【精華】回憶小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的回憶小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶小學(xué)作文 篇1
光陰似箭，日月如梭；轉(zhuǎn)眼間的功夫，我們就從剛?cè)雽W(xué)眨巴著眼睛問(wèn)東問(wèn)西的小朋友，長(zhǎng)成了快和老師一樣高的少年了；一切的一切都?xì)v歷在目；六年來(lái)的生活就像一本相冊(cè)，深深地烙印在我的心里。
翻開(kāi)這本相冊(cè)，回到六年前的一天，那是我們?nèi)雽W(xué)后的第一次升國(guó)旗，我們都穿著嶄新又整潔的校服，在操場(chǎng)上迅速排好隊(duì)，站得筆直，神態(tài)莊重，“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮！”雄壯的聲音從遠(yuǎn)方傳來(lái)，廣播里奏響了莊重威武的'國(guó)歌，高年級(jí)的同學(xué)舉手敬禮，我們也都從剛開(kāi)始的新鮮好奇感覺(jué)到了神圣和嚴(yán)肅，嘴角上過(guò)著的若有若無(wú)的微笑也淡去了。
再翻開(kāi)一頁(yè)相冊(cè)，時(shí)光流轉(zhuǎn)到我們第一次參加考試的情景。那天，蔡老師拿著一疊考卷走進(jìn)教室，說(shuō)：“ 今天我們進(jìn)行第一次考試�！痹�(huà)音剛落，我們不禁疑惑，交頭接耳起來(lái)，考試？是什么？考卷分下來(lái)時(shí)，班級(jí)的聲音也沒(méi)有停過(guò)，大家紛紛互相幫助，最后，蔡老師氣得狠狠拍了以下講臺(tái)桌，大喝一聲：“考試不許說(shuō)，自己獨(dú)立完成！”哦，原來(lái)這就是考試！回想起當(dāng)年的我們，現(xiàn)在還是會(huì)笑出聲。
一頁(yè)一頁(yè)的相冊(cè)，讓我看到了當(dāng)我們?cè)谛＿\(yùn)會(huì)上取得全校第一名的成績(jī)時(shí)，白老師激動(dòng)的淚水，何老師狂喜的吶喊，同學(xué)們發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅；當(dāng)我們郊游時(shí)和同學(xué)們分享自己的美食，一起歡笑；當(dāng)我們拔河比賽失敗時(shí)，大家難過(guò)的哭泣；當(dāng)我們調(diào)皮搗蛋時(shí)，老師無(wú)可奈何的嘆氣；當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，老師贊許的目光！
回憶的相冊(cè)慢慢合起，小學(xué)，已漸漸離我遠(yuǎn)去。生活的輪回還會(huì)繼續(xù)流轉(zhuǎn)下去，但我的心中，還永遠(yuǎn)刻記著這六年來(lái)的歡笑、淚水。
回憶小學(xué)作文 篇2
童年的回憶是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年的回憶是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年的回憶是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬！
童年是多么的美好，使我不經(jīng)意間就想起了童年……
在我五歲的時(shí)候，院子里種著一棵小樹(shù)苗。當(dāng)時(shí)的我就想：我每天是否在長(zhǎng)高呢？為了研究這個(gè)問(wèn)題，我特意在這棵小樹(shù)苗上用小刀刻一刀，做個(gè)記號(hào)。后來(lái)，我天天都去測(cè)量。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)自己比以前刻得記號(hào)矮了。天��！難道我長(zhǎng)不高嗎？我心里害怕極了，我嚎啕大哭，哭聲迎來(lái)了正在忙的外婆，外婆焦急地跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我這是怎么了。我害怕地說(shuō)：“外婆，為什么別人都長(zhǎng)高了，而我就只有那么高嗎？”姐姐正好放學(xué)了，我的話(huà)被她聽(tīng)見(jiàn)了，姐姐一路笑著走過(guò)來(lái)。姐姐讓外婆先去忙，又看看樹(shù)，笑得眼淚都快出來(lái)了，她拍了拍我的頭說(shuō)：“傻瓜，不是你矮了，哈哈，是樹(shù)長(zhǎng)高了，哈哈……”我這才恍然大悟，停止了哭泣。
雖然這事過(guò)去了很久，每當(dāng)我回憶起來(lái)，都情不自禁地笑了出來(lái)。想想那時(shí)候的我，真是太傻了。童年已經(jīng)遠(yuǎn)去，我再也不會(huì)去做那些和桃樹(shù)比高的'傻事了。但是每當(dāng)我看到挺立在風(fēng)中那棵精神抖擻的桃樹(shù)的時(shí)候，童年那段美好的記憶又重臨于我的心頭。
回憶小學(xué)作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼，六年級(jí)的小學(xué)生活就要結(jié)束了，六年，我們留下了許許多多的美好的回憶，這將成為我人生路上最美的太陽(yáng)！
還記得一年級(jí)入學(xué)時(shí)的懵懂，分班時(shí)對(duì)小學(xué)生活的美好憧憬，對(duì)一張張陌生的臉的猜測(cè)，對(duì)新伙伴的新鮮感，對(duì)新老師的的期待，對(duì)新知識(shí)的不解，構(gòu)成了我們小學(xué)最純真，最美好的時(shí)光。
二年級(jí)，我們對(duì)學(xué)校與學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)了更多的伙伴。
三年級(jí)，我們多了一門(mén)有趣的課程-----英語(yǔ)，我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)有趣又可愛(ài)的英語(yǔ)老師-----miss.wang。
六年級(jí)，我被分到了9班，也認(rèn)識(shí)了新的老師，新的同學(xué)，新的朋友。但同時(shí)也嘗到了分別時(shí)依依不舍的感覺(jué)，告別了老朋友，告別了老師，心里感到了無(wú)限的不舍……
轉(zhuǎn)眼間，我們又將分別，告別我們生活了六年的校園，告別我們共同學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)們，有和自己玩的.很好的伙伴，有和自己成天打鬧著玩的“鐵哥們”……六年，我們經(jīng)歷了許許多多的難忘的事情，有歡樂(lè)，有悲傷……
相信我們?cè)诮窈笕松穆飞蠒?huì)越走越好，永遠(yuǎn)都記得我們的啟蒙學(xué)校，啟蒙教師和最美好的的小學(xué)時(shí)光。我只想說(shuō)："今天我以一小為榮，希望明天一小以我為榮！”
回憶小學(xué)作文 篇4
后天就要開(kāi)學(xué)了回憶起寒假的事情心里呀它就有一種打翻了四味瓶的感覺(jué)！
酸：唉！我總是說(shuō)我又喜歡放假又喜歡上學(xué)，這可是有“科學(xué)根據(jù)”的呀！你想，上學(xué)的時(shí)候是特別特別地想放假，因?yàn)橛X(jué)得學(xué)習(xí)雖然可以充實(shí)自己，但每天都弄得筋疲力盡的，早上要早起，晚上要晚睡，好不容易熬到了雙休日，又有一大堆作業(yè)練習(xí)等著你，這時(shí)我們都會(huì)想要是放假那該有多好呀！可要是真正放了假，每天睡大覺(jué)，狂吃東西，輕輕松松，這時(shí)又特別想跟同學(xué)們一起玩，特別想上學(xué)了。
甜：哇哈哈！今年寒假收獲多多，不僅每天可以睡懶覺(jué)，吃很多很多零食，而且我們搬進(jìn)了新家，可以看很多電視節(jié)目，還有好多好多壓歲錢(qián)、壓歲禮呢！最值得興奮的是，我用壓歲錢(qián)、零用錢(qián)和爸爸媽媽贊助的錢(qián)，買(mǎi)了一臺(tái)“步步高外語(yǔ)通9388”學(xué)習(xí)機(jī)。這部學(xué)習(xí)機(jī)可好了，不但有各種記英語(yǔ)的`辦法，還有MP3、MP4的強(qiáng)大功能，我至今還對(duì)它愛(ài)不釋手的！
苦：說(shuō)起苦呀，那可多了！每天都非常寂寞，電腦上不了網(wǎng)，沒(méi)人和我玩……我突然感覺(jué)自己好孤單、好寂寞呀！有一次一個(gè)人留在大化，本來(lái)很高興，但晚上還是忍不住在被窩里偷偷哭啦！
辣：這件事說(shuō)起來(lái)可冤呢！我因?yàn)榻钑?shū)進(jìn)了一個(gè)朋友的房間，可是很不幸，那天，他的壓歲錢(qián)被人偷了。我和一個(gè)同學(xué)被嫌疑了。結(jié)果回家被臭罵了一頓。上天大人，我冤呀！
唉，不說(shuō)了，迎接開(kāi)學(xué)吧！
回憶小學(xué)作文 篇5
我最親愛(ài)的老師雖然現(xiàn)在不教我們了，但是現(xiàn)在回想起我最親愛(ài)的老師，就會(huì)想起關(guān)于老師的種種往事。
上篇
親愛(ài)的老師名字叫單儉，她身材細(xì)瘦，目光柔和�，F(xiàn)在回想起來(lái)，老師的聲音和動(dòng)作我依然記的很清晰。
我和老師見(jiàn)面的第一天，也是我上小學(xué)的第一天。那一天，陽(yáng)光明媚，學(xué)校的.花壇上開(kāi)滿(mǎn)了各種漂亮的鮮花/。我們呆呆的坐在教室里還在想象新老師長(zhǎng)什么樣子的時(shí)侯，老師已經(jīng)走進(jìn)了教室。只見(jiàn)老師穿著白色的襯衫和黑色的短裙。老師站在講臺(tái)上，十分自信的說(shuō)：“大家好，我是你們的新老師，以后我們會(huì)在一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，好嗎？”我們回答道：“好！”
下篇
在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)侯，老師教別的班去了。雖然相見(jiàn)的機(jī)會(huì)變少了，但但每次見(jiàn)面時(shí)，老師都會(huì)摸著我的頭，沖著我微笑。然后鼓勵(lì)我說(shuō)：“真棒！繼續(xù)努力。”每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)感覺(jué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力又增加了好幾倍。
尾聲
現(xiàn)在我和老師想見(jiàn)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，但在我的記憶中，老師的種種往事依然在我的腦海里放映著。
回憶小學(xué)作文 篇6
記得6歲那年，有一天，爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下到奶奶家玩。爸爸媽媽在與奶奶聊天，我閑著沒(méi)事，就出去玩了。
剛走到門(mén)口，就聽(tīng)到幾聲“咯咯咯”的聲音，我便把目光投向雞棚，原來(lái)有一只母雞剛下了一個(gè)雞蛋，正向公雞報(bào)喜呢！我就想：“為什么母雞就能孵蛋，我們?nèi)司筒荒芊醯澳�？”說(shuō)著，就趁母雞向公雞報(bào)喜的'時(shí)候，悄悄地溜進(jìn)雞棚，把剛生下的雞蛋放在我的屁股底下，開(kāi)始孵了起來(lái)。當(dāng)母雞領(lǐng)著公雞來(lái)看母雞自己生下的蛋時(shí)，發(fā)現(xiàn)我把雞蛋壓在屁股底下，就馬上和公雞一起“咯咯”叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“快走快走。。。。。。�！蔽疫B忙解釋?zhuān)骸澳銈儎e誤會(huì)，我是來(lái)幫你們孵蛋的�！笨伤齻兒孟癫活I(lǐng)情似的，繼續(xù)叫著，我火冒三丈：“你這該死的雞，幫你們孵蛋還不好，還想敢我走，真是敬酒不吃吃罰酒，看我怎么收拾你�！庇谑�，我站起來(lái)，踹了幾腳，就把他們打敗了，她們看我來(lái)者不善，便灰溜溜地走了。
這時(shí)，爸爸媽媽要走了，可我不想走，因?yàn)槲疫�沒(méi)孵好蛋呢。于是，我悄悄地躲在雞棚里一聲不吭，爸爸媽媽找了好苦，也沒(méi)把我找到，這時(shí)奶奶從房間里出來(lái)，母雞好像見(jiàn)到救兵似的，在雞棚口大叫，奶奶好像發(fā)現(xiàn)了什么，走到雞棚一看，哈哈大笑，爸爸媽媽見(jiàn)奶奶笑得這么開(kāi)心，就跑過(guò)來(lái)，彎下腰往雞棚里一看，見(jiàn)我正在孵蛋，，馬上把我拉出來(lái)，問(wèn)我為什么要孵蛋，，我就把我的想法告訴了她們，她們聽(tīng)了后，哈哈大笑。
呵呵，是不是很有趣！
回憶小學(xué)作文 篇7
一眨眼20xx年就過(guò)去了，這一年為我留下許多 ，有開(kāi)心、傷心，有令人值得回憶的，也有令我們值得記錄的一切、一切，因?yàn)樗鼈兪俏覀冊(cè)?0xx年的一天的一次回憶，是一次心“歷史”。
這一天上午，我早早的起了床，因?yàn)橄挛缫屯瑢W(xué)們一起去街上找錯(cuò)別字，這是我上了五年級(jí)后第一次和同學(xué)們一起做作業(yè)，所以，我有點(diǎn)興奮地睡不著覺(jué)了。
這一天的上午的時(shí)間太長(zhǎng)了，我還以為我度過(guò)了3天呢！還好，我最終還是“熬了過(guò)來(lái)”在煎熬的過(guò)程中，我有點(diǎn)感覺(jué)“死”了。
下午終于來(lái)到了，我準(zhǔn)備好了我的小包包，往里面放了許多的東西，能用的，或許能用的我都帶了，出門(mén)了，什么東西都帶了，可為什么總感覺(jué)有什么東西沒(méi)帶管它呢！沒(méi)帶就沒(méi)帶。
到達(dá)了集中地點(diǎn)，我們先討論好行走的路線(xiàn)，再出發(fā)，我們四個(gè)人是頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)，所以我們決定把路線(xiàn)定為從昌安東村出發(fā)經(jīng)過(guò)龍洲大橋再往學(xué)校周邊走一圈，再回到起點(diǎn)。
我們?cè)谶@一段尋找錯(cuò)別字的.旅途中，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，好像忘記了我們是在做作業(yè)，好像是在“郊游”一樣，更讓人覺(jué)得不可思議的是我們?cè)诼飞线�遇到了另一組在街上尋找錯(cuò)別字的組……
這是我回憶的一天，是20xx年給我最難忘的一天，我要好好珍惜這一天。
回憶小學(xué)作文 篇8
我記不起你的容貌，記不起你的名字，但我卻記得那天下午發(fā)生的事情。
那天，你和我一起玩，可我不小心踩到你的腳，我看著你，目光充滿(mǎn)了歉意。你微笑地說(shuō)：''我想，你應(yīng)該對(duì)我說(shuō)聲對(duì)不起。''我立即反駁道：''你沒(méi)看見(jiàn)我的眼睛嗎，我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了！''
沒(méi)有。''“有。就這樣你一句，我一句，最后誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
連續(xù)幾天，我們倆都沒(méi)說(shuō)話(huà)，我心里可真不好受，我想，你一定也一樣。
直到一天下午放學(xué)時(shí)，大家都走光了， 教室里只剩下我們倆。過(guò)了一會(huì)兒，你走到我的座位邊，只見(jiàn)你的嘴皮輕輕蠕動(dòng)了一下，吐出一句：“對(duì)不起，我們和好吧�！蔽衣�(tīng)了，久久不動(dòng)，你見(jiàn)了，便轉(zhuǎn)過(guò)身，慢慢消失了。
凌亂的思緒，在我腦中徘徊：我是否該向你道歉呢？
望著你離去的背影良久，我們?cè)僖膊荒芤?jiàn)面，因?yàn)槟翘�，你要回老家的前一天。之后，你便沒(méi)來(lái)上學(xué)。
現(xiàn)在回想起來(lái)，只因一件小事與你大動(dòng)干伐，當(dāng)?shù)谝痪浯潭娜枇R脫口而出時(shí)，心中已充滿(mǎn)了悔恨，但事情已發(fā)生，無(wú)可挽回。
回憶——過(guò)去的'時(shí)光已不復(fù)存在，但是，留給我們最多的，是往日的回憶。我們也曾想著讓時(shí)光倒流，但我們畢竟做不到，所以，在我們內(nèi)心深處，過(guò)去的生活給我們留下的只是美好的回憶和悔恨的回憶！
回憶小學(xué)作文 篇9
我正手忙腳亂的拉開(kāi)抽屜翻找著，一束略顯單調(diào)的陽(yáng)光照在角落，塵埃紛紛落下。角落里，是那支筆，筆身上的淡藍(lán)蝶翼漸漸褪去……那僅有的一絲痕跡蔓延到我的心中，勾起更多更多……
那一天，天邊的云似被雕刻出了不一樣的輪廓，“一朵，兩朵”，我無(wú)聊至極在本子上畫(huà)著。“咚當(dāng)，漬”是一支鉛筆，滾到了我腳下，我拾起它，筆身上點(diǎn)綴著幾片蝶翼。“真好看，”我環(huán)顧四周，沒(méi)有人找東西“也不知道是誰(shuí)的'，我先拿著吧”我吹吹灰，小心翼翼地把它放到抽屜角落。
云朵遮著太陽(yáng)，太陽(yáng)似乎不甘埋沒(méi)，又一腳踢開(kāi)云鉆出腦袋來(lái)笑著，云卻黑了臉�！拔覌屪蛱旖o我挑了支筆，上面還有蝴蝶的翅膀，藍(lán)藍(lán)的，我覺(jué)得不錯(cuò)，你看看?”我聞聲看去，她們又在聊，不過(guò)聽(tīng)起來(lái)跟剛才那支挺像的，“哪去了，剛才還在書(shū)里夾著呢�！蔽艺郎�(zhǔn)備給她，突然一想，我就這么拿出去，他們會(huì)誤會(huì)的，可我也不能不給呀，這畢竟是她的。雖然這筆很好看但……
我還是把筆占為己有了。好像是被這古怪的天氣影響的，我的心跳的都快蹦出來(lái)了�！澳阋�(jiàn)過(guò)一支有蝴蝶翅膀的筆嗎，藍(lán)的”，她抬頭問(wèn)，不經(jīng)意間我們對(duì)視了一秒，她的眼中映著一切，：映著云朵與太陽(yáng)、映著我灰暗的眼睛，還有我狂跳的心……似乎，在她的眼中我迷失了自己。我躲開(kāi)他的眼神，甩甩頭，一句話(huà)也說(shuō)不出口。
至今我每每憶起，都無(wú)法直視她，與那淡藍(lán)色的蝶翼。
那支筆在抽屜里躺了許久，淡藍(lán)色蝶翼褪去了，也許是在陽(yáng)光下飛走了，我的純真似乎也隨它漸漸褪去了。
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