實(shí)用的小學(xué)作文[熱]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文 篇1

　　你們知道我最羨慕誰嗎？當(dāng)然是神通廣大，法力無邊的“齊天大圣”了。因?yàn)樗麜�七十二變嘛。假如我會七十二變，我一定用我的法術(shù)來幫助人們。假如我會變，我會變成一朵云。讓風(fēng)姐姐把我?guī)У桨l(fā)生旱災(zāi)的地方，那兒的花草樹木像營養(yǎng)不良的孩子，許多人和動物都焦渴無比。我會傷心地流下了眼淚，用我的'淚水滋潤了大地，滋潤了花草樹木，使它們慢慢地有了生機(jī)。人們喝著我的淚水，高興地笑了，我也為干了一件好事而高興。假如我會變，我會變成一只小鳥。因?yàn)楝F(xiàn)在的我學(xué)習(xí)壓力太大，每天都做著多得不能再多的作業(yè)，聽著爸爸媽媽說也說不完的嘮叨，心里真是煩到極點(diǎn)。我多希望能變成了小鳥，每天都要幫助樹木捉蟲子，為樹除害，還可以在天空上自由自在的飛來飛去。假如我會變，我會變成風(fēng)。因?yàn)楝F(xiàn)在是炎熱的夏天，人民都熱得滿頭大汗。這時，我便飛了過來，為人們散熱。每當(dāng)?shù)搅饲锾�，我又要派上用場了。一旦有果子成熟了，我便悄悄地來到了樹上，把果子輕輕地摘下來，放在地上，不會讓人們爬到樹上摘，只要撿掉在地上的就行了。假如我會變，我會變成一顆能醫(yī)治百病的仙丹。這樣，那些被病魔折磨的人們就不用害怕了。只要吃下一點(diǎn)點(diǎn)，就可以在短時間之內(nèi)把病治好，甚至非典和白血病也可以治好。無論是多么厲害的病魔都不用怕了。假如我會變，那該有多好！

小學(xué)作文 篇2

爸爸：

　　你好，我有一點(diǎn)心話要說。

　　爸爸，我想對你說，請你不要在打麻將了，多陪陪我吧。記得有一次，你答應(yīng)我去游樂園玩。這是你在三個月前答應(yīng)我的，可每次都因?yàn)槟銗鄞蚵閷⒌脑�因，都泡湯了。那一天天氣很好，萬里無云，真是一個好天氣。等到我們收拾好行李，準(zhǔn)備出發(fā)時，我當(dāng)時想：今天天時地利人和應(yīng)該不會泡湯了�？删瓦@樣，電話還是打來了，電話里說：“我們麻將正三缺一，等你了。地點(diǎn)在16幢車庫�！蹦阏f：“可是我要陪兒子去游樂園玩�！苯�(jīng)過了激烈的掙扎，最后你興奮地說：“好，給我五分鐘，我馬上到�！蹦阌謱ξ艺f：“兒子，爸爸我去去就來，我不會耽誤你去游樂園的`�！闭f完你就像風(fēng)一樣直奔麻將室。過了兩個小時，你還沒有回來。我打電話找你，可你卻漫不經(jīng)心地說：“誰��？兩萬！胡了！”爸爸我想對你說，不要再打麻將了，多陪陪我。

　　爸爸我想對你說，不要再打麻將了。記得有一次，正是大年三十。這正是你“麻神”的大好時機(jī)，你在麻將室里一打就打到了三更半夜。到了11:00，媽媽要我把你找回來，我一走進(jìn)麻將室，就被一團(tuán)團(tuán)的煙氣圍住了。我看見你摸了摸牌，然后臉上就笑開了花，就說：“兩萬，胡不胡？”我一直站了半個小時你都沒有發(fā)現(xiàn)。

　　祝你早日戒掉麻將癮。

　　兒子：駱齊煊

　　3月20號

小學(xué)作文 篇3

　　當(dāng)快樂降臨時，也許沵渾然不知，當(dāng)命運(yùn)降臨時，沵可以用快樂改變它。

　　肖曉的愿望就是當(dāng)一個光榮的升旗手。他為這個稱號奮斗而努力，他開始樂于助人，想成為老師眼中升旗手的絕佳人選。他撿到了一個錢包，拾金不昧的還給了失主，挽救了一個人的性命；一個同學(xué)生病了，肖曉和他的伙伴不顧辛苦地收集舊書、舊雜志去賣，然后把他們的.成果——六百三十二元交給那位生病同學(xué)的母親，想給生病的同學(xué)做微不足道的幫忙；他們抓住了偷猴子的農(nóng)民……

　　肖曉立了功，他抓住了小偷，班主任便給了肖曉這樣一次當(dāng)升旗手的機(jī)會。莪本想肖曉肯定興高采烈的接受了，甚至?xí)�開心上好幾天，可是，莪錯了，他竟然拒絕了，他還說：“這不是我一個人的功勞，是我們七個人一起的功勞，要升旗就我們一起升吧。”這句話，簡短缺有力，深深地刻在了我的心里，每一個人遇到這種事第一反應(yīng)肯定是同意，高興，搶功，明擺著的好事，誰不想？肖曉不想，這是他夢寐以求的啊。那么的大公無私，可是命運(yùn)卻和他在開玩笑，升旗手與他總是擦肩而過�？伤�不放棄，不泄氣，他繼續(xù)為升旗手而努力。如果是我，也許在第一次莪想過放棄，命運(yùn)總是這么捉弄人，第二次，第三次，每堅(jiān)持一次都是一次失敗，沮喪過，為什么不放棄呢？可為什么不堅(jiān)持呢？肖曉繼續(xù)做好事，繼續(xù)生活在快樂之中，班主任卻把一次又一次的機(jī)會給了林茜茜。肖曉應(yīng)該恨她么，不。當(dāng)快樂降臨時，需要的不是夢想，而是快樂。

　　當(dāng)快樂降臨時，要好好地把握它。

小學(xué)作文 篇4

　　我一看此題抿嘴一笑，不言語，站立一旁看起熱鬧來，因?yàn)樗麄冎�間的爭論十分有趣，計算與哈密瓜同等重量的櫻桃一共有多少粒，好像有好幾種辦法，但最簡便的辦法是哪種，我還得仔細(xì)算才有發(fā)言權(quán)。

　　正在我冥思苦想之際，忽然一個清脆的聲音透過人群的`縫隙飛了進(jìn)來：“我認(rèn)為用連乘法計算，把所得到的積，再從中減去櫻桃籃的重量就行了！”我回頭一看，原來是一年級的小學(xué)妹。

　　只見她不緊不慢地在紙上列起了算式：6（櫻桃數(shù)）×4（桔子數(shù)）×4（水蜜桃）×3（蘋果）×2（柚子）×1（哈密瓜）=576（個）

　　576+10×6-6×10=636-60=576（個）

　　答：這籃子櫻桃果共有576個櫻桃。

小學(xué)作文 篇5

　　一陣轟隆隆的雷聲過后，無數(shù)顆透明的小雨滴從天空中落下。

　　有的小雨滴落到像滑梯一樣的屋檐上，它們像小朋友一樣爭先恐后地一個一個的從屋檐上滑下來，又落到了行人的像一個大舞臺一樣的'雨傘上，慢慢地在大舞臺上“滴答滴答”的敲打著節(jié)奏，仿佛像一個樂隊(duì)正在伴奏。

　　有的小雨滴“滴溜”一聲落到了碧綠的樹葉上、鮮艷的花朵上，但是，一轉(zhuǎn)眼的時間小雨滴不見了。樹葉和花草四處張望，可還是沒有找到小雨滴。小雨滴到底去哪里了？原來小雨滴正在和樹葉、花草捉迷藏呢！

　　有的小雨滴落到池塘里，和他的好朋友小魚比賽，看誰游得最快呢！

　　我最喜歡小雨滴了！它們就像一群淘氣的孩子一樣喜歡在大自然這個游樂場里玩兒。

小學(xué)作文 篇6

　　小時候站在鏡子前面每天對著鏡子量自己的頭發(fā)，見它一寸寸的變長——黑色的線，慢慢爬滿纏繞了我的整個童年，一點(diǎn)一點(diǎn)，先是到頰，再是過頸，然后到背——再然后，咔嚓咔嚓，黑色的線散了一地——母親說頭發(fā)如果太長會吸走大量的營養(yǎng)，在那些年里我是極聽話的`小朋友，也就從了。

　　剪過之后，發(fā)是春風(fēng)吹又生的野草，繼續(xù)長，于是也就繼續(xù)剪，然而每次剪得不多，長得又極快，過不了個把月，又是滿眼的黑色線條——末了，母親煩了，我也煩了，也就狠下心，一刀，削成了齊耳短發(fā)。從此，小學(xué)之后我一直是極簡單的短發(fā)。

　　有時也會感嘆短發(fā)的好——打理是極快的，前一分鐘發(fā)梢還滲著水，五分鐘后已經(jīng)盤著腿在讀英語了。然而我總是覺得少了些什么。冬天，手每次放到后頸上迎來的都是一片不講人情的冰涼，空空蕩蕩若有所失——我還是喜歡長發(fā)時線條密密麻麻掩住后頸時的感覺，癢癢的觸感�，F(xiàn)在想想，齊腰還是一個夢。

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