小學(xué)敘事作文優(yōu)秀(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)敘事作文1
小軍幫我把一個被打亂的魔方拼好，只用了42秒，好狠。
有一次，我，小明，小格，麗麗，把小軍的魔方打亂，讓小軍來把魔方玩得四面八方全是一個顏色，哇！小君50秒拼完。小軍謙虛地說：“只要你們認(rèn)真地學(xué)習(xí)魔方，也可以玩得這么厲害�！�
還有一次，我問小軍：“你拼過凹凸不平的`魔方嗎？”小軍很疑問：“為什么要問這個？難道又要考我�！敝笏謫枺骸案墒裁�，又要幫你拼？我神氣地問：“怎么？不會拼？”小軍說：“我不是什么魔方都會拼。如三角形魔方，還有凹凸不平的魔方，算了，我說簡單點(diǎn)，我只會拼正方體魔方�！�
“你別喪氣，你不是說只要練習(xí)就行了嗎？”小軍把n個教學(xué)看了一遍，不一會，他全會拼了，真棒！
又一次，因?yàn)樾≤娨呀?jīng)16歲，我還停留在五歲，我叫他去參加比賽，他去了，可是他只獲得第28名，很傷心，他回家把所有的魔方又看了一遍。
小軍，加油，加油!
小學(xué)敘事作文2
今天下午寫完作業(yè)后，媽媽讓我寫一篇日記，我為了看一會課外書，便寫上日期、星期、天氣，然后就寫上“晴，無事”。
拿給媽媽看后，她怒氣沖沖地對我說：“你怎么能這樣寫呢？”媽媽去喝水時我立馬反駁道：“怎么不可以？大作家魯迅就是這樣寫的�！蔽覄倓傉f完爸爸就說道：“噢，原來這幾天你看我的書，就學(xué)這些歪理呀！”媽媽平靜了下來，心平氣和地對我說：“慧慧，你們小學(xué)生可不能這樣，你們得用好詞好句，具體連貫的把一件事描寫出來，還有寫得生動有趣�！庇趾攘艘豢谒�，媽媽說：“你聽懂了嗎？還不快去重寫”。于是，我快速地把剛才的經(jīng)過寫了出來。寫完后我剛遞給媽媽，媽媽就問我：“有沒有檢查，有沒有好詞好句，看一看連貫不連貫，再去”。我一遍一遍地檢查、修改，又添加了一些好詞好句，直到通順連貫為止。我再次遞給媽媽，媽媽快速地瀏覽了一遍后，在上面加了幾個問號，然后讓我慢慢理解一下。我想了一下，飛快地加了幾個詞給媽媽看，這時，媽媽的`臉上露出了欣慰的笑容。我迫不及待地問媽媽，能看課外書嗎？媽媽笑了笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是，我津津有味地看起了課外書。
小學(xué)敘事作文3
從小我就對動物比較敏感，尤其是老鼠這種東西�？吹骄团艿倪h(yuǎn)遠(yuǎn)的，可是這次我卻勇敢的去面對老鼠，為我們家除了一害!
這天，我正在家里的倉庫里翻東西。我的書呢?我以前藏在這的`書怎么不見了。疑惑的我翻開一堆堆的小箱子，終于見到了書的身影�！熬褪悄懔恕蔽倚χf，“還有誰能難道我”正要去拿書，突然旁邊竄出了一只“小黑球”呀，乍一看，這是一只長得肥碩的小老鼠。我看得驚了一跳，大喊：“媽媽，這里有老鼠!”可是沒聽到聲音，估計是正在床上看電視吧。怎么辦，我該不該跑掉?想著，那只老鼠又鉆了進(jìn)去。還好還好。老鼠走了就好。我心里塌實(shí)極了。
可是又想，那這樣下一次，下下次老鼠不就要稱霸倉庫了嗎?不行，我要為民除害!想著，一股熱血沖天。我拿起倉庫旁的掃帚，“嘩嘩嘩”箱子掉了一地，一只只老鼠跑了出來我嚇得往旁邊一哆嗦，只見老鼠們?nèi)慷寂艿袅�。�?yīng)該不會回來了把!可是這一地得箱子怎么辦?我叫來了媽媽，本來是打算領(lǐng)罪的，可媽媽高興極了，說謝謝我?guī)兔叱死鲜�。受到表揚(yáng)的我可高興嘍，蹦蹦跳跳就去睡覺了。
我在想，下一次我也要為民除害，不過，要一點(diǎn)損失都沒有的哦!
小學(xué)敘事作文4
星期五下午，我們班在第二節(jié)科學(xué)課上，老師帶著我們做了一個小小的降落傘實(shí)驗(yàn)。
上課鈴響了，我趕緊跑回座位坐下，今天老師給我們上“降落傘”這一課。老師先讓我們簡單的認(rèn)識了一下降落傘，并讓我們知道了，降落傘有三部分：1傘面，2傘繩，3懸吊物。之后老師對我們說：“下面我們來做一個降落傘，但是時間只有五分鐘。”老師的話音剛落，同學(xué)們就歡呼雀躍。只聽老師說開始，同學(xué)們都迫不及待地拿出上一節(jié)課老師叫我們自己帶來的.材料，但是我們組的同學(xué)都沒有帶，只能用紙來代替，我們分別把四張紙拼湊在一起，用膠帶固定，做為傘面，把四個膠帶分別黏在“傘面”的四個角上，接著在膠帶上放一個懸吊物，最后用膠帶綁一下就做好了。一個簡易的降落傘在我們手中誕生。接下來，老師又讓我們把做好的降落傘拿上去試一下，老師一聲令下，一個個降落傘都飛了起來，瞧，同學(xué)們手中的降落傘像一位位跳傘的士兵從高空中落了下來。
這一節(jié)科學(xué)課真開心呀！
小學(xué)敘事作文5
國慶來到廣州有什么好玩的旅游景點(diǎn)呢？來到廣州那么大，應(yīng)該怎么去玩才能全面了解廣州本地的風(fēng)情以及文化，下面我就詳細(xì)介紹能全面了解廣州的景點(diǎn)（一日游）。
來到廣州的第一站肯定是越秀公園啦，廣州有一個別名叫五羊城，五羊的雕像就是來自于越秀公園，越秀公園除了有五羊雕像之外，還有古跡鎮(zhèn)海樓，登樓遠(yuǎn)眺，羊城美景盡收眼底。園內(nèi)還有古之楚庭和佛山牌坊，古城墻、四方炮臺、中山紀(jì)念碑、孫中山讀書治事處碑、伍廷芳墓、明紹武君臣冢、海員亭、五羊石像、五羊傳說雕塑像群、球形水塔、電視塔等。
第二站就是沙面了，為什么介紹沙面呢？沙面島上有150多座歐洲風(fēng)格建筑，其中有42座特色突出的新巴洛克式、仿哥特式、券廊式、新古典式及中西合璧風(fēng)格建筑，是廣州較具異國情調(diào)的歐洲建筑群。
第三站就是，廣州荔枝灣涌，可以這樣說，如果想了解真正的老廣州，不到荔枝灣涌是不行的，荔灣涌保留了當(dāng)?shù)乩蠌V州的'風(fēng)情，游玩一次荔枝灣涌，等于把廣州發(fā)展歷史全面了解，介紹荔灣涌那邊的本地小吃，大約下午四點(diǎn)多去為佳。
晚上，該是去海珠廣場夜游珠江的時候了，坐上游輪，珠江兩邊美景盡在眼前，廣州很多景點(diǎn)均在夜游的時候看到。
小學(xué)敘事作文6
童年是無憂無慮的，童年是多姿多彩的，童年是自由的。童年趣事有很多，讓我給大家講講我小時候的趣事吧。
小時候我經(jīng)常把襪子當(dāng)帽子戴在頭上。我記得有一次我拿著襪子到幼兒園去上學(xué)，老師對我說：你拿著襪子來上學(xué)干嘛？我興高采烈的回答道：天氣好曬，我要帶帽子，這個是帽子不是襪子！幼兒園里的小朋友都笑了，紛紛跑來說：襪子帽子分不清，哈哈！我看了他們都在笑我分不清，我火冒三丈用書包打那些罵我的男孩子，老師在這關(guān)鍵時刻出手了，她用那老虎遇到‘侵略者’似的眼睛瞪著我們幾個我們只好和好了。
下午，校車來接我們坐校車的.幾個小伙伴了，‘售票員’走了進(jìn)來，看見我和幾個坐小伙伴在一起玩搶書包的游戲溫和地說：回家了！我這在反應(yīng)過來，急匆匆的背上書包，在車上我從書包那玩偶的時候發(fā)現(xiàn)我書包里空無人煙，原來我在玩搶書包是拿錯了。
唉~，好想回到無憂無慮、快樂、美麗、自由、多姿多彩的童年��！童年是多么美好啊！我是多么羨慕我的妹妹�。�
小學(xué)敘事作文7
唐代詩人杜牧曾寫過：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。我站在楓樹底下觀查，果然有一番韻味。
你看！那一片片楓葉像小手一樣，秋風(fēng)一吹，它們好象在象我們招手呢！我彎腰撿起一片從樹上飄落的楓葉看了看，�。〖t的象一團(tuán)火焰。楓葉的頂端是尖尖的，那紅色象要流出來一樣，漂亮極了。
“咦，這一片樹葉怎么象扇子一樣？》”“哦，這是銀杏樹葉�！蔽业男』锇榛卮鸬�。我仔細(xì)的'觀察，這片銀杏樹葉象開了屏的孔雀一樣，微風(fēng)一吹，那銀杏樹葉隨風(fēng)飄蕩，就象孔雀在翩翩起舞。
“這一片銀杏樹葉真漂亮！”我指著樹上一片樹葉說，“那是常青樹葉”，我把它摘下來，仔細(xì)觀察，一根根樹脈清晰可見，摸一摸，�。≌媸娣�，哦，原來上面還有許多細(xì)細(xì)的毛。
秋天的樹葉真美，我愛秋天。
小學(xué)敘事作文8
中秋節(jié)到了！中秋節(jié)到了！盼著盼著，一年一度的中秋節(jié)又到了！今年的中秋節(jié)不像19年一樣熱鬧，也不像20年一樣冷清。
一大清早，樓下的小孩子們歡聲笑語，左手牽著媽媽，右手牽著爸爸，與他們出門去買月餅，一路上打打鬧鬧的，發(fā)出充滿童真的笑聲，好不快活！
“每逢佳節(jié)倍思親”，"篤篤篤"敲門聲響起，中秋節(jié)的.到來讓婆婆有時間來休息，讓姐姐有時間來玩，一家人呆在僅有20平米的客廳中，即有些擁擠，又十分歡樂，好不熱鬧！
夜幕漸漸降臨，月亮悄悄升起。“月是故鄉(xiāng)明”，在中秋佳節(jié)里，最快樂的還是和家人們坐在陽臺上，吃著月餅，賞著月亮了。這一晚上，與親朋好友相聚和親戚親人游戲，真的是好不幸福�。�
吃著吃著，我便想到最近進(jìn)入空間站的幾位叔叔阿姨們是否看到了嫦娥跳舞，玉兔搗藥，吳剛伐桂呢？是否看見他們?nèi)齻�坐在桌子上和我們一樣吃著月餅?zāi)兀坑帜芊衲芸吹降厍蚰硞�角落的一家人歡聚一堂呢？
月亮越來越近，越來越大！我對著月亮許愿：祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)必成，中秋快樂！合家安康！
小學(xué)敘事作文9
星期天上午，我在花園里玩，看見幾個小朋友，很輕松地汽著自行車，你追我趕，自由自在地玩耍著�？粗麄兾曳浅Ａw慕。
回到家里，我想：要是我會騎自行車，那該多好�。∮谑�，我下決心一定要學(xué)會騎自行車。
下午，我推著自行車來到人少的地方，開始學(xué)騎車。我的腳剛跨上去，還沒騎就摔下來，車子倒在我的身上，好痛啊！我咬緊牙關(guān)，爬起來，繼續(xù)騎，可是，一連幾次都同第一次一樣。這下，我可著急了，想：到底是怎么回事？別人騎車都很輕松，而我卻不行，難道我比別人笨嗎？不，我一定要學(xué)會。
于是，我不急于騎車，我把車放在一旁，站在一邊，仔細(xì)觀察別人是怎樣騎車的`。然后，不斷的學(xué)，在學(xué)的當(dāng)中，媽媽扶著我，我坐在車上左一腳，右一腳地踩，可我用左腳踩，車往左邊倒，用右腳踩，車往右邊倒。這時，媽媽告訴我著是什么原因呢？左腳、右腳用力一樣，會出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢？在媽媽的啟發(fā)下，使我掌握了一定的技能，要使車子不倒，首先，要人保持平衡，兩腳用力相等，手把握車頭安穩(wěn)。掌握了這些道理后，我再騎車，就省力多了。終于，我也學(xué)會了騎車，心里有說不出的高興。
這次學(xué)騎車，我懂得了一個道理：要學(xué)好一種本領(lǐng)，就必須誠心、細(xì)心、還要有恒心。
小學(xué)敘事作文10
朋友們，老師安排你們的任務(wù)，你們是什么態(tài)度？今天面對老師布置的重任，以非常堅定的態(tài)度接受了。
今天早上，老師把我們的“四毛驢孔”叫到辦公室，一本正經(jīng)地說“:”現(xiàn)在有一個非常艱巨的任務(wù)要你去做，你愿意接受這個挑戰(zhàn)嗎？“我一聽到就瞎了。我不知道老師在葫蘆里賣什么藥。當(dāng)我再次看著他們的時候，我很困惑。我該怎么辦？答應(yīng)還是逃避.啊，只是為了老師對我們的.信任，我想上山跳火海。于是我向他們?nèi)齻�使了個眼色，他們立刻明白了我的意思，‘保證任務(wù)完成’。一個簡單而有力的聲音響徹辦公室，老師的臉上露出了滿意的笑容。
嗯，今天下午放學(xué)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要檢查每個班的板報情況，我們班已經(jīng)好幾個星期沒改了。所以老師讓你們齊心協(xié)力，在下午5點(diǎn)前出一份代表我們班特色的高質(zhì)量的黑板報，讓大家抬頭關(guān)注我們4、3班。你愿意說出來嗎？聽了老師的這番話，我們才明白是什么滋味。承諾就是承諾，但是下午5點(diǎn)之前，質(zhì)量高。
世上無難事，只怕有心人。我相信我們會成功的。
小學(xué)敘事作文11
星期五放學(xué)回家，我看見媽媽在洗衣服。我急忙走過去，對媽媽說：“媽媽，老師讓我們帶一個沙包，一會兒你幫我做一個沙包，可以嗎？”媽媽說：“好像不行��！你看，我有這么多事情要做，沒時間。不過，如果你能幫忙洗一洗你這條臟兮兮的紅領(lǐng)巾的話，我應(yīng)該能快點(diǎn)�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。
我先找來一個臉盆，跑到水龍頭下，放了小半盆清水，然后把紅領(lǐng)巾放到水中浸濕，接著涂上肥皂，再用雙手使勁地搓、搓、搓……看呀，臟臟的黑水從我的.指縫里流出來了，頑皮的小泡泡也跟著蹦了出來。這些泡泡有大有小，就像一個個淘氣的娃娃，它們你擠我，我擠你，真好玩！
我把臟水倒掉，又用清水沖洗幾遍，沖洗干凈了，再拿去陽臺上晾干。
“哇，洗得真干凈！”媽媽滿意地豎起大拇指，笑瞇瞇地說：“然然，你真棒！”我聽了，心里別提多高興了！原來勞動是件這么開心的事��！
小學(xué)敘事作文12
九歲那年的暑假，我回到了家鄉(xiāng)，媽媽讓我在這個暑假里學(xué)會騎自行車。我一想到騎自行車就怕摔痛，可是每當(dāng)看到哥哥和小伙伴們騎自行車的得意神態(tài)，我心里又癢癢的。于是我就下了這個決心，要學(xué)會騎自行車。
首先我用我的.手定好車頭，接著我用左腳在踏板上，想用右腳蹬兩下，可是右腳剛踩上踏板，自行車就很不聽話的側(cè)倒了。我泄氣了，就放棄不學(xué)了，整天就和哥哥一起玩，玩著玩著，忽然發(fā)現(xiàn)離開學(xué)只剩十天了，哥哥再次勸我學(xué)會騎車，我自己也覺得有點(diǎn)窩囊了。變再次下定決心——學(xué)會騎自行車。于是，我用力推出了自行車。我又在騎了，哥哥在車尾幫我扶穩(wěn)了，“不要摔倒了�！备绺缯f，我又踏起了自行車，哥哥一松手了，我又倒了。我?guī)缀跤忠恿耍筛绺绲墓膭罱o了我勇氣。我摔倒了，又爬上來，摔來摔去，爬來爬去，我騎了幾小時，終于會騎自行車了！摔在地上是很痛的感覺，但我學(xué)會騎自行車了，我的心情是愉快的。
離開學(xué)還有五天，我們回到了深圳的家，我高興的告訴了媽媽，我學(xué)會騎自行車了，我感到騎自行車真好玩呀！這次學(xué)騎車也讓我知道一次失敗了，是不可以說是失敗的，只要你苦練一定會走向成功的！
小學(xué)敘事作文13
大家好，我叫張逸萱，我和很多同學(xué)一樣，有一個很不好的習(xí)慣——“馬虎”
在沒有改正前的日子里，我深受“馬虎”其害。
因?yàn)椤榜R虎”我錯過了許多考一百分的機(jī)會，特別是數(shù)學(xué)，也做錯過本不該錯的.很多語文題目。比如有一次語文考試我寫錯了很多字，我把“漂亮”寫成“漂高”。還比如有一次數(shù)學(xué)考試我把“9640”看成了“6940”受到老師的批評。還記得有幾次，也因?yàn)椤榜R虎”和同學(xué)吵過幾次架；也丟過許多的學(xué)習(xí)用品……
現(xiàn)在，我要下定決心改掉這個壞習(xí)慣。爸爸說：“逸萱，下決心改缺點(diǎn)是對的，但最重要的是要在思想去重視，不斷地提醒自己，更要有恒心的哦！
聽了爸爸的話，我的決心更加堅定了。希望自己以后不再是個“小馬虎”了。
小學(xué)敘事作文14
今天爸爸帶我們?nèi)ニ砂卣獧烟�，聽大人說櫻桃有大櫻桃和小櫻桃之分，其中小櫻桃又分紅櫻桃和黃櫻桃，作文摘櫻桃。
來到櫻桃園里，哇！樹上好多紅的或黃色的櫻桃呀！就像撒在綠色海洋里的一顆顆寶石。我高興的跳了起來！今天我們主要摘的是黃櫻桃和大櫻桃。我覺的最好吃的是大櫻桃，不管是紅的還是粉紅的都很甜，黃櫻桃也很甜只不過果肉有點(diǎn)少。
看著滿樹的櫻桃，我邊摘邊吃，都撐的打嗝了，光知道吃了，籃筐里還是沒有多少櫻桃呀！摘櫻桃真不容易，好歹摘了幾個，不小心又把籃子打掉了，櫻桃撒了一地，真心疼啊！在摘的過程中被樹枝劃到了耳朵和臉，耳朵后面還擦破了皮，很痛。不過這些困難沒有嚇倒我，我還是爬到樹上去摘了很多。以前只知道櫻桃好吃，通過自己努力才知道摘櫻桃有多難了，農(nóng)民伯伯太辛苦了。
一邊看著滿山遍野的櫻桃樹和農(nóng)民伯伯臉上洋溢著的.收獲的喜悅，一邊看著筐子里我們的收獲，吃著自己動手摘的櫻桃，感覺真是特別的甜。
在回家的路上，我就跟爸爸說好了，明年我們還要來這里摘櫻桃！
小學(xué)敘事作文15
今天放學(xué)媽媽對我說：“孩子，我給你報了一個學(xué)琴班，星期天你去吧�！蔽覑瀽灢粯返鼗卮穑骸澳呛冒�，媽媽�！钡搅诵瞧谔�，媽媽送我去了學(xué)琴班，因?yàn)槟菚r我才9歲，一看見老師那一副嚴(yán)肅的樣子就哭了起來，我哭著對媽媽說：“媽媽，我們回去吧，我不學(xué)了�！眿寢屇俏覜]辦法，就只好帶我回去�；氐郊遥以陔娨暽峡吹揭粋�才藝小節(jié)目，我被一個小女孩的舞蹈深深的.吸引住了，那優(yōu)美動人的舞姿真漂亮。我就跟媽媽說：“我要學(xué)舞蹈，你給我報個舞蹈班吧，媽媽�！眿寢屨f：“你肯定不學(xué)，報了也白報�！蔽液懿婚_心。后來媽媽心軟了，就給我報上了。到了星期天我去了舞蹈班。那里有很多小朋友，這是老師來了，終于開始學(xué)了。沒想到學(xué)了幾天渾身上下疼得要命，我就不學(xué)了。
后來學(xué)校里要舉行才藝演出�？吹剿麄兌嗖哦嗨囆睦锖懿皇亲涛�。
后來我又堅持下來學(xué)了舞蹈，在下一次的才藝演出上成功了。通過這件事讓我明白有苦才有甜嘛！
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