實用的小學作文[熱]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學作文6篇,希望能夠幫助到大家。
![實用的小學作文[熱]](/pic/00/d0a1d1a7d7f7cec41_5f06f69bb26dc.jpg)
小學作文 篇1
你們知道我最羨慕誰嗎?當然是神通廣大,法力無邊的“齊天大圣”了。因為他會七十二變嘛。假如我會七十二變,我一定用我的法術來幫助人們。假如我會變,我會變成一朵云。讓風姐姐把我?guī)У桨l(fā)生旱災的地方,那兒的花草樹木像營養(yǎng)不良的孩子,許多人和動物都焦渴無比。我會傷心地流下了眼淚,用我的'淚水滋潤了大地,滋潤了花草樹木,使它們慢慢地有了生機。人們喝著我的淚水,高興地笑了,我也為干了一件好事而高興。假如我會變,我會變成一只小鳥。因為現(xiàn)在的我學習壓力太大,每天都做著多得不能再多的作業(yè),聽著爸爸媽媽說也說不完的嘮叨,心里真是煩到極點。我多希望能變成了小鳥,每天都要幫助樹木捉蟲子,為樹除害,還可以在天空上自由自在的飛來飛去。假如我會變,我會變成風。因為現(xiàn)在是炎熱的夏天,人民都熱得滿頭大汗。這時,我便飛了過來,為人們散熱。每當到了秋天,我又要派上用場了。一旦有果子成熟了,我便悄悄地來到了樹上,把果子輕輕地摘下來,放在地上,不會讓人們爬到樹上摘,只要撿掉在地上的就行了。假如我會變,我會變成一顆能醫(yī)治百病的仙丹。這樣,那些被病魔折磨的人們就不用害怕了。只要吃下一點點,就可以在短時間之內把病治好,甚至非典和白血病也可以治好。無論是多么厲害的病魔都不用怕了。假如我會變,那該有多好!
小學作文 篇2
爸爸:
你好,我有一點心話要說。
爸爸,我想對你說,請你不要在打麻將了,多陪陪我吧。記得有一次,你答應我去游樂園玩。這是你在三個月前答應我的,可每次都因為你愛打麻將的原因,都泡湯了。那一天天氣很好,萬里無云,真是一個好天氣。等到我們收拾好行李,準備出發(fā)時,我當時想:今天天時地利人和應該不會泡湯了。可就這樣,電話還是打來了,電話里說:“我們麻將正三缺一,等你了。地點在16幢車庫。”你說:“可是我要陪兒子去游樂園玩!苯涍^了激烈的掙扎,最后你興奮地說:“好,給我五分鐘,我馬上到!蹦阌謱ξ艺f:“兒子,爸爸我去去就來,我不會耽誤你去游樂園的`!闭f完你就像風一樣直奔麻將室。過了兩個小時,你還沒有回來。我打電話找你,可你卻漫不經心地說:“誰啊?兩萬!胡了!”爸爸我想對你說,不要再打麻將了,多陪陪我。
爸爸我想對你說,不要再打麻將了。記得有一次,正是大年三十。這正是你“麻神”的大好時機,你在麻將室里一打就打到了三更半夜。到了11:00,媽媽要我把你找回來,我一走進麻將室,就被一團團的煙氣圍住了。我看見你摸了摸牌,然后臉上就笑開了花,就說:“兩萬,胡不胡?”我一直站了半個小時你都沒有發(fā)現(xiàn)。
祝你早日戒掉麻將癮。
兒子:駱齊煊
3月20號
小學作文 篇3
當快樂降臨時,也許沵渾然不知,當命運降臨時,沵可以用快樂改變它。
肖曉的愿望就是當一個光榮的升旗手。他為這個稱號奮斗而努力,他開始樂于助人,想成為老師眼中升旗手的絕佳人選。他撿到了一個錢包,拾金不昧的還給了失主,挽救了一個人的性命;一個同學生病了,肖曉和他的伙伴不顧辛苦地收集舊書、舊雜志去賣,然后把他們的.成果——六百三十二元交給那位生病同學的母親,想給生病的同學做微不足道的幫忙;他們抓住了偷猴子的農民……
肖曉立了功,他抓住了小偷,班主任便給了肖曉這樣一次當升旗手的機會。莪本想肖曉肯定興高采烈的接受了,甚至會開心上好幾天,可是,莪錯了,他竟然拒絕了,他還說:“這不是我一個人的功勞,是我們七個人一起的功勞,要升旗就我們一起升吧!边@句話,簡短缺有力,深深地刻在了我的心里,每一個人遇到這種事第一反應肯定是同意,高興,搶功,明擺著的好事,誰不想?肖曉不想,這是他夢寐以求的啊。那么的大公無私,可是命運卻和他在開玩笑,升旗手與他總是擦肩而過?伤环艞墸恍箽,他繼續(xù)為升旗手而努力。如果是我,也許在第一次莪想過放棄,命運總是這么捉弄人,第二次,第三次,每堅持一次都是一次失敗,沮喪過,為什么不放棄呢?可為什么不堅持呢?肖曉繼續(xù)做好事,繼續(xù)生活在快樂之中,班主任卻把一次又一次的機會給了林茜茜。肖曉應該恨她么,不。當快樂降臨時,需要的不是夢想,而是快樂。
當快樂降臨時,要好好地把握它。
小學作文 篇4
我一看此題抿嘴一笑,不言語,站立一旁看起熱鬧來,因為他們之間的爭論十分有趣,計算與哈密瓜同等重量的櫻桃一共有多少粒,好像有好幾種辦法,但最簡便的辦法是哪種,我還得仔細算才有發(fā)言權。
正在我冥思苦想之際,忽然一個清脆的聲音透過人群的`縫隙飛了進來:“我認為用連乘法計算,把所得到的積,再從中減去櫻桃籃的重量就行了!”我回頭一看,原來是一年級的小學妹。
只見她不緊不慢地在紙上列起了算式:6(櫻桃數)×4(桔子數)×4(水蜜桃)×3(蘋果)×2(柚子)×1(哈密瓜)=576(個)
576+10×6-6×10=636-60=576(個)
答:這籃子櫻桃果共有576個櫻桃。
小學作文 篇5
一陣轟隆隆的雷聲過后,無數顆透明的小雨滴從天空中落下。
有的小雨滴落到像滑梯一樣的屋檐上,它們像小朋友一樣爭先恐后地一個一個的從屋檐上滑下來,又落到了行人的像一個大舞臺一樣的'雨傘上,慢慢地在大舞臺上“滴答滴答”的敲打著節(jié)奏,仿佛像一個樂隊正在伴奏。
有的小雨滴“滴溜”一聲落到了碧綠的樹葉上、鮮艷的花朵上,但是,一轉眼的時間小雨滴不見了。樹葉和花草四處張望,可還是沒有找到小雨滴。小雨滴到底去哪里了?原來小雨滴正在和樹葉、花草捉迷藏呢!
有的小雨滴落到池塘里,和他的好朋友小魚比賽,看誰游得最快呢!
我最喜歡小雨滴了!它們就像一群淘氣的孩子一樣喜歡在大自然這個游樂場里玩兒。
小學作文 篇6
小時候站在鏡子前面每天對著鏡子量自己的頭發(fā),見它一寸寸的變長——黑色的線,慢慢爬滿纏繞了我的整個童年,一點一點,先是到頰,再是過頸,然后到背——再然后,咔嚓咔嚓,黑色的線散了一地——母親說頭發(fā)如果太長會吸走大量的營養(yǎng),在那些年里我是極聽話的`小朋友,也就從了。
剪過之后,發(fā)是春風吹又生的野草,繼續(xù)長,于是也就繼續(xù)剪,然而每次剪得不多,長得又極快,過不了個把月,又是滿眼的黑色線條——末了,母親煩了,我也煩了,也就狠下心,一刀,削成了齊耳短發(fā)。從此,小學之后我一直是極簡單的短發(fā)。
有時也會感嘆短發(fā)的好——打理是極快的,前一分鐘發(fā)梢還滲著水,五分鐘后已經盤著腿在讀英語了。然而我總是覺得少了些什么。冬天,手每次放到后頸上迎來的都是一片不講人情的冰涼,空空蕩蕩若有所失——我還是喜歡長發(fā)時線條密密麻麻掩住后頸時的感覺,癢癢的觸感,F(xiàn)在想想,齊腰還是一個夢。
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