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小學(xué)生作文

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文

時(shí)間:2026-03-22 08:37:38 小學(xué)生作文

【推薦】紅領(lǐng)巾小學(xué)作文四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】紅領(lǐng)巾小學(xué)作文四篇

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇1

  讀一年級(jí)時(shí),我光榮地掛上了向往已久的紅領(lǐng)巾。老師教導(dǎo)我們:“紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,是紅旗的一角,是無數(shù)先輩用鮮血染成的。作為少先隊(duì)員,紅領(lǐng)巾是光榮的象征,一定要珍惜!”從那一刻起,胸前的紅領(lǐng)巾是我的新伙伴,我和她形影不離。

  不知什么時(shí)候起,那種新鮮感被隨之而來的`厭煩所取代——炎炎夏日,汗淋淋的脖子上扎一條紅領(lǐng)巾,那滋味真是無法形容。此時(shí),紅領(lǐng)巾在我眼里不過是一塊紅布:有時(shí)我會(huì)解下當(dāng)手絹,有時(shí)我會(huì)揮舞著當(dāng)扇子……。后來竟“恨屋及屋”,那些在沒有約束的情況下還戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué),一律被我認(rèn)為是“偽君子”。

  但是暑假里的那件事卻讓我改變了對(duì)紅領(lǐng)巾的看法。

  那天,媽媽帶著我到浙江省科技館去。到那里已是八點(diǎn)半了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見長龍似的隊(duì)伍,我們排在隊(duì)伍的最后面。太陽雖然不算猛烈,但35℃的高溫仍使我汗流浹背,媽媽隨即買了礦泉水讓我解渴。我三下五除二喝完,隨手把瓶子扔了!斑郛(dāng)”一聲,引來了一個(gè)跟我差不多大小的學(xué)生:皺皺巴巴的衣服罩在他瘦弱的身上,蒼白的臉幾乎沒有血色,脖子上卻掛著紅領(lǐng)巾,顯得那么格格不入。他拿著一只蛇皮袋,彎腰撿起那瓶子。

  “哼,有什么了不起,偽君子!”我鄙夷地轉(zhuǎn)過頭。突然我看到一張百元大鈔從前面的小男孩袋里落下,“喂!你丟……!”我剛想喊出來。

  一個(gè)黑影飛快地跑過來撿起了錢。一看,又是那個(gè)“偽君子”!“光天化日之下,難道想搶錢不成?”我怒火中燒。

  “小朋友,你的錢掉了,給!”“哦?!謝謝!謝謝!”小男孩的奶奶接過錢連聲道謝,可那個(gè)“偽君子”早已走遠(yuǎn)了。

  這一幕出乎我的意料,它給我上了一堂生動(dòng)的課,詮釋了什么是真正的紅領(lǐng)巾,什么是少先隊(duì)員應(yīng)做的。我忽然覺得他脖子上的紅領(lǐng)巾格外鮮艷。他讓我重新燃起了對(duì)紅領(lǐng)巾的那份熱情,讓我重拾起對(duì)紅領(lǐng)巾的那份神圣。

  重溫老師的教導(dǎo),我忽然醒悟:紅領(lǐng)巾象征著少先隊(duì)員,戴紅領(lǐng)巾可以時(shí)刻提醒自己是個(gè)中國人。紅領(lǐng)巾是一種榮譽(yù),我要尊敬她愛惜她!

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇2

  在我上幼兒園時(shí),帶上紅領(lǐng)巾,成為少先隊(duì)員是我夢寐以求的事,每當(dāng)看到別人帶著紅領(lǐng)巾走在街上,紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中徐徐飄動(dòng),心中就不由得燃起了羨慕之火。

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我也要帶上紅領(lǐng)巾成為正式的少先隊(duì)員了!可這段時(shí)間對(duì)我來說是無比的漫長。當(dāng)高年級(jí)的大哥哥,大姐姐。把紅領(lǐng)巾為我系好時(shí),我無比地驕傲,全身熱血沸騰,想起了那一個(gè)個(gè)獻(xiàn)身就義的英勇戰(zhàn)士,這鮮紅的紅領(lǐng)巾就是用他們的'鮮血染成的,我一定要做一名少先隊(duì)員應(yīng)做的事,不愧對(duì)胸前用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我不灰心,不退縮,遇到困難想辦法克服,決不向困難投降。

  每當(dāng)我沒有取得好成績時(shí),紅領(lǐng)巾讓我去說明真相;每當(dāng)我遇到挫折時(shí),紅領(lǐng)巾陪伴我克服挫折。每當(dāng)……每當(dāng)……每當(dāng)……紅領(lǐng)巾給予了我無限的自信,無限的鼓勵(lì),無限的……紅領(lǐng)巾給予了我太多太多……

  記得有一次,放學(xué)時(shí),我在校門口打車回家,碰巧有一個(gè)女孩也要打這輛車,我心想:“把這輛車讓給她吧!”但是一想:“放學(xué)已經(jīng)好長時(shí)間,不可能再有車了!钡疫是“紅領(lǐng)巾”,我已經(jīng)拿不定主意了,腦子里像有兩個(gè)小人在吵架:“是你先截的車,憑什么讓給她呀!”穿黑衣服的人說。“但你不要忘記,你是一名帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員!”穿白衣服的小人心平氣和地說。我的腦袋頓時(shí)亂成一團(tuán),我被“小白人”叫醒了,是呀,我是少先隊(duì)員!我對(duì)那個(gè)小女孩說:“你坐吧!我再去找別的車吧!”我抬頭望了望遠(yuǎn)去的車,又低頭望了望胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾好像在對(duì)我說:“你做得對(duì)!”我看著紅領(lǐng)巾,臉上浮現(xiàn)出了甜蜜的笑容。

  紅領(lǐng)巾,我的啟蒙老師,我愛你,紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾,你將永遠(yuǎn)飄在我心中!

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇3

  早上,我對(duì)媽媽說:“媽媽,老師讓我們學(xué)會(huì)做自己的.事情。今天,我自己洗紅領(lǐng)巾,好嗎?”媽媽高興地答應(yīng)了。

  我先在水龍頭底下接了半盆水,再把紅領(lǐng)巾放進(jìn)盆子里泡濕后,就抹上肥皂使勁兒搓。接著,我把第一盆臟水倒掉,又在紅領(lǐng)巾上均勻地涂了一遍肥皂,浸泡幾分鐘,再次細(xì)心地把紅領(lǐng)巾每一塊地方反復(fù)地搓,只見紅領(lǐng)巾上搓出了許多雪白雪白的泡泡,像一串串葡萄,一滴滴又紅又黑的水從我的指縫間流下來。我想:紅領(lǐng)巾應(yīng)該洗干凈了。后來,我就把紅領(lǐng)巾掛在衣架上曬。

  此時(shí),我心里樂開了花。因?yàn)椋也粌H學(xué)會(huì)了洗紅領(lǐng)巾,還懂得了勞動(dòng)真快樂。

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇4

  勞動(dòng)是快樂的,勞動(dòng)是中華民族遺傳下來的好品質(zhì),在暑假的第一天里我學(xué)會(huì)了洗紅領(lǐng)巾。

  暑假的第一天里,媽媽給我下了一道命令,今天一定要把紅領(lǐng)巾洗的干干凈凈,下午回來我檢查。

  媽媽剛走,我先把盤里灌滿了水,在石板上放著一條鮮紅耀眼的紅領(lǐng)巾,我再把紅領(lǐng)巾擺平,然后,在再上面擦上肥皂,好像一個(gè)小娃娃在洗澡,還一邊唱著:“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷……”唱的真好聽,你聽,小娃娃又不唱了,在使出了全身的力氣再加上吃奶的力氣,不信,你看,皮膚都搓好了,可愛!

  我再用手搓,弄的'紅領(lǐng)巾“寶寶”和小手全是肥皂,我再把紅領(lǐng)巾放在了水上,就像一只紅色的小帆船,這讓我想起,王老師教我們的一首歌“小紙船……”,在水里靜靜的漂著許多個(gè)乳白色的小泡泡,像是在白茫茫的水中漂著許多白色的小船在歡樂的暢游著。

  紅領(lǐng)巾放在水里漂一下,就洗好了,是不是非常簡單?那就大家跟我一起勞動(dòng)吧!

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