wǎng)花，它使我在百忙中獲得手工制作的樂(lè)趣。
制作絲網(wǎng)花，大家可能都很陌生，有的同學(xué)還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。絲網(wǎng)花是由不同顏色的絲網(wǎng)、鐵絲和一些制作工具組成的。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)制作絲網(wǎng)花感覺(jué)很難，好復(fù)雜，步驟很多，最初的幾次制作都不理想，但我沒(méi)有氣餒，通過(guò)查資料、自己琢磨、反復(fù)試驗(yàn)，最終成功掌握了絲網(wǎng)花的制作技巧。做絲網(wǎng)花時(shí)，不能著急，要一步一步進(jìn)行制作，絲網(wǎng)花的制做分為三個(gè)步驟：扭圈、套網(wǎng)、組合，最先扭好鐵絲圈，再分別套網(wǎng)，最后塑形組合成為一朵完整的仿真花。
絲網(wǎng)花的花朵種類多種多樣，有代表偉大母愛(ài)的康乃馨、熱情真愛(ài)的紅玫瑰、不畏嚴(yán)寒的梅花，象征榮華富貴的牡丹，凌波仙子水仙花，花中四君子梅蘭竹菊、給予希望的滿天星等等。但我喜歡的，卻是百合花，百合的花語(yǔ)是純潔、天真無(wú)邪、清新脫俗、不受世俗的污染，圣經(jīng)中關(guān)于百合花的由來(lái)還有一段富有浪漫色彩的傳奇故事：傳說(shuō)夏娃和亞當(dāng)受到蛇的誘惑吃下禁果，而被逐出伊甸園，夏娃不禁悲傷的流下淚珠，淚水落地后即化成潔白芬芳的百合花。制作絲網(wǎng)百合花，一般做成白色或粉色的百合花，組成時(shí)需要分成兩層，每層三片花瓣，還要錯(cuò)開(kāi)放置花片，制作完成后，插到花瓶的百合花立刻會(huì)讓人感到搖曳生姿，足以以假亂真。
我的'小學(xué)生涯，它是金色的，蘊(yùn)藏著天真爛漫；它又是白色的，象征著純潔無(wú)暇；同時(shí)，它也是粉色的，留下美好的記憶就像微笑，填滿了我幼小心靈的每一個(gè)地方。
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)時(shí)光就要過(guò)去了，我們都即將開(kāi)始新的生活，也許再也看不到曾經(jīng)的同學(xué)、老師，但小學(xué)生涯的那情、那景、那段最快樂(lè)最自由的回憶，將永遠(yuǎn)鐫刻在我的心底。
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