[熱門]難忘小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。
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難忘小學(xué)作文 篇1
小時候，我可是我們院的“惡作劇大王”，五歲給鄰居的小女孩剪過辨子，七歲在新搬來的“小冬瓜”臉上畫過兩只老鼠。當(dāng)然，這些惡作劇也使我屁股經(jīng)常開“花”，但都沒使我摘下“惡作劇大王”的“王冠”。但迫使我走下“寶座”的人，卻是我自己，你一定感到奇怪吧。
那次，我?guī)е鴰酌安肯隆�，“掃蕩”到車棚，看見那兒停著一輛嶄新的“三洋”童車。“好漂亮呀，給它放氣�！薄白詈檬窃栖囂��！薄安肯隆眰兗娂姲l(fā)言。我也贊同他們的主意。于是我們拿出“隨身佩帶”的鐵釘朝那車上扎去。那車胎“嘶——”地“叫”了一聲就癟了�；氐郊�，我問爸爸：“什么時候給我買自行車呀？您都答應(yīng)半年啦�！薄皠傎I回來，在門口放著呢�！卑职终f，“我給你推進(jìn)來瞧瞧�！甭犃诉@話，我多么高興呀。我的高興沒持續(xù)五秒鐘，爸爸的話跳了進(jìn)來：“誰這么缺德，這車剛買就給弄壞了，這是哪個討厭鬼干的.！”我一看那車子，愣住了。原來就是那輛嶄新的“三洋”童車！我這次可真是自作自受。我的屁股自然又一次開了“花”。 這次“大水沖了龍王廟”事件讓我嘗到了苦頭。我意識到我的惡作劇給別人帶來的麻煩，自動摘下了“惡作劇大王”的“王冠”.
難忘小學(xué)作文 篇2
每個年齡段的成長，除了媽媽的精心培養(yǎng)，我最感謝的就是在不同階段遇到不同的老師，對我不同的教育和栽培，讓生性內(nèi)向、膽小的我變化很大也很快。
記得在北方，我兩歲半就上了幼兒園的小托班，第一次去的時候想哭又害怕，連上廁所都不敢，好像是個冬天，內(nèi)急在褲襠里，別提多難受啦！可是和藹的康老師發(fā)現(xiàn)了，不但沒有訓(xùn)斥我，也不嫌臟，給我洗干凈了，還抱著我哄我親我呢！后來和爸媽來了南方，因為住所不定，換了好幾個幼兒園，遇到的老師都沒有因我是外地來的，而忽視和冷淡我，使我從小就懂得：關(guān)愛是多么重要！
后來家庭條件穩(wěn)定了，正好面臨我上學(xué)，戶口落到了南京市，就讀于月牙湖小學(xué)。在我們學(xué)校，每個年級每兩年都要換一屆代課老師。我覺得我特別幸運(yùn)，遇到的都是非常慈祥非常優(yōu)秀的老師：一年級的.班主任王玉老師是我至今最崇拜的一位，因為她是最漂亮還最有耐心的老師，我從她身上學(xué)會了許多可以叫做美麗動人的故事；這時候音樂老師介紹我考南京電視臺的少兒舞蹈隊，加上媽媽也一直鼓勵我，出人意料我很快就考上了藝術(shù)團(tuán)！感謝殷老師！三年級結(jié)識了一位最讓同學(xué)們佩服的班主任，他就是本校最年輕最有才也是最酷的，金亮老師，他是一位教我學(xué)會勇敢，而且要運(yùn)用智慧面對問題和困難的男老師！
這年，結(jié)識了我最喜愛的電子科技班的張元慶老師，他是整個江蘇校園里少有的才藝教師，還親自帶領(lǐng)我們?nèi)o錫參加過全省電子科技比賽，我們拿了團(tuán)體第一名，我個人還獲得三級技師的稱號呢！正好同年，我們藝術(shù)團(tuán)的王團(tuán)隊給了我一次今生難忘的經(jīng)歷和榮譽(yù)，我可以和其他學(xué)校選出來的十一位舞蹈團(tuán)的孩子一起前往東歐參加國際文化交流節(jié)的演出。那次出國，豐富了我的學(xué)生生涯，還讓我長了見識，開了眼界！我們還獲得了國際金獎，并且?guī)Щ刈约旱淖鎳兀∽屛腋有蕾p我們的編導(dǎo)，楊蘇蘇老師啦！最寶貴的是，我還在土耳其結(jié)拜了妹妹，認(rèn)了爹地呢！今年五年級，又換了一位世界上最溫柔我最喜歡的班主任，笪老師，今后的兩年對我來說是小學(xué)最關(guān)鍵的階段，我一定要好好加油！
難忘小學(xué)作文 篇3
周一上午第一節(jié)課是語文課。葉老師告訴我們，這節(jié)課里會進(jìn)行一次地震逃生演習(xí)，警報聲隨時都會拉響，讓我們做好準(zhǔn)備，正在寫作業(yè)的我們，心里開始有點忐忑不安。
“嗚————”警報聲拉響了，同學(xué)們迅速抱頭找了個安全的地方蹲下。班級里鴉雀無聲，散發(fā)著緊張的氣氛。我把筆隨手一扔，不管三七二十一，推開椅子，躲到墻角邊上，抱頭蹲了下來�！芭�！”“哎喲！”原來木鋒聚想鉆到桌子底下避難，哪知道頭撞到了桌角上。只見他又抱住頭，忍著痛，繼續(xù)往桌子底下鉆。
第一聲警報很快就停止了，大家都舒了口氣，第二聲警報又被拉響了，只聽到幾聲尖叫，我急忙打開后門，就飛快地沖出教室，以最快的`速度跑到樓。
樓梯口已經(jīng)有個班在往下跑了，再加上我們班，那就是“此路不通”呀！我不知被誰推了一下，也擠到樓梯上，我只好鉆著空走好不容易才跑到了操場上。
到了操場上，我一直拼命的跑呀跑，終于跑到了我們班的領(lǐng)地上，這時，警報又停止了。很快，全校師生都集合在學(xué)校操場了，第三聲警報也響了起來，表示危險已經(jīng)解除了。頓時大家放松了警惕，有的同學(xué)人頭竄動，三個一堆、五個一群的蹲著，做好了充分的“防范措施”。我看見別人都抱頭蹲下，自己學(xué)著他們的樣子，抱頭蹲下。由于這次“地震”是演習(xí)，有些同學(xué)居然放松到玩起了游戲來！
第三聲警報也很快就停止了，黃副校長點評了一下今天我們的表現(xiàn)，也指證了一些要注意的地方，為真正的地震做好充分的營養(yǎng)補(bǔ)給。
這次地震逃生演習(xí)讓我收獲了許多，讓我知道了地震逃生的方法，也知道了如果真的遇到地震應(yīng)該要怎樣逃生。這次逃生演習(xí)讓我久久難忘。
難忘小學(xué)作文 篇4
“任時光匆匆流去，我只在乎你-----”每當(dāng)聽到這首歌的時候，心中就會有種莫名的傷感。因為只要再過一個星期，我們就要離開這間熟悉的教室，離開在一起同窗六年的同學(xué)，離開我們整整呆了六年的`母校，心中有怎會沒有一絲傷感呢？
六年里，同學(xué)們一起笑、一起哭、一起玩、一起罰。但是，每每我想起我們即將分別，心里就特別不是滋味。在這件熟悉的教室里，有我們太多美好的回憶，這些回憶可能是我們永遠(yuǎn)無法忘記和抹去的。
六年之前，我不認(rèn)識你，你不認(rèn)識我，我們還是一樣陪在一個陌生人左右。六年之后，我們是朋友，還可以問候，只是那種問候再也找不到當(dāng)初的感覺。六年里我們漸漸變得成熟起來，已不再是曾經(jīng)那個天真爛漫的我們了。已經(jīng)是幫一年級小朋友系紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐了。想想當(dāng)初還是別人幫我們系呢！轉(zhuǎn)眼間，卻已時隔六年了。每當(dāng)回想當(dāng)初那個場景，心里還會有點小激動呢！
若十年之后，再來到這熟悉的街道，在來到這熟悉的學(xué)校，再來帶著熟悉的教室又會是怎樣呢？當(dāng)某天，你若聽見，有人在說那些奇怪的語言；當(dāng)某天，你若看見，滿街的本子還是藍(lán)白色；當(dāng)某天，再踏進(jìn)這校園會是那片落葉掉進(jìn)回憶的流年-----
雖然就要分開了，但是我相信十年之后的今天，我們一定又會回到這里，回到這個熟悉的校園。在母校的這段小學(xué)生活，我一定不會忘記！
難忘小學(xué)作文 篇5
六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，我也要離開這些調(diào)皮的同學(xué)們，慈祥的老師們。這六年來我經(jīng)歷了很多難忘的事情，但最令我難忘的就是小學(xué)的'最后一個兒童節(jié)。
別的班早早就開始排練節(jié)目，而我們班卻沒有。到了彩排那天，我們班還是沒有想出來表演什么節(jié)目�？吹絼e的班的同學(xué)排著整齊的隊伍去彩排了，我們班卻什么也沒有準(zhǔn)備好，真有些失望。
這時候，語文老師來了。他找了兩位會跳舞的同學(xué)來表演，這次彩排我們班也算是參與了。
到了兒童節(jié)那天，其他班的同學(xué)都穿上了漂亮的新衣裳。操場上搭起了一個大舞臺，操場四周還掛上了彩旗。我們班同學(xué)也來到了操場上，老師告訴我們，我們班最后上場表演。表演開始了，我們都興奮地欣賞著，每個班級帶來的節(jié)目都非常精彩。有幾個小男孩手里拿著彩色氣球，等一個節(jié)目表演完，就把氣球送給藍(lán)天。氣球慢慢上升，漸漸消失在我們的視線中。
最后，輪到我們班同學(xué)表演了。我們班表演的節(jié)目是《采薇》，兩位女同學(xué)身穿粉色的衣服，頭上戴著一朵粉色的花。她們面帶笑容，動作十分優(yōu)美，像是從畫中走出來的仙女。潘易雯拿袖子遮住半邊臉，像梅花一樣嬌羞，那種若隱若現(xiàn)的姿態(tài)，仿佛置身于仙境。不知什么時候，這優(yōu)美的舞蹈結(jié)束了，臺下傳來排山倒海般的掌聲。
同學(xué)們精彩的表演，讓這個兒童節(jié)變得非常有意義，也給我留下了難忘的記憶。
難忘小學(xué)作文 篇6
我經(jīng)歷過許多事情，有酸、有甜、有苦、有辣…… 那些事就像天上的繁星，有的光彩奪目，即使過去了許久，依然在記憶的星空里閃閃發(fā)亮……而那件事，便可以算是最閃亮的一顆星，至今讓我記憶憂心。
記得我十歲時曾在電視上看過這樣一個實驗：一所著名大學(xué)的教授讓他的學(xué)生分成兩排，讓第一排同學(xué)朝后倒下去，而后面一排的學(xué)生要竭盡全力托住他們。
實驗開始了，第一組同學(xué)笑嘻嘻按照教授說的倒下去，但明顯有所顧忌，留有余地。第二組同學(xué)見狀，也笑嘻嘻用手指點了一下第一排同學(xué)的背，如此便草草了事。而在這眾多同學(xué)中，有一組卻是最棒的：一位虎背熊腰的男生，他的'搭檔竟然是一位弱不禁風(fēng)的女生！而那位男生在聽到教授的命令后，立馬閉上雙眼，毫無顧忌地向后倒去。那位女生先是怔了一下，然后便伸出雙手托住了那虎背熊腰的男生。
在場的人全部都震驚了。教授拍著手笑道：“剛剛這位男生表現(xiàn)的是有所信任。有所信任是什么呢？有所信任便是將所有都托付給對方，就連眼睛也讓它暫時休息一會兒�！倍@位女生表現(xiàn)的則是值得信任，值得信任便是竭盡全力幫助將身體托付你之人。
教授頓了一下，接著說：“在社會上亦是如此，做人要信任他人，而別人在相信你時，你要盡力幫助他�！�
看到這兒，我不禁思緒萬千。是�。∥覀冎挥邢嘈艅e人，別人才會竭盡全力幫助我們。反之，如果你不信任別人，別人哪里會幫助你呢？
難忘小學(xué)作文 篇7
從出生到現(xiàn)在，你一定收到過不少禮物，令你最難忘的是哪一件？是一個玩具？一套樂高？一個書包，還是一本書？如果你問我，我會毫不猶豫地說：“當(dāng)然是果果了！”
那一天是我的生日，我正坐在沙發(fā)上看書，舅舅拎著一個像墊子一樣的東西走了過來，小心翼翼地遞給我，笑盈盈地說：“快來，打開看看�！蔽铱刹荒敲粗�，把它捧起來，細(xì)細(xì)端詳：它是粉紅色的，像一個小袋子，上面有一個拉鏈。我伸出手輕輕地打開一看，哇！是一只小貓！它好小，只有我的巴掌這么大，兩只黑寶石似的眼睛萌萌地盯著我，我一下就喜歡上它了。它背上的毛是黃色的，嵌著一道道棕色細(xì)條。下巴的.毛是白色的，一直延伸到腹部，漸漸變細(xì)，像一團(tuán)云朵，像一撮白胡須，還像系著一條白絲巾。我忍不住摸摸它，輕輕撫摸著它豎立的耳朵，把它耳朵往下微微一壓，它睜著無辜的眼睛“喵——”地叫了一聲，這叫聲奶聲奶氣的，真好聽。它的鼻子粉粉的，就像一個粉嫩嫩的可愛的桃子。哈，這小東西屬于我的了，我給它取名叫果果。
舅舅又拎過來一個大箱子，他把箱子放下，像變魔術(shù)似的一件一件地掏了出來：貓奶瓶、貓糧、貓砂……看得我應(yīng)接不暇。舅舅還給我一本養(yǎng)貓的書，讓我自己研究怎么養(yǎng)貓。
從此，果果就在我家住了下來。我對它就像對我的妹妹一樣，十分寵它，它也很喜歡我。這件珍貴的禮物，我可忘不了。
難忘小學(xué)作文 篇8
一年一度的六一兒童節(jié)到來了，大家都異常激動。這個六一兒童節(jié)我們既沒有郊游，也沒有在家休息，而是在學(xué)校舉行了一場別開生面的跳蚤市場活動。
活動開始了，大家立刻吆喝起來：“快來買啊，快來買啊!所有商品一律打五折。不僅買二送一，而且還送一根香蕉啊!”我正準(zhǔn)備去那一家挑選時，又聽到耳邊響起了又一陣吆喝聲：“快來買啊，商品一律打1.5折，還買一送二。您只要買到五元，就送您一塊西瓜和一顆糖果�！蔽衣牭竭@聲吆喝，立刻停止腳步。心想：這么便宜，不僅能得到好玩的東西，還能白白得到這么多零食，真是一箭雙雕啊!還是這家實惠，便跨進(jìn)了這家。
“小朋友，買一個吧!”一位大哥哥向我介紹一只做工精細(xì)的恐龍。這只恐龍栩栩如生：一張血盆大口，好像能把鋼筋咬斷;一條粗壯的尾巴，好像能掃斷樹木;一雙明亮的大眼睛，好像在黑夜也能看見東西;一對鋒利的前爪，好像能把銅墻鐵壁抓出一條深深的痕跡……我想：一只恐龍總不能沒有伙伴吧!于是毫不猶豫地掏錢買了兩只恐龍。
就在這時候，一輛構(gòu)思新穎的小汽車陳列在桌子上，映入我的眼簾。我馬上問道：“這輛小汽車多少錢?”“兩元�！薄皟稍�?太貴了，我買不起!”我裝出一副遺憾的.表情，向門口走去。他以為我要走，馬上說：“那一元吧!”“不行，我只有五角了(其實我還有兩元)�！澳蔷臀褰前�!”“耶，太好了，這輛汽車我買定了!”我如愿以償?shù)亟舆^小汽車，興高采烈地去別的“市場”采購了。心中卻想：哈哈，我的必殺技——假裝要走，竟是討價還價的最高招數(shù)。
跳蚤市場活動在同學(xué)們的笑聲中圓滿結(jié)束了，我也收獲多多。真希望這樣的活動，學(xué)校能多舉辦幾次。
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