我的朋友小學(xué)作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我的朋友小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的朋友小學(xué)作文1
我的好朋友是誰呢？哦，你猜對了，他就是成俊褀。
成俊祺長著一雙黑溜溜的眼睛，一張能說會道的小嘴巴，一雙靈敏的小耳朵，他的腳還得了一個病不能像正常人一樣走路了，讓他散發(fā)出來的力量是無窮的！
成俊祺為人正直、樂于助人、心胸寬廣、字跡工整。記得有一次，到了中午，應(yīng)該排隊打飯的時候了，這一刻，我的.肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，連忙到講臺上排隊打飯，當(dāng)時成俊祺正站在我的前面，他看到我可憐的樣子，輕輕地對我說：“你先去打飯吧！”他就排到了我的后面，要我先去打飯，這時我心存感激。
我學(xué)習(xí)也很好，字寫得也是我們?nèi)嘧詈玫囊粋�，他還讀了很多課外書，知識豐富，他還讀了很多課外書，老師讓他拿回答問題時，他都能對答如流！
我的好朋友成俊祺，他是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我以后一定要向他多多學(xué)習(xí)！
我的朋友小學(xué)作文2
我的好朋友“楊梅”，你知道她名字的由來嗎？她其實叫楊珺然，因為她喜歡吃楊梅，所以大家就叫她“楊梅”。
“楊梅”長著又黑又長的頭發(fā)，大大的眼睛很有神，鼻梁高高的，她還長著一張能說會道的小嘴巴。她是一個活潑、可愛、有趣又乖巧、善良的小女孩。所以，我才愿意和她做朋友呢！
我還記得，一次我們出去玩的時候，我腿受傷了，她對我說：“不怕，明天就好了！”她說了這句話后，我的心暖暖的.，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：哇！她好體貼人呀！就在這時，旁邊的周宣懿說：“我想吃小肉干�！睕]想到，“楊梅”就拿了10個小肉干給她。
接著，我們又看了電視，玩小兔兔。小兔兔被我們玩的時候扔到電視機(jī)上了，“楊梅”就說：“沒事，讓我去撿吧！”看！“楊梅”把小兔子撿了回來。看到這一幕，我心想：哇！“楊梅”真好呀！我要和她做一輩子的好朋友。
這就是我的好朋友“楊梅”，別看她有時候脾氣不太好，但她有一顆善良的心，我喜歡和她交朋友！
我的朋友小學(xué)作文3
我和劉毅美是親密無間，無話不談的好朋友，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，有時也會發(fā)生一點(diǎn)小矛盾，但我們大部分時間都是在快樂和睦的心情下度過的。我們的友誼是一場美麗的舞蹈，時而華麗，時而簡潔。我們的友情像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷。那次，我們發(fā)生了矛盾，它，就是令我終身難忘的事。
那一天……“哈，終于做好了！”我擦了把汗，事情就發(fā)生在那個下午。原來，是在星期六的`下午，我和劉毅美正在做玩具軍艦。我剛做完，累得喘不過氣來。劉毅美也是這副樣子，但她還沒做完呢。我說“還是我贏了，呵呵呵！”我直接就毫不客氣的坐在沙發(fā)上打開電視機(jī)了。劉毅美不知道去我房間干什么 ，但我只聽見一聲巨響，我以為是什么東西掉下來了，就去看看。結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的軍艦掉了，摔得四分五裂。我立刻把眼神投向劉毅美，肯定是她！我大喝一聲：“你走，我要跟你絕交！”她也知道我這樣，所以不敢怠慢，立刻走了。晚上我越想越過意不去，第二天，我去跟劉毅美道歉，她說：“干什么呢？都是好朋友！”就這樣。
我又跟劉毅美和好了。
我的朋友小學(xué)作文4
朋友，這個詞大家應(yīng)該很清楚吧。它啊，很調(diào)皮，到處亂竄，有時它很調(diào)皮、有時很開心、有時很難過，還有時很憤怒。
我們了解的朋友，只不過是跟你一起玩的朋友，而朋友僅僅是跟你玩的么?不不不，對我來說，朋友啊，它像一個橡皮擦，我難過的`時候它就會擦去我心里那些不愉快的事情，然后在我心里刻上那些永遠(yuǎn)也忘不掉的快樂回憶;朋友，它就如同一個大樹，當(dāng)我遇到狂風(fēng)暴雨的時候，它就會挺身而出幫我遮風(fēng)擋雨。
我有很多朋友，她們對我非常好，我有難時都會挺身而出，我有難題時，他就會細(xì)心教導(dǎo)我。
我最好的朋友是葛佳慧，她雖然比我大一歲，但年齡的界限是阻擋不了我們在一起的快樂。我們一到休假日，我們倆個，就會一路牽著手去街上溜冰，雖然她有點(diǎn)兒暴力，有時我們也會打架(可惜，我打不過她啊!)但那只是鬧著玩。我們?nèi)ビ斡镜臅r候，我哥哥和嫂子坐在水池旁看著葛佳慧教我游泳，搞得我都不好意思了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)會游泳了，葛佳慧有一半的功勞，哈哈!還有一半功勞是我的，因為我是那么的聰明啊，哈哈哈。
看我的朋友，對我像親人一樣，那你的朋友呢?是不是天下的朋友都一樣，朋友有難時一定幫呢?
我的朋友小學(xué)作文5
好朋友瑞的個子不高，短頭發(fā)，最引人注目的是她兩眉之間的那粉紅的.美人痣。她是個性格開朗，活潑好動的女孩。和瑞相識是在初一時候，回想剛到中學(xué)那天，早到校的同學(xué)早已三三兩兩的結(jié)伴上街逛去了，宿舍里只有我和麗兩個人。我在整理著我的行李，而麗呢？則是雙手枕著頭睡在床上，望著天花板，無所事事。兩個人就這樣默默地各干自己的事，大約過了十幾分鐘，瑞首先忍不住的找話題了：“這位同學(xué) ，看你這么眼熟，好像在哪兒見過你，你家住在哪里？”待我說出我家的住址后，她說像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮地叫了起來：“我家住在某某某，你家離我家很近哩！”從那以后，我們之間成了形影不離的好朋友，不但吃飯回家總在一起，睡覺也要擠在同一張床睡�，F(xiàn)在，由于種種原因，初中畢業(yè)后她就不讀了，進(jìn)了一家公司工作，而我繼續(xù)升學(xué)。
可我們友情并沒有因此而變淡，反而更加深厚了，每次放假回家媽媽都會告訴我：“瑞昨天問我，你回來了沒有，她叫你回到家后馬上去她家。”而我的反應(yīng)就是丟下行李，跑去她家住一兩天，好好的跟她聊聊。希望我和麗的友誼地久天長，同時也希望瑞在今后的人生道路上一切如意。
我的朋友小學(xué)作文6
這個暑假，我交了一個新朋友，它沒有手，也沒有腳�？墒裁粗R都知道，想知道它是誰嗎？那就是上過網(wǎng)的電腦。
有一次，我在外面和牛奶，發(fā)現(xiàn)標(biāo)簽是“水牛奶”。我問媽媽：“是水牛奶營養(yǎng)好，還是花牛奶營養(yǎng)好？”媽媽說“你自己回去查電腦吧！”回到家里，我先按“百度”，然后寫“水牛奶、花牛奶”，再按“百度一下”，就看見我想要的答案。它說水牛奶營養(yǎng)好，含的蛋白質(zhì)、鐵、鈣等等，比花牛奶高很多。我想要是重慶有水牛奶那就好了。
閑了我想讀書，我就輸入了“小學(xué)三年級優(yōu)秀作文”，找到了許多作文。作文的`題目有：霧、我愛學(xué)校、一件難忘的事等等，寫得特別好，讓我看得津津有味。
上過網(wǎng)的電腦太好了，能讓我們增長知識，每天我都想問一些很難的問題來考電腦！
我的朋友小學(xué)作文7
我有一位好朋友，他聰明且調(diào)皮。他的眼睛大大的，還有一張能言善辯的嘴，他就是我的同學(xué)李璟顥。
他頭腦靈活，總能想到最簡單的辦法解決問題。因此在班上，他做題的速度總是最快的，且總能獲得較高的分?jǐn)?shù)，非常讓人佩服。
不過，讓人印象深刻的`還屬他的調(diào)皮了。有一次，他和我約定跑步比賽。正當(dāng)我準(zhǔn)備邁開步子跑的時候，他卻一轉(zhuǎn)身指著身后的白樓說：“咦！看！那是什么？”好奇心驅(qū)使我立即轉(zhuǎn)身想看個究竟，不過就是那棟白樓啊，我沒有發(fā)現(xiàn)異常，便疑惑地說：“什么也沒有�。俊崩瞽Z顥笑了笑說：“你得仔細(xì)看看。”我伸長了脖子，希望能看出什么來。正當(dāng)我看得入神的時候，他卻笑著說：“仔細(xì)看吧，我先走一步了！”“��！上當(dāng)了！” 我大喊一聲后便立刻去追，我想在那一刻他一定在暗暗欣喜吧。不過還好，我拼了命地往前沖，最后還是超過了李璟顥，讓他的小詭計沒有得逞。
這就是我的朋友，聰明又調(diào)皮的李璟顥。
我的朋友小學(xué)作文8
我有好多朋友，其中我最好的朋友當(dāng)然是我的同桌——陳奕妤。我們從剛上小學(xué)的時候就被分在了同一個班級，后來我們兩個又成了一對同桌，而她也成了我最好的朋友。每次課間，我們兩個總會一起聊著各自的開心事和傷心事，共同感受各自的心情。放學(xué)排隊的時候，我們倆總是排在一起，就算有一個人慢一點(diǎn)，快一點(diǎn)的人也會在一旁等慢一點(diǎn)的人。如果早上我們兩個中的一個沒有來，那對方就整天都覺得寂寞，而且還惦記著彼此。
除了這個同班的好朋友，我還有一個植物朋友——多肉。在我中班的時候，媽媽便買來了三盆小多肉。那時候，我還不會給多肉澆水，多肉的水都是媽媽澆的`。當(dāng)我上小學(xué)的時候，我已經(jīng)會給多肉澆水了。我?guī)缀趺刻烊タ炊嗳�，而給它澆水時，我卻很小心，因為給多肉澆水時不能澆到葉子上。時間總是過得很快，我和多肉已經(jīng)相處了四年，我們相處的時間里，有快樂，也有悲傷。我和它的感情越來越深，希望永遠(yuǎn)和它在一起。
我的朋友小學(xué)作文9
在我的朋友中，跟我最要好的就是擺樂兒了。她活潑開朗，一頭烏黑的長發(fā)，端正的五官。不過，和她初次見面的人一般都會把她看成一個害羞靦腆的小女生。
你若細(xì)看就會發(fā)現(xiàn)，擺樂兒是不折不扣的“江南美女”。你瞧，她水靈靈的眼睛像葡萄，小巧的鼻梁下是一張名副其實的'櫻桃小嘴，這不就是一個標(biāo)準(zhǔn)的“美少女”形象嗎？
不過，你別看它長的是一張櫻桃小嘴，說起話來可“鋒利”啦！每次我跟他斗嘴，她一會兒就可以把我說得面紅耳赤，嘴巴打結(jié)，最終我只好灰溜溜地扔下一句“好女不跟壞女斗”之類的話趕緊逃之夭夭。
當(dāng)然，我最佩服的還是每次上課時被老師叫到，她都可以用她那水靈靈的眼睛盯著看著老師……
有一次，老師叫她起來，她站起來后就用那葡萄般的眼睛看著老師，然后又不急不慢地看了看題，慢慢地把答案說了出來。
你們看，這就是我的好朋友擺樂兒，一個開朗活潑、漂亮、幽默的女孩！
我的朋友小學(xué)作文10
劉耀陽，別看了，快吃飯！”本來寂靜的晚上被我媽媽的一聲喊叫打破了，我的書朋友。原來，該吃飯了，可是我還泡在“書�！崩铮苍S你很想知道我在干什么，那我就告訴大家，他就是我的書朋友：《少年成長智慧背囊》。
大家肯定迫不及待想知道里面都寫了什么吧。告訴大家，里面都是一個個小故事，仿佛一顆顆充滿智慧的小種子，每看一個故事，一顆小種子就深深地埋在我的心田，我的`書朋友。
也許有人會問：“你為什么那么喜歡他呢？”因為我渴望知道道理，我渴望知道生活、處世的方法。俗話說：“我們需要好書就像需要空氣一樣。”所以我很喜歡它。
如果大家喜歡讀書，就可以制定一個讀書計劃。我有一個讀書計劃，供大家參考。如下：
我要每月至少讀1-2本書，并多讀書，讀好書，而且要認(rèn)真讀，仔細(xì)讀。”
最后祝大家交更多的書朋友！
我的朋友小學(xué)作文11
我家有很多玩具：有遙控飛機(jī)，遙控汽車，各種各樣的拼裝玩具，但我最喜歡的還是那只不起眼的毛絨玩具小熊。
它的外形跟街上賣得小熊沒啥兩樣，都有胖乎乎的'臉和身子，小巧玲瓏的鼻子和烏黑發(fā)亮的眼睛，唯一不同的是，我的小熊是迷你版的，它只有我爸爸的手掌那么大。
我隱隱約約得記得，媽媽說過，小熊是我出生時奶奶送我的禮物，那時候，小熊還是潔白的，可現(xiàn)在變成了灰色，盡管如此我仍然對它愛不釋手。
有一次，媽媽看小熊這么舊了，就說給我換一個新的，可我怎么都不愿意，媽媽只好做罷。
如今，我已經(jīng)三年級了，也沒太多時間管它了，但是我在晚上總會抽出一點(diǎn)時間陪它，和它分享我一天的喜。怒。哀。樂。
我對待小熊的態(tài)度經(jīng)常被爸爸媽媽取笑為幼稚，嘿嘿……幼稚就幼稚唄！
我的朋友小學(xué)作文12
媽媽聽說綠蘿可以吸收甲醛，凈化空氣，于是買了好幾盆綠蘿擺在家里。轉(zhuǎn)眼間，這些綠蘿和我們一起生活了好幾年，是家里不能缺少的成員。
你瞧，它們長著長長的的藤，藤上長著細(xì)細(xì)的葉柄，葉柄上又長著綠綠的葉子。葉子形狀各不相同，有的像一顆愛心，有的像一滴水滴，都是那么惹人喜愛!一條條藤，一根根葉柄，一片片葉子，縱橫交錯，挨挨擠擠。它們同心協(xié)力，一起奉獻(xiàn)著綠色，給家里增添了無限生機(jī)!
我隔三差五地看望它們，心里總是想：別的花草都會開花，綠蘿也會開花嗎?我等了一年又一年，始終不見它開出一朵花兒。難道它在考驗我的'耐心嗎?我好奇地問媽媽，媽媽笑著對我說：“傻孩子，綠蘿是不會開花的。”哦，原來如此，它可真是一種奇特的植物呀!
我常常給它們澆水，修理枝葉。它們不辜負(fù)我的心愿，長得越來越茂盛�？墒牵锹淅锏哪桥杈G蘿就沒有那么幸運(yùn)了——它的葉子居然枯黃了!綠蘿一向都愛“喝水”，我怎么能忘了給它澆水呢?它還會活過來嗎?我真為它擔(dān)心，趕緊找來水壺，給它澆了一遍又一遍。一天，兩天，三天……幾天過去了，它慢慢變綠，又變得精神起來。我滿心歡喜，綠蘿的生命力真頑強(qiáng)啊!
這就是我家的綠蘿，我最喜愛的植物朋友!
我的朋友小學(xué)作文13
在我學(xué)習(xí)語言編輯時，認(rèn)識了7個人，有鄒健生、呂夢杰、胡旭華、魏雯....他們中的呂夢杰，我對她的印象深刻。
呂夢杰在班上是班長、大隊長，還是廣播站的`廣播員，她的聲音既洪亮又好聽助人為樂。有一次，我在電腦前正編著程序，感覺頭暈暈的，一摸，發(fā)燒了，我對身旁的人說，他們看老師不在，便圍過來，鄒健生摸了摸說：“沒事，但確實發(fā)燒了，魏雯說：“如果燒持久的話，會燒壞腦子的！”呂夢杰卻到章老師那拿了一個杯子，接了水，說：“喝水會好些，”我便喝了一些。第二天，我上電腦特長班，呂夢杰還問我好沒，我說好了。她不僅助人為樂，還喜歡講話，她不是講廢話，而是講一個故事，或把自己開心和不開心的事告訴我們，我們聽到開心的事，一起笑，聽到不開心的事，總要絞盡腦汁的想辦法解決問題，有一次，我聽她說有一個掙錢養(yǎng)家的游戲，為了多掙錢，每天只吃一個小面包，我笑著說：“那不餓死了？”她卻說：“沒錢，
”后來，我玩了這種游戲，發(fā)現(xiàn)錢確實難掙，我不亂花錢了。我想，朋友是用友誼積累成的，一個朋友，在你有困難時，幫助你，時刻想著你，就是個好朋友�。�
我的朋友小學(xué)作文14
我有一個朋友，她圓圓的臉上一對大大的眼睛炯炯有神，頭發(fā)有點(diǎn)卷卷的'非常可愛。如果非要用一個詞來形容她“完美”二字非他莫屬。為什么這么說呢？你聽我慢慢道來吧！
她活潑開朗，記得剛上一年級的時候，大家都互相不認(rèn)識，都不敢說話，她卻大方的對同學(xué)說：“嗨，交個朋友吧！”現(xiàn)在每一個同學(xué)都和她相處非常好。
她的學(xué)習(xí)成績非常好，考試一直都是班級前三名。還擔(dān)任班級里的大隊長，但她從不以自己是大隊長就驕傲自滿。她還常常幫助同學(xué)。有一次我有一道應(yīng)用題不會急的直冒汗，她見了走過來問：“你怎么了？熱嗎？怎么出汗了？”我不好意思地說：“應(yīng)用題不太會，急的�！彼χf：“我來教你吧﹗”于是就耐心地講解給我聽。直到把我教會。另外，她也非常細(xì)心，紅領(lǐng)巾總是帶兩條如果哪一天，有同學(xué)粗心沒帶，她會借那位同學(xué)一條，為的是班級里的榮譽(yù)。
她還是多才多藝，手風(fēng)琴拉的非常好，經(jīng)常參加手風(fēng)琴表演并獲獎。真讓人羨慕�。�
她不僅學(xué)習(xí)好，多才多藝，還很樂于助人，我們都很喜歡她。她是我的好朋友——劉淑皖。
我的朋友小學(xué)作文15
她，高高的個子，大大的眼睛，扎著一個高高的馬尾辮，她就是我的朋友——曹雅玲。
曹雅玲不但是個美麗的女孩，還是個熱心、善良的.女孩。有一次上英語課，老師讓我們在練習(xí)本上寫單詞。我把書包都找遍了，也沒有找到練習(xí)本，我急得滿頭大汗，心想被老師發(fā)現(xiàn)肯定會被批評的。就在這一瞬間，曹雅玲看我急得不行，問我：“你找什么呢？”“我練習(xí)本找不到了。”曹雅玲向我伸出友誼之手，快速地拿出她書包里嶄新的英語作業(yè)本遞給了我。
還有一次，我們在操場上做游戲，一不小心被絆倒了。當(dāng)時曹雅玲正好在我身邊，我倒下的同時也拉住了她，然后她被我壓在了身下，結(jié)果她胳膊摔傷了。我當(dāng)時看她疼得眼淚直流，我很害怕，心想：她一定會責(zé)罵我的，也不會輕易原諒我的�？墒�，曹雅玲卻對我擺擺手，笑著對我說：“我沒事，只是小傷而已，你不用擔(dān)心。”這事雖然不大，但卻一直影響著我，時時刻刻要以曹雅玲為標(biāo)準(zhǔn)，做一個諒解別人，樂于助人的人。
這就是我的朋友——曹雅玲，你們喜歡她嗎？
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